Noun 1 Group these nouns into countable and uncountable




НазваниеNoun 1 Group these nouns into countable and uncountable
страница7/26
Дата31.08.2012
Размер1.92 Mb.
ТипДокументы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   26

31 Translate from Russian into English.

1. Когда я пришел, все уже были на месте.

2. Это все, что я смог сделать.

3. Где ты был? Я пытался найти тебя весь день.

4. Я сделаю все от меня зависящее, чтобы помочь тебе.

5. Где другой ключ? Этот сломался.

6. Не переживай. Все будет в порядке.

7. Некоторые согласились со мной, другие — с ним.

8. Почему ты на меня злишься все время?

9. До моего дня рождения еще целый месяц.

10. Все ожидали, что она вернется, но напрасно.

11. У нас нет другого выбора, как признать свою ошибку.

12. Я пытаюсь забыть все те неприятности.

13. Ты должен сказать нам всю правду.

14. Я не видел ее, так как стоял на другой стороне улицы.

15. Я получил ответы от всех, кроме Анны.

16. Тебе следует больше общаться с другими людьми.

17. Он был болен и целую неделю провел дома.

18. Что думают об этом другие участники дискуссии?

19. Заходи ко мне в другое время, сегодня меня не будет дома.

20. Она все время жалуется на свою жизнь.

21. Он попросил выйти из комнаты всех, кроме меня.

22. Я знаю, где Виктор, а где другие — нет.

23. Мы были так расстроены, что не смогли уснуть всю ночь.

24. Все знают, кто виноват, но не хотят говорить.

25. Она солгала нам, но мы все простили.

NUMERALS

1 Read the following figures.

a) 1, 10, 11; 2, 12, 20, 22; 3, 13, 30, 33; 4, 14, 40, 44; 5, 15, 50 55"

'б, 16, 60, 66; 7, 17, 70, 77; 8, 18, 80, 88; 9, 19, 90, 99;

b) 100, 101, 111; 200, 202, 222; 300, 303, 333; 400, 404, 444; 500, 505, 555; 600, 606, 666; 700, 707, 777; 800, 808, 888; 900, 909, 999;

c) 1000, 1001, 1010, 1100, 1101, 1111; 10000, 10100; 100000, 100001, 100100, 110000; 1000000, 10001000, 1100100;

d) 34, 48, 79, 95, 125, 263, 386, 415, 525, 676, 732, 828, 927, 1234, 1565, 1981, 2325, 21327, 45787, 63121, 77834, 99345.

2 Look through Ex. 1 and read these numbers as ordinal ones.

MODEL: the first, the tenth, the eleventh.

3 Read the following.

a) years: 1871; 1565; 1927; 1990; 2000; 1945; 1317; 1030; 2001; 1985; 1797; 1217;

b) dates: May, 11; January, 1; March, 8; December, 31; February, 28; June, 22; September, 15; August, 25; April, 3; November, 6; October, 12; July, 15;

c) telephone numbers: 34-49-32; 55-49-84; 27-64-72; 20-44-37.

4 Answer the following questions. Pay attention to the figures.

1. When were you born?

2. What is your telephone number?

3. What is your address?

4. What is the population of your city/town?

5. How old is London?

6. When was London founded?

7. What is the population of London?

8. When do we celebrate New Year's Day?

9. How far is it from London to Cardiff?

10. When does a new academic year begin?

11. How many days are there in a year?

12. What's the phone number of the first emergency aid?

13. What date is it today?

14. When did you enter the university?

15. What's the phone number of your friend?

5 Give short information using the prompts.

Prompts:

1) Mark Twain: November, 30, 1835; the most outstanding American writer of the 19th century; 1910; 75.

2) William Shakespeare: April, 23, 1564; the greatest English writer; 1616; 52.

3) Walter Scott; August, 15, 1771; the famous writer of Scotland; a creator of the historical novel in English literature; 1832; 61.

4) Ernest Hemingway: 1899; Illinois; a famous American writer; Noble Prize in 1954; 1961.

5) Jonathan Swift: November, 30, 1667; the greatest English satiric; 1745; 78.

6) George G. Byron: January, 22, 1788; one of the greatest English poets; 1824, 36.

7) Sincler Lewis: 1885; Minesota; the American writer; Noble Prize in 1949; 1962.

8) William Faulkner: 1897; New Albany; the American writer; Noble Prize in 1930; 1962.

9) George B. Shaw: July, 26, 1856; one of the greatest English playwrights; 1950; 94.

10) Jack London: January 12, 1876; one of the greatest American writers; 1916, 40.

6 Look through the following time and ask questions according to the model.

MODEL 1: — What time do you have English? — I have English at 8:30 on Monday.

