Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки 080200. 62 «Менеджмент»




НазваниеОсновная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки 080200. 62 «Менеджмент»
страница4/5
Дата11.03.2013
Размер0.8 Mb.
ТипОсновная образовательная программа
1   2   3   4   5
Директор ИУБПЭ

Васильева З.А./____________/

«_____» _____________201__ г.


ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ


Направление подготовки

080200.62 Менеджмент


Профиль подготовки

080200.62.04 Маркетинг


Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр


Форма обучения

Очная

Заочная

Заочно-сокращенная


Красноярск 2012

1. Цели производственной практики

Производственная практика имеет целью закрепление и углубление знаний, полученных студентами в процессе теоретического обучения, формирование у них умений и выработки навыков по управлению маркетинговой деятельностью, созданию маркетинговых стратегий, выполнению этапов маркетинговых проектов, оценки эффективности реализуемых проектов в области маркетинга на предприятии (в организации), разработки механизма управления рисками данных проектов, а также приобретения необходимых знаний, умений, навыков и опыта практической работы по направлению 080200.62 «Менеджмент», профилю 080200.62.04 «Маркетинг».


2. Задачи производственной практики

  • ознакомление со сферой профессиональной деятельности, приобретение первоначальных практических профессиональных навыков по избранной специальности;

  • закрепление, расширение и систематизация знаний, полученных при изучении специальных дисциплин на основе изучения деятельности конкретной организации;

  • развитие деловой культуры как важнейшего условия успешного решения задач будущей профессиональной деятельности;

  • изучение передового опыта по избранной специальности;

  • сбор необходимых материалов для подготовки и написания курсовых работ.




  1. Место производственной практики в структуре ООП бакалавриата по направлению подготовки 080200.62 Менеджмент, профилю 080200.62.04 Маркетинг


Производственная практика является составной частью основной образовательной программы (ООП) высшего профессионального образования. Требования к организации учебных практик определены Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) по направлению 080200.62 «Менеджмент», профиль 080200.62.04 «Маркетинг».

Учебный план подготовки бакалавра по направлению 080200.62 «Менеджмент», профиль 080200.62.04 «Маркетинг» предусматривает проведение производственной практики в управленческой среде предприятия.

Организация данной учебной практики направлена на обеспечение непрерывности и последовательности приобретения студентами компетенций в области профессиональной деятельностью в соответствии с требованиями к уровню подготовки выпускника. Она логически завершает осознанное и углубленное изучение дисциплин, предусмотренных учебным планом для очной и заочно-сокращенной формы обучения на 3-6 семестрах, и подготавливает к изучению дисциплин 7-8 семестров, для заочной формы обучения на 5-8 семестрах, и подготавливает к изучению дисциплин 8-9 семестров

К началу производственной практики студентами пройдены гуманитарные дисциплины, статистика и экономика предприятия в рыночных условиях, включая основные теоретические представления и понимание реального функционирования национальной экономики, отраслей и рынков. Кроме этого, пройдена подготовка в области информационных технологий, основ маркетинга и менеджмента. На этих знаниях, полученных студентами, базируется данная практика.

В тоже время она предшествует изучению специальных дисциплин, таких, как Управление человеческими ресурсами, Деловые коммуникации, Управление проектами, Стратегический маркетинг, Ценообразование в маркетинге и некоторые другие, и подготавливает студента к выполнению выпускной квалификационной работы


4. Формы проведения производственной практики

Производственная практика проводится на базе промышленных предприятий и организаций сферы услуг. Основными формами являются:

- производственный инструктаж, в т.ч. инструктаж по технике безопасности,

- выполнение заданий, связанных с анализом и реализацией маркетинговой деятельности организации в условиях реального рынка:

а) планирование и проведение маркетинговых исследований, коммуникационных компаний, PR- акций и пр.;

б) разработка информационной системы для работы с клиентами, анализа продаж, оценки коммуникационной эффективности организации;

в) проведение стратегического анализа организации;

г) анализа и оптимизации элементов комплекса маркетинга организации и пр;

- сбор, обработка и систематизация фактического и литературного материала,

- опросы, наблюдения и другие методы измерения параметров рынка, выполняемые обучающимся самостоятельно в рамках производственной практики.


