Программа дисциплины Психология бизнеса  для направления 030300. 68 «Психология»




Скачать 394.85 Kb.
НазваниеПрограмма дисциплины Психология бизнеса  для направления 030300. 68 «Психология»
страница4/6
Дата20.03.2013
Размер394.85 Kb.
ТипПрограмма дисциплины
1   2   3   4   5   6

7 Содержание дисциплины


Раздел 1 Психология бизнеса как новое направление в психологической науке и практике

Темы лекций.

1. Место психологии бизнеса в системе психологических наук (2 часа)

Место психологии бизнеса в системе психологических наук. Направления исследований в рамках психологии бизнеса в нашей стране и за рубежом: основные исследовательские области, специфика сложившихся подходов в психологическом исследовании бизнеса. Анализ мировой практики подготовки бизнес-психологов.


2. Бизнес как социально-экономическое явление (2 часа).

Определение, критерии, виды и формы бизнеса. Бизнес как социально-экономическое явление. Уровни анализа бизнеса: психологический, социально-психологический, социологический.


Темы семинаров.

1. Психология бизнеса как новое направление в психологической науке (4 часа).

Определение понятия «Бизнес». Метод метафор в практике бизнес-психолога. Основные исследовательские области, специфика сложившихся подходов в психологическом исследовании бизнеса. Определение, критерии, виды и формы бизнеса.


Общий объем самостоятельной работы – 12 часов. При самостоятельной работе в рамках данного раздела студент должен освоить предлагаемую литературу, разобрать предлагаемые для практических занятий вопросы, выполнить домашние задания по данному разделу:

1) Определите объект, предмет, цели и задачи, методы «Психологии бизнеса».


Литература по разделу:

Основная литература

1. Иванова Н.Л. Михайлова Е.В., Штроо В.А. Введение в психологию бизнеса: учеб. пособие. - М.: Изд. дом ГУ-ВШЭ. 2007., гл. 1.

2. Емельянов Е.Н., Поварницына С.В. Психология бизнеса. - М.: Армада, 1998. (http://lib.vvsu.ru/books/psyh_bis/), гл. 3.


Дополнительная литература

1. Самоукин А.И. Экономика и психология бизнеса. Дубна: Феникс +, 2001.

2. Самоукин А.И., Шишов А.Я. Теория и практика бизнеса: учеб. Пособие. М.: Русская деловая литература, 1997.

3. Семенов А.К., Маслова Е.Л. Психология и этика менеджмента и бизнеса. – М.: Дашков и К, 2008.

4. Бардиер Г.Л. Бизнес-психология. М. Генезис, 2002.

5. Круглый стол «О психологии бизнеса» http://hoster.metod.ru:8082/cpt21/forum/forum7/19

6. Association of Business Psychologists (АВР) http://www.theabp.org.uk/

7. Business Psychology Associates (BPA) http://www.bpahealth.com/

8. Business Psychology (BSc), Birkbeck, University of London http://www.bbk.ac.uk/study/ug/businessstudies/UBSBUPSY_C.html

9. MSc Business Psychology, University of Westminster http://www.findamasters.com/search/CourseDetails.aspx?CID=6818

10. MSc Business Psychology, London Metropolitan University http://www.londonmet.ac.uk/pgprospectus/courses/business-psychology.cfm

11. Купрейченко А.Б. Современное состояние исследований в отечественной экономической психологии. В кн. Проблемы экономической психологии / Под ред. А.Л. Журавлева, А.Б. Купрейченко. В 2-х т. М.: Изд-во ИП РАН, 2004. Т.1. С. 58-82.

(https://sites.google.com/site/ekonomiceskaa/seminar-no-1/)


Для усвоения данного раздела предусмотрено работа с литературой, выполнение домашних заданий.



    Раздел 2. Бизнес как деятельность

Темы лекций.

    1. Субъекты бизнеса (2 часа)

    Основные участники бизнеса (социологический и социально-экономический анализ). Социальные роли в жизненном пути бизнесмена: предприниматель, менеджер, инвестор, лидер. Особенности деятельности и личности бизнесмена на каждой ролевой позиции.

    Особенности мотивации, целеполагания бизнесмена. Личностные характеристики субъектов бизнеса.

    Собственник и наёмный менеджер в бизнесе: проблемы, пути решения.