MODEL 2: — Which subject do you have at 10:15 on Tuesday morning? — I have maths at 10:15 on Tuesday.

Day

Time

Subject

Day

Time

Subject

Monday

8':30

English

Thursday

14:00

English



10.15

Maths



15:20

Russian



12-15

Economics

16-30

Technology

Tuesday

10:15

French

Friday

17:15

Computers



12:15

History



19:00

Economics



14:00

Accounting

20:50

Sport

Wednesday

830

Sport

Saturday

8:30

History



10.15

Computers



10:15

French



12 15

Geography

12:15

Finance

7 Make sentences. Use the information from the table.

There are

60 seconds

in / on

December

60 minutes

a day.

24 hours

a minute.

28 days

February.

31 days

a book.

7 days

Monday.

12 months

a year.

4 lectures

an hour.

100 pages

a week.

9 Do the sums. Follow the models.

MODEL 1:1 + 3 = 4 One plus (and) three is/equals four.

6 + 4 = 10; 12 + 4 = 16; 20 + 10 = 30; 10 + 1 = 11; 22 + 3 = 25; 8 + 1 = 9; 44 + 2 = 46; 50 + 1 = 51; 99 + 1 = 100; 32 + 5 = 37;

MODEL 2: 5 — 2 = 3 Five minus two is/equals three.

10 - 2 = 8; 22 - 2 = 20; 95 - 3 = 92; 105 - 5 = 100; 6 - 1 = 5; 42 - 2 = 40; 66 - 2 = 64; 75 - 5 = 70;

MODEL 3:2x2 = 4 Two (times) multiplied by two is/equals four.

5 x 5 = 25; 3 x 8 = 24; 3 x 12 = 36; 15 x 4 = 60;

25 x 4 = 100; 12 x 12 = 144; 30 x 3 = 90; 80 x 3 = 240;

MODEL 4: 4:2 = 2 Four divided by two is/equals two.

18 : 3 = 6; 30 : 3 = 10; 100 : 4 = 25; 75 : 5 = 15; 15 : 3 = 5; 9 : 3 = 3; 10 : 2 = 5; 20 : 2 = 10.

10 How do you say these numbers in English?

1) In 1999

2) 400 books

3) 100%

4) 0.25

5) 640303 (phone number)

6) June, 4

7) 0.03

8) 23/4

9) 2.147

10) 0.25

11) -5 Centigrade

12) 7.75

13) 1,250,000

14) in 1940

15) 12, October

16) 51%

11 Correct the mistakes in these sentences.

1. They arrived at the 9 o'clock.

2. Minsk was founded in the eleven century.

3. He was born on the twenty-two of May.

4. Let's meet at the six o'clock.

5. Did he come back on the six of May?

6. We met in nineteen hundred ninety two.

7. Sunday is the seven day of a week.

8. My mother's birthday is the twenty of July.

9. How old is he? — I think he is twenty-first. 10. What's the two month of a year?

12. My phone number is thirty-four, six nine nine six.

13. I came to Nottingham third days ago.

14. What is his phone number? — Two double eight seventy-one.

15. The population of my native town is three hundreds fifty thousands people.

12 Translate from Russian into English.

1. Моему брату 21 год.

2. 1 сентября — начало учебного года.

3. Седьмой день недели — воскресенье.

4. У него очень богатая библиотека. В ней более 300 книг.

5. Они переехали в Ливерпуль в 1990 году.

6. Декабрь — двенадцатый месяц года.

7. Одна треть населения этой страны занята в сельском хозяйстве.

8. 22 декабря — самый короткий день года.

9. Мой номер телефона 255-88-02.

10. 14 февраля — день святого Валентина.

11. Он прочитал десятки книг по этой теме.

12. Десятое сентября — день рождения моей мамы.

13. 10 ноября они уезжают в Дублин.

14. 32-й президент США Ф. Рузвельт родился в 1882 году.

15. Мой брат родился 2 июня 1985 года.

16. Я знаю его с 1985 года.

17. Население Токио более 12,5 миллионов человек.

18. Три четверти суши (земли) покрыты водой.

19. Мы должны были встретиться в 17:00, но я опоздал.

20. По средам английский язык у нас в 10:15.

21. 31 октября — день Всех Святых.

22. Впервые мы встретились в 1989 году.

23. Пятьдесят минус пять равно сорок пять.

24. Америка была открыта в XV веке.

25. Д. Вашингтон, первый президент США, родился в 1732 году.

26. Королева Великобритании Елизавета II родилась 21 апреля 1926 года.

27. Его пятидесятилетие праздновали в прошлом году.

28. Сорок четыре разделить на два равно двадцать два.

29. Он поступил в институт в 1995 году.

30. Он живет в доме номер 23 по улице Грин.

31. В нашей библиотеке больше сотни книг на французском языке.

32. По какому номеру телефона мне тебе позвонить? — 222-07-98.

33. Я живу на втором, а он на четвертом этаже.

34. Вторая мировая война началась в 1939 году.

35. Британский музей был основан в 1753 году.

36. Они живут в Риме с 1970 года.

37. Двадцать пять разделить на пять равно пять.

38. Мой родной город небольшой. Его население всего 300.000 человек.

39. Две трети своих денег он тратит на книги.

40. Это 247-93-53? — Извините, но вы ошиблись.

VERB

1 Complete the sentences with am. is or are.

1. She ... in my class.

2. They ... in the office.

3. It ... very difficult.

4. I ... not from England.

5. He ... a good student.

6. How ... you?

7. ... they at home?

8. The book ... here.

9. The class ... not very big.

10. The books ... on my desk.

11. ... your mother and father at work?

12. ... English very difficult?

13. The shop ... not open.

14. The rose ... beautiful.

15. ... I right?

16. It ... not my book.

17. Jane ... not a teacher.

18. They ... in the street.

19. It ... not his pen.

20. ... they late?

2 Give the right question tags.

MODEL: My sister is a student, isn't she?

1. He's ten years old.

2. His grandfather is at home.

3. Ann isn't at work.

4. That isn't Mary.

5. His parents are very proud of him.

6. Mr Smith is a good doctor.

7. It isn't very far from London.

8. They're Tom's brothers.

9. Her sister is a beautiful blonde.

10. They aren't busy today.

11. It isn't hot today.

12. Susan isn't an economist.

13. They aren't in a hurry.

14. He is right.

15. The story is very interesting.

3 Agree or disagree with the following.

MODEL 1: — She is at the English lesson now. (I) — And so am I. MODEL 2: — We aren't in the park, (they) — And neither are they.

1. He isn't Italian. (I)

2. I'm a student of the Economic University, (she)

3. She's fond of music, (we)

4. Mary and Peter are at the seminar. (I)

5. They aren't at the cafe now. (he)

6. We are in the classroom, (she)

7. My friends aren't in the lab. (I)

8. He's with his aunt in London, (she)

9. Mr Black isn't here. (Mrs Black)

10. They aren't married. (I)

11. She isn't interested in horse-riding, (her friend)

12. You are here, (we)

13. I'm good at computers, (he)

4 Fill in the gaps with am/am not, is /is not, are/are not to complete the story.

Our family ... a big one, we ... four: my father, my mother, my elder brother and I. My father ... a tall broad-shouldered man of 49. My mother ... a pleasant woman of 47. My parents ... economists and they ... fond of their profession.

They ... always very busy and when they ... at home I... ready to do everything about the house. My elder brother ... an economist, he ... a doctor, so he ... as busy as my parents. In the evening when we ... at home we ... glad to see each other.

Our personal hobbies ... the same. My mother ... fond of music, my elder brother ... a football-fan, my father and I ... interested in playing chess. But we ... all keen on making films. It ... our family hobby and useful for all of us.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   26

Похожие:

Noun 1 Group these nouns into countable and uncountable iconPart I. Accidence the noun exercise State the morphological composition of the following nouns

Noun 1 Group these nouns into countable and uncountable iconPart I. Accidence the noun exercise State the morphological composition of the following nouns

Noun 1 Group these nouns into countable and uncountable iconPart I. Accidence the noun exercise State the morphological composition of the following nouns

Noun 1 Group these nouns into countable and uncountable iconКнига ), wheat (
Имена существительные делятся на нарицательные (Common nouns), например: book, car, air, love и на собственные (Proper nouns), например:...
Noun 1 Group these nouns into countable and uncountable iconRussia's participation in the "Group of Twenty," "the Group of Eight" and the brics

Noun 1 Group these nouns into countable and uncountable iconКонкурсы «Group Presentation»
...
Noun 1 Group these nouns into countable and uncountable iconUnit II grammar Revision: Noun Structures, Participles Text: The Distribution System

Noun 1 Group these nouns into countable and uncountable iconFrom the Small Group to the Large Group page 25 From Individual Unconscious to the Social Unconscious page 28

Noun 1 Group these nouns into countable and uncountable iconПрограмма вступительного испытания по предмету
Имя существительное (the noun). Существительные собственные и нарицательные. Существительные исчисляемые и неисчисляемые
Noun 1 Group these nouns into countable and uncountable iconRare Books Group Conference Rare Books Group events

Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека


База данных защищена авторским правом ©lib.znate.ru 2014
обратиться к администрации
Библиотека
Главная страница