    2. Анализ деятельности бизнесмена (2 часа)

Сопоставление бизнеса с другими видами деятельности. Психологическая и функциональная структура профессиональной деятельности бизнесмена. Стимулы и мотивы деятельности. Виды мотивов профессиональной деятельности. Цели и программы деятельности. Планирование, виды планов. Контроль и самоконтроль регуляции деятельности. Индивидуальный стиль профессиональной деятельности бизнесмена.



    Темы семинара.

    1. Анализ деятельности бизнесмена (4 часа)

Обсуждение результатов изучения особенности деятельности бизнесменов.


Общий объем самостоятельной работы – 12 часов. В рамках самостоятельной работы студентам необходимо ознакомиться с предложенной литературой, разобрать предлагаемые вопросы, выполнить домашнее задание:

1) провести интервью с бизнесменом (менеджером или собственником бизнеса) для выявления содержания его профессиональной деятельности.


Литература по разделу

Основная литература:

1. Емельянов Е.Н., Поварницына С.В. Психология бизнеса. М.: Армада, 1998.

(http://lib.vvsu.ru/books/psyh_bis/), гл. 1, 4-11.

2. Иванова Н.Л. Михайлова Е.В., Штроо В.А. Введение в психологию бизнеса: учеб. пособие. М.: Изд. дом ГУ-ВШЭ. 2007., гл. 1, п. 1.6,

3. Шадриков В.Д. Проблемы системогенеза профессиональной деятельности. М., 2007.


Дополнительная литература:

1. Ромазан И. В. Психологические особенности предпринимателя как субъекта деятельности : Дис. ... канд. психол. наук : 19.00.03 СПб., 1996.

2. Имамбаев Н. Взаимоотношения собственника и наёмного менеджера в малом и среднем бизнесе // Управление компанией № 2 (21), 2003. С. 31-37.

http://www.iteam.ru/publications/corporation/section_99/article_1304/

3. Климов Е.А. Психология профессионала. М., 2004.

4. Пряжников Н. С., Пряжникова С. Ю. Психология труда и человеческого достоинства. М.: Академия, 2005. 477 с.

5. . Климов Е.А. Введение в психологию труда. М., 2004., с.58-95.

6. Менеджер и собственник: рычаги эффективного управления конфликтом интересов. М.: RosExpert, 2002.

7. Brannik M. T., Levine E. L. (2007) Job and Work Analysis: Methods, Research, and Applications for Human Resource Management. 2nd edition. Sage Publications.

8. McKenna Eugene F.(2000) Business psychology and organizational behavior: a student's handbook. Psychology Press.


Для усвоения данного раздела предусмотрено работа с литературой, выполнение домашних заданий.


Раздел 3. Бизнес как социальный институт

Темы лекций.

1. Особенности бизнеса как социального института (2 часа)

Основные признаки бизнеса как социального института. Уровень развития бизнеса

как социального института. Функция бизнеса как социального института.

2. Этика и социальная ответственность бизнеса (2 часа)

Этика бизнеса. Структура этики бизнеса. Корпоративная этика. Социальная ответственность бизнеса.


    Темы семинара

1. Этические аспекты взаимоотношения бизнеса, власти и государства (2 часа)

Деловая игра.

2. Социальная ответственность бизнеса (2 часа)

Основные подходы к пониманию социальной ответственности и корпоративной социальной ответственности. Этапы развития. Отличие благотворительности от корпоративного гражданства. Примеры КСО.

Последствия несоблюдения социальной ответственности для всех участников бизнеса. Анализ опыта зарубежных и отечественных компаний.


Общий объем самостоятельной работы – 12 часов. В рамках самостоятельной работы студентам необходимо ознакомиться с предложенной литературой, разобрать предлагаемые вопросы, подготовить доклады. Домашнее задание: провести анализ существующих форм социальной ответственности на примере конкретной организации.


Литература по разделу

Основная литература:

1. Емельянов Е.Н., Поварницына С.В. Психология бизнеса. М.: Армада, 1998. (http://lib.vvsu.ru/books/psyh_bis/) Гл. 2, 19.

2. Иванова Н.Л. Михайлова Е.В., Штроо В.А. Введение в психологию бизнеса: учеб. пособие. М.: Изд. дом ГУ-ВШЭ. 2007. Гл. 4.

3. Петрунин Ю.Ю., Борисов В.К. Этика бизнеса. Учеб. пособие. — 3-е изд., перераб. и доп. — М.: Дело, 2004.

Дополнительная литература:

1. Шихирев П.Н. Этические принципы ведения дел в России. М.: Финансы и статистика, 1999.

2. Шепель В.М. Управленческая этика. М.: Экономика, 1989.

3. Семенов А.К., Маслова Е.Л. Психология и этика менеджмента и бизнеса. М.:

Дашков и К, 2008.

4. Траут Д., Райт Э. Маркетинговые войны. СПб.: Питер, 2006.

5. Туркин С. Как выгодно быть добрым: Сделайте свой бизнес социально ответственным. М.: Альпина Бизнес Букс, 2007.


Для усвоения данного раздела предусмотрено рассмотрение кейсов (опыт внедрения принципов социальной ответственности, нарушения этики бизнеса), работа с литературой, подготовка докладов.


Раздел 4. Психологическое сопровождение бизнеса

Темы лекций

1. Основные направления работы психолога в бизнесе (4 часа)

Работа психолога в сфере рынка, организации, индивидуальная работа с человеком в бизнесе. Основные принципы работы психолога в бизнесе. Особенности применения методов исследования и воздействия для решения практических задач бизнеса.


Темы практических занятий

1. Работа психолога в бизнесе (4 часа)

Обсуждение результатов групповых проектов – «Работа психолога в бизнесе».


Общий объем самостоятельной работы – 20 часов. В рамках самостоятельной работы студентам необходимо ознакомиться с предложенной литературой, разобрать предлагаемые вопросы, выполнить домашнее задание – описать особенности профессиональной деятельности психолога, работающего в бизнесе, выделить ключевые компетенции, указать основные задачи, которые решает профессионал, методики и техники, которыми он владеет.


Литература по разделу:

Основная литература:

1. Иванова Н.Л. Михайлова Е.В., Штроо В.А. Введение в психологию бизнеса: учеб. пособие. М.: Изд. дом ГУ-ВШЭ. 2007. 471 с. Гл. 62.

2. Мучински П. Психология, профессия, карьера. 7-е изд. СПб.: Питер, 2004.

3. Штроо В.А. Позиции и стратегии работы психолога в организации // Журнал практического психолога. 2000. № 5-6. С. 79-87.


Дополнительная литература:

1. Базаров Т.Ю. Управление персоналом. Практикум: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальностям «Управление персоналом», «Менеджмент организации». М., 2009.

2. Короткий В.И. Практическая психология для бизнеса. М.: Айрис-Пресс, 2005.

3. Методы практической социальной психологии: Диагностика. Тренинг. Консультирование: учеб. пособие для ВУЗов / под ред. Ю.М. Жукова. М.: Аспект-Пресс, 2004.

4. Шейнис М.Ю. Рабочая книга психолога организации. Самара, 2005.

5. Шульц Д., Шульц С. Психология и работа. СПб., 2003.


6. D. Starch (1942) What psychologists can do in business // Journal of consulting psychology. Vol. 6. Issue 2. March 1942. p. 92-94.


Для усвоения данного раздела предусмотрена работа с литературой, выполнение домашних заданий, рассмотрение кейсов, а также мастер-класс психолога, работающего в бизнесе.


Раздел 5. Самоопределение человека в бизнесе

Темы лекций

1. Идентичность и самоопределение личности в бизнесе: теоретический анализ (4 часа)

Основные теоретические подходы к анализу самоопределения личности. Идентичность и самоопределение. Анализ подходов к изучению самоопределения человека в бизнесе. Проблема формирования профессиональной идентичности субъектов бизнеса. Идентичность в организации. Организационная идентификация как фактор успешного функционирования организации.

Типология самоопределения личности в бизнесе.

2. Профессиональное становление и развитие личности в бизнесе (2 часа)

Основные психологические проблемы вхождения личности в бизнес. Проблема адаптации. Критерии и этапы профессионального становления личности в бизнесе. Факторы профессионального становления субъектов бизнеса. Кризисы профессионального развития. Профессиональные деформации субъектов бизнеса.

3. Психология успешной деятельности в бизнесе (2 часа)

Основные показатели успешной деятельности бизнесмена, критерии успеха в бизнесе. Качества личности, способствующие успеху. Барьеры на пути роста профессионального мастерства бизнесмена.

Мотивация достижения как фактор успешности в бизнесе. Концепция самоэффективности. Личностные концепции достижения успеха, базирующиеся на жизненной философии: Г. Селье, П. Вайнцванг, Н. Хилл


Темы практических занятий

1. Самоопределение в бизнесе (2 часа)

Самоопределение как междисциплинарная область исследования. Содержание процесса самоопределения, типы, результат. Самоопределение в бизнесе – практическая значимость исследований. Отношение к деньгам как фактор самоопределения личности в бизнесе.

Анализ кейса – жизненный путь бизнесмена.

2. Анализ методов исследования самоопределения личности в бизнесе (2 часа)

Проблема анализа профессиональной идентичности применительно к бизнес - деятельности. Эмпирические процедуры исследования социального и профессионального самоопределения личности. Биографическое интервью, тест личностных конструктов Дж. Келли, life-line, «Двадцать утверждений» (М. Кун, Т. МакПартленд); методика «Ценностные ориентации» (М. Рокич); методы анализа мотивационной сферы личности и жизненных ценностей; «Must–тест» (А. Эллис), модифицированные варианты методики «Незаконченные предложения»/

Анализ возможности использования существующих методик для исследования самоопределения в практике работы с субъектами бизнеса.

3. Факторы и проблемы развития личности в бизнесе (2 часа).

Психологическая регуляция профессионального становления личности. Уровни осуществления предпринимательской деятельности. Компоненты социально-психологической готовности бизнесмена к самостоятельной профессиональной бизнес-деятельности.

4. Успех и успешная личность в бизнесе (2 часа)

Факторы достижения успеха в бизнесе. Барьеры на пути к достижению успеха. Примеры персональных концепций достижения успеха. Методы исследования


Общий объем самостоятельной работы – 30 часов. В рамках самостоятельной работы студентам необходимо ознакомиться с предложенной литературой, разобрать предлагаемые вопросы, выполнить домашнее задания:

1) найти методику для исследования самоопределения личности, провести диагностику с помощью данной методики, провести анализ возможности её использования для изучения особенности самоопределения личности в бизнесе;

2) найти примеры описания известными бизнесменами факторов их успеха (неудач);

3) найти описание жизненного пути бизнесмена, провести анализ, определить особенности и основные факторы самоопределения.


Литература по разделу:

Основная литература:

1. Иванова Н.Л. Самоопределение личности в бизнесе: Монография. – Изд-во: МАПН – «Аверс-Плюс», М.-Ярославль, 2007.

2. Иванова Н.Л. Михайлова Е.В., Штроо В.А. Введение в психологию бизнеса: учеб.

Пособие. М.: Изд. дом ГУ-ВШЭ. 2007, гл. 5.

3. Емельянов Е.Н., Поварницына С.В. Психология бизнеса. - М.: Армада, 1998. (http://lib.vvsu.ru/books/psyh_bis/), гл. 12.

Дополнительная литература:

1. Мелия М. Бизнес – это психология. М.: Альпина Бизнес Букс, 2005.

2. Маккей Х. Как уцелеть среди акул. М.: Экономика, 1991.

3. Вудкок М., Френсис Д. Раскрепощённый менеджер. М.: Дело, 1991.

4. Зеер Э.Ф. Профессиональная деформация менеджеров и методы её преодоления // http://www.elitarium.ru/2008/07/30/professionalnaja_deformacija_preodolenije.html

5. Знакова Т., Огнев А. Профессиональное выгорание // http://www.hr-portal.ru/article/professionalnoe-vygoranie

6. Масликова Ж.В. Формы становления личности предпринимателя в процессе профессионализации // http://rspu.edu.ru/university/institute/econom/str4.htm#m2

7. Погребенский В.И. Активное социально-психологическое обучение бизнесменов. Опыт профессиональной тренировки потенциальных и актуальных бизнесменов // http://www.vlastslova.ru/a0404_2.htm

8. Филинкова Е.Б. Социально-психологические характеристики предпринимателей с разным уровнем удовлетворенности предпринимательской деятельностью : диссертация ... кандидата психологических наук : 19.00.05 М., 2001.

9. Лосев, Алексей Викторович Формирование рефлексивности социально-профессионального мышления менеджеров быстроразвивающихся организаций Дис. ... канд. психол. наук : 19.00.01 М., 1997.

10. Иванова Н.Л. Самоопределение личности в бизнесе: проблемы и модели исследования // Психология. Журнал Высшей школы экономики. М., 2011. С. 28-39.


Для усвоения данного раздела предусмотрена работа с литературой, выполнение домашних заданий, анализ кейсов, приглашение сотрудников лаборатории «Психология бизнеса» с докладами о результатах исследования самоопределения личности в бизнесе.


Раздел 6. Принятие решений в бизнесе

Темы лекций

1. Особенности процесса принятия решений в бизнесе (2 часа)

Роль процесса принятия решений в управленческой и предпринимательской деятельности. Сложность, динамичность, неопределённость среды принятия решения в бизнесе. Риск и принятие решений. Основные этапы принятия решений. Нормативная и дескриптивная модели принятия решения. Психологическое сопровождения принятия решения на каждом из этапов. Последствия решений: ответственность за принятое решение, контроль исполнения решений, гибкость бизнесмена. Типологии решений. Рациональные и интуитивные решения в бизнесе. Анализ эффективности различных типов решения. Правила принятия эффективных решений в бизнесе.

2. Индивидуальные и групповые решения (2 часа)

Индивидуальные и групповые решения. Методы принятия решения: «дерево решений», «мозговой штурм», «дискуссия» и др. Качество групповых и индивидуальных решений. Феномены, характеризующие процесс принятия решения, эвристики в принятии решений. Ошибки в процессе группового и индивидуального принятия решения. Способы оптимизации решений. Оценка эффективности принятых решений в бизнесе.

3. Типологии решений в бизнесе (2 часа)

Индивидуальные типологии и процесс принятия решений: стилевые различия в формулировке гипотез и альтернатив; личностные профили решений (А.И. Китов). Стереотипы в принятии решений руководителями.


Темы семинаров

1. Оценка эффективности бизнес-решений (2 часа)

Анализ кейсов, иллюстрирующих процесс и результат принятия решения в различных сферах бизнеса.

2. Феноменология решений (2 часа)

Психологические факторы решений. Основные ошибки, возникающие в процессе принятия решений. Эвристики. Способы оптимизации решений в бизнесе.

Изучение кейсов. Деловая игра.

3. Исследования особенностей принятия решений и технологии развития навыков решения (2 часа)

Анализ методик, направленных на исследования процесса принятия решения.

Анализ предлагаемых на рынке тренингов, направленных на формирование навыков эффективных решений.


Общий объем самостоятельной работы – 20 часов. В рамках самостоятельной работы студентам необходимо ознакомиться с предложенной литературой, разобрать предлагаемые вопросы, выполнить домашние задания:

1) найти методику для исследования особенности принятия решения, провести диагностику с помощью данной методики, провести анализ возможности её использования для изучения процесса принятия решения в бизнесе;

2) найти программу обучения различным аспектам принятия решения участников бизнеса, провести анализ. Разработать альтернативный вариант программы обучения с целью повышения эффективности решений.


Литература по разделу:

Основная литература:

1. Друкер Эффективное принятие решений. М.: Альпина Бизнес-Букс, 2006.

2. Карпов А.В. Психология менеджмента. М.: Гардарики, 1999, гл. 8, 20.


Дополнительная литература:

1. Корнилова Т.В. Психология риска и принятия решений. М.: АспектПресс, 2003.

2. Канеман Д., Словик П., Тверски А. Принятие решений в неопределенности. Харьков: Гуманитарный центр, 2005.

3. Булаев Н.И. Поиск и принятие решений в проблемной ситуации. М.: МГИУ, 2005.

189 с.

4. Сидорова Н.А. Принятие бизнес-решений. М.: Альфа-Пресс: Научная книга, 2007.

5. Петрова Н.П. Творческие решения в бизнесе. СПб: Речь, 2004.

6. Спицнадель В.Н. Теория и практика принятия оптимальных решений. СПб.: Бизнес-пресса, 2002.

7. Кулагин О.А. Принятие решений в организациях. Учебное пособие. СПб.: Сентябрь, 2001.

8. Decision Making Techniques (ридер)


Для усвоения данного раздела предусмотрена работа с литературой, выполнение домашних заданий, работа с кейсами, деловая игра.


Раздел 7. Бизнес как организация

Темы лекций

1. Организация как инструмент бизнеса и объект междисциплинарного изучения (2 часа).

Характеристика организаций в современном бизнесе. Основы психологического сопровождения организации. Структурные и динамические характеристики организации. Внутренняя и внешняя среда организации. Жизненный цикл организации. Специфика структуры и функционирования современных организаций.

2. Психологическая эффективность организации (2 часа)

Современные подходы к диагностике психологической эффективности организации. Интегральные показатели психологической эффективности организации: организационная культура, климат и атмосфера, доверие и недоверие. Методы и приемы оценки и формирования интегральных организационно-психологических феноменов.

3. Изучение человека в бизнес-организации (2 часа)

Психологическая специфика исполнительской деятельности. Типы исполнителей. Понятие психологического контракта. Проблема соотношения взаимных ожиданий и притязаний: квалификационные и личностные характеристики; место (статус) в организации; характер и результаты работы; вознаграждения и наказания; перспективы роста. Традиционные составляющие организационного поведения – производительность труда, дисциплина, текучесть кадров, мотивация, удовлетворенность. Психологическая структура трудовой мотивации и формы мотивов. Влияние содержания, формы организации труда и характеристик личности на трудовую мотивацию. Проблемы стимулирования труда. Проблемы персонала на разных стадиях работы в организации: адаптация, аутплейсмент и др. Основные направления работы психолога в управлении персоналом.

4. Группы в организации (2 часа)

Формальные и неформальные группы в организациях. Типы команд и принципы их формирования и психологического сопровождения. Развитие неформальных групп и их характеристики (социальный контроль, сплоченность, неформальное лидерство). Взаимодействие формальных и неформальных групп в организации. Межгрупповые проблемы в организациях. Современное представление о конфликте в организации. Причины конфликтов между группами. Негативная, а также позитивная и развивающая роль конфликтов. Психологическое сопровождение конфликтного взаимодействия.

5. Лидерство и руководство в организации (2 часа).

Психологическое сопровождение деятельности руководителя. Типы лидерства и власти в организации. Типологии лидерства: эмоциональное, организационное, экспертное, этическое. Супер-лидерство и распределенное лидерство. Психологические особенности становления лидера. Лидерство как влияние. Воображение, внимание и воля в деятельности лидера. Режиссура, сценирование, импровизация в деятельности лидера. Стили руководства.


Темы семинаров

1. Динамические процессы в организации (2 часа)

Факторы организационного развития. Проблемы организационных изменений. Стратегии и методы реорганизаций (принудительный метод, метод адаптивных изменений, управление кризисной ситуацией, управление сопротивлением). Этапы реорганизации. Кадровый менеджмент и развитие организации. Кадровая стратегия и кадровая политика.

2. Корпоративная культура организации (2 часа)

Климат организации как часть корпоративной культуры. Основные подходы к измерению социально-психологического климата коллектива: удовлетворенность трудом и удовлетворенность отношениями (по горизонтали и по вертикали).Основные характеристики, элементы и типы корпоративных культур. Проектирование характеристик культуры, необходимой для реализации долгосрочной бизнес-стратегии. Этический кодекс как элемент организационной культуры. Методы развития корпоративной культуры. Управление по ценностям. Система внутренних коммуникаций. Теоретическая основа связей с общественностью (СО). Понятие имиджа. Формирование имиджа организации как элемента организационной культуры. PR-технологии (паблисити, спонсорство и др.). Факторы доверия и недоверия в организации. Особенности доверия и недоверия в организациях с разным типом организационной культуры. Диагностика доверия и недоверия во внешней и внутренней среде организации.

3. Трудовая мотивация персонала (2 часа)

Психологическая структура трудовой мотивации и формы мотивов. Влияние содержания, формы организации труда и характеристик личности на трудовую мотивацию. Проблемы стимулирования труда. Понятие психологического контракта. Проблема соотношения взаимных ожиданий и притязаний: квалификационные и личностные характеристики; место (статус) в организации; характер и результаты работы; вознаграждения и наказания; перспективы роста.

4. Комадообразование как технология формирования управленческого потенциала организации (2 часа).

Методы организации работы команды. Принципы командного взаимодействия. Формирование доверия и взаимодополнительности в команде. Распределение ролей в команде. Роль лидера при работе в команде. Управление виртуальными командами.

5. Лидерство и подчинение в организации (2 часа).

Общие представления об исполнительской деятельности. Свойства и типы исполнения. Основные факторы формирования типов исполнительской деятельности. Взаимосвязь особенностей самооценки, свойств исполнительской деятельности и эффективности исполнения. Современные представления о карьере: вертикальная и горизонтальная карьера.


Общий объем самостоятельной работы – 30 часов. В рамках самостоятельной работы студентам необходимо ознакомиться с предложенной литературой, разобрать предлагаемые вопросы, выполнить домашние задания.


Литература по разделу:

Основная литература:

1. Джуэлл Л. Индустриально-организационная психология. Учебник для вузов. СПб.: Питер, 2001.

2. Геберт Д. Организационная психология. Харьков: ГУ. 2006.

3. Иванова Н.Л., Михайлова Е.В., Штроо В.А. Введение в психологию бизнеса: Учеб. пособие. М.: Изд. дом ГУ ВШЭ, 2007.

4. Почебут Л.Г. Организационная социальная психология. СПб.: Речь, 2002.

5. Ньюстром Дж.В., Дэвис К. Организационное поведение. СПб.: Издательство «Питер», 2000.

6. Шейн Э. Организационная культура и лидерство. СПб.: Питер, 2002.

7. Штроо В.А. Позиции и стратегии работы психолога в организации // Журнал практического психолога. 2000. № 5-6. С. 79-87.


Дополнительная литература:

  1. Антонова Н.В. Психология управления. М.: Изд. дом ГУ-ВШЭ, 2010.

  2. Базаров Т.Ю. Управление персоналом. Практикум: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальностям «Управление персоналом», «Менеджмент организации». М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009.

  3. Гибсон Дж. Л., Иванцевич Д. М., Доннелли Д. Х.-мл. Организации: поведение, структура, процессы. Пер. с англ. 8-е изд. М.: ИНФРА-М, 2000.

  4. Дафт Р. Организации. Учебник для психологов и экономистов. СПб.: Прайм – ЕВРОЗНАК, 2001.

  5. Журавлев А.Л. Психология управленческого взаимодействия (теоретические и прикладные проблемы). М.: Издательство «Институт психологии РАН», 2004.

  6. Занковский А.Н. Организационная психология: Учебное пособие. М.: ФОРУМ, 2009 (2000, 2002).

  7. Камерон К. С., Куинн Р.Э. Диагностика и изменение организационной культуры. СПб.: Питер, 2001.

  8. Кверк Б. Создавая связи. Внутрикорпоративные коммуникации в бизнес-стратегии. М.: Вершина, 2006.

  9. Кирхлер Э., Майер-Пести К., Хофманн Е. Психологические теории организации // Психология труда и организационная психология. Т.5. Х.: Изд-во Гуманитарный центр, 2005.

  10. Кирхлер Э., Родлер К. Мотивация в организациях // Психология труда и организационная психология. Т. 1. 2-е изд., испр. Х.: Изд-во Гуманитарный центр, 2008.

  11. Кокурина И.Г. Методика изучения трудовой мотивации: Учебно-методическое пособие. М., 1990.

  12. Кричевский Р.Л. Если Вы руководитель... Элементы психологии менеджмента в повседневной работе. М.: Дело, 1998.

  13. Лидерство. Психологические проблемы в бизнесе. Дубна, 1997.

  14. Липатов С.А. Личность и организация // Социальная психология в современном мире: Учебное пособие для вузов / Под ред. Г.М. Андреевой, А.И. Донцова. М., 2002. С. 115-131.

  15. Липатов С.А. Организационная культура: концептуальные модели и методы диагностики // Вестник МГУ. Серия 14. Психология. 1997. №4. С. 55-65.

  16. Липатов С.А. Организационная культура: социальное познание в организационном контексте // Мир психологии. 1999. № 3 (19). С. 106-112.

  17. Липатов С.А. Социальная идентичность работников и межгрупповые отношения в организации // Социальная психология в стенах РГСУ: коллективная монография / Под ред. Е.А. Петровой. М.: РИЦ АИМ, 2006. С. 81-88.

  18. Лютенс Ф. Организационное поведение. М.: ИНФРА-М, 1999.

  19. Мастенбрук У. Управление конфликтными ситуациями и развитие организации. М.: ИНФРА-М, 1996.

  20. Методы практической социальной психологии: Диагностика. Тренинг. Учебное пособие для вузов / Под ред. Ю.М. Жукова. М.: Аспект – Пресс, 2004.

  21. Морган Г. Имиджи организации: восемь моделей организационного развития. М., СПб.: Вершина, 2006.

  22. Мучински П. Психология, профессия, карьера. 7-е изд. СПб.: Питер, 2004.

  23. Мюллер А.П., Кизер А. Организационная коммуникация. Х.: Изд-во Гуманитарный центр, 2005. 438 с.

  24. Организационная психология. Хрестоматия / Сост. и общ. ред. Винокурова Л.В., Скрипюка И.И. СПб.: Питер, 2000.

  25. Почебут Л.Г., Чикер В.А. Организационная социальная психология: Учебное пособие. СПб.: Речь, 2000.

  26. Пригожин А.И. Методы развития организаций. М.: МЦФЭР, 2003.

  27. Снетков В.М. Психология коммуникации в организациях. М., 2002.

  28. Филонович С.Р. Лидерство и практические навыки менеджера. М.: ИНФРА-М, 2000.

  29. Шейнис М.Ю. Рабочая книга психолога организации. Самара: Издательский дом «Бахрах-М», 2005.

  30. Шеклтон В. Психология лидерства в бизнесе. СПб.: Питер, 2003.

  31. Шульц Д., Шульц С. Психология и работа. СПб.: Питер, 2003.



Для усвоения данного раздела предусмотрена работа с литературой, выполнение домашних заданий, анализ кейсов.

1   2   3   4   5   6

Похожие:

Программа дисциплины Психология бизнеса  для направления 030300. 68 «Психология» iconПрограмма дисциплины Психология конфликта Для направления 030300. 62 «Психология»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 030300. 62 «Психология»...
Программа дисциплины Психология бизнеса  для направления 030300. 68 «Психология» iconПрограмма дисциплины Психология делового общения для направления 030300. 62 «Психология»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 030300. 62 «Психология»,...
Программа дисциплины Психология бизнеса  для направления 030300. 68 «Психология» iconПрограмма дисциплины Психология межкультурных отношений для направления/ специальности 030300. 68 Психология подготовки магистра Правительство Российской Федерации
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности...
Программа дисциплины Психология бизнеса  для направления 030300. 68 «Психология» iconПрограмма практики Направления 030300. 62 «психология» Научно-исследовательская практика
Сга направления 030300. 62 «Психология» разработана в соответствии и на основе требований Государственного образовательного стандарта...
Программа дисциплины Психология бизнеса  для направления 030300. 68 «Психология» iconПрограмма дисциплины Психология исследовательского поведения и решения комплексных задач для направления/ специальности 030300. 68 «Психология»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 030300. 68 "Психология"...
Программа дисциплины Психология бизнеса  для направления 030300. 68 «Психология» iconПрограмма дисциплины Прикладная психофизиология 2010/2011 уч г. для направления 030300. 62 Психология подготовки бакалавра Автор: кандидат биологических наук Чернышева Е. Г. Рекомендовано секцией умс одобрено на заседании «Психология»
Требования к исходному уровню знаний и умений, которыми должен обладать студент, приступая к изучению данной дисциплины: обязательно...
Программа дисциплины Психология бизнеса  для направления 030300. 68 «Психология» iconПрограмма дисциплины Теория организации для направления 030300. 62 «Психология»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 030300. 62 «Психология»...
Программа дисциплины Психология бизнеса  для направления 030300. 68 «Психология» iconПрограмма дисциплины «Психолингвистика» для направления 030300. 62 «Психология»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 030300....
Программа дисциплины Психология бизнеса  для направления 030300. 68 «Психология» iconПрограмма дисциплины «Кросс-культурная психология»  для направления 03300. 68 «Психология»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности...
Программа дисциплины Психология бизнеса  для направления 030300. 68 «Психология» iconПрограмма дисциплины «Кросс-культурная психология»  для направления 03300. 68 «Психология»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности...
Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека


База данных защищена авторским правом ©lib.znate.ru 2014
обратиться к администрации
Библиотека
Главная страница