5. Место и время проведения производственной практики

Организация производственной практики осуществляется на основе прямых договоров, заключаемых между предприятием и вузом. Предприятия для прохождения производственной практики представлены в таблице 1


Таблица 1. Предприятия для прохождения учебно-ознакомительной практики по направлению 080200.62 «Менеджмент», профиль 080200.62.04 «Маркетинг» всех форм обучения

Наименование предприятия (организации)

Наличие договоров о сотрудничестве и год их подписания

Наличие филиалов кафедр, базовых кафедр и иных совместных структурных подразделений

ОАО «Дюла тур»

Соглашение о сотрудничестве от 2008 г. действует в течение 5 лет

Совместная лаборатория управления инновационными и инвестиционными проектами

ОАО «Красноярскэнерго»

Соглашение о сотрудничестве от 2008 г. действует в течение 5 лет

Базовая кафедра

Совместная лаборатория управления инновационными и инвестиционными проектами

ОАО АКБ «Связьбанк»

Соглашение о сотрудничестве от 2008 г. действует в течение 5 лет

Совместная лаборатория управления инновационными и инвестиционными проектами

ООО «Конэкс-ТЭ»

Соглашение о сотрудничестве от 2008 г. действует в течение 5 лет




ООО «СХ-Трейдинг»

Соглашение о сотрудничестве от 2008 г. действует в течение 5 лет




ООО «Теплофон»

Соглашение о сотрудничестве от 2008 г. действует в течение 5 лет




«Сибирский иструментно-ремонтный завод»

Соглашение о сотрудничестве от 2008 г. действует в течение 5 лет




ОАО «Краслесмаш»

Соглашение о сотрудничестве от 2008 г. действует в течение 5 лет

Базовая кафедра

Совместная лаборатория управления инновационными и инвестиционными проектами

ЗАО «Сибтяжмаш»

Соглашение о сотрудничестве от 2008 г. действует в течение 5 лет

Базовая кафедра

Совместная лаборатория управления инновационными и инвестиционными проектами

ОАО «Красноярская ярмарка»

Соглашение о сотрудничестве от 2008 г. действует в течение 5 лет




ЗАО «КАМИТЕК»

Соглашение о сотрудничестве от 2008 г. действует в течение 5 лет

Базовая кафедра

Совместная лаборатория информационных технологий принятия управленческих решений

Департамент экономического планирования и промышленной политики администрации Красноярского края

Соглашение о сотрудничестве от 2008 г. действует в течение 5 лет

Совместная лаборатория управления инновационными и инвестиционными проектами

СКТБ «Наука»

Соглашение о сотрудничестве от 2008 г. действует в течение 5 лет




Департамент внешних связей и инвестиционной политики администрации Красноярского края

Соглашение о сотрудничестве от 2008 г. действует в течение 5 лет




Управляющая компания - ООО «Красноярский жилищно-коммунальный комплекс «Краском»»

Соглашение о сотрудничестве от 2008 г. действует в течение 5 лет





По итогам производственной практики студент получает оценку «зачтено».


6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения производственной практики

В ходе данной практики могут быть частично сформированы и закреплены 5 общекультурных и 15 профессиональных компетенций (табл. 2), в том числе по профилю «Маркетинг» - 5.


Таблица 2 - Перечень компетенций, формирующих компетентностную модель выпускника (бакалавра) по направлению 080200.62 «Менеджмент», профиль 080200.62.04 «Маркетинг» в ходе учебной практики

Код

компетенций

Содержание

ОК-7

Готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе

ОК-12

Осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности

ОК-16

Имеет представления о роли и значении информации и информационных технологий в развитии современного общества и экономики знаний

ОК-17

Владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией

ОК-23

Стремится к личному и профессиональному саморазвитию, способен осуществлять деловое общение: работать в команде, ставить задачи в группе и критически оценивать личные достоинства и недостатки

ПК-7

Способен к анализу и проектированию межличностных, групповых и организационных коммуникаций

ПК-9

Способен анализировать взаимосвязи между функциональными стратегиями компаний с целью подготовки сбалансированных управленческих решений

ПК-10

Способен участвовать в разработке маркетинговой стратегии организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию

ПК-22

Знает современные концепции операционной деятельности и готов к их применению

ПК-23

Знает современную систему управления качеством и обеспечения конкурентоспособности

ПК-28

Понимает основные мотивы и механизмы принятия решений органами государственного регулирования

ПК-30

Знает экономические основы поведения организаций, имеет представление о различных структурах рынков и способен проводить анализ конкурентной среды отрасли

ПК-34

Владеет методами и программными средствами обработки деловой информации, способен взаимодействовать со службами информационных технологий и эффективно использовать корпоративные информационные системы

ПК-36

Умеет использовать в практической деятельности организаций информацию, полученную в результате маркетинговых исследований и бенчмаркинга

ПК-50

Способен оценивать экономические и социальные условия осуществления предпринимательской деятельности

ПК-54

Знает систему взаимосвязи между производственными и другими функциональными стратегиями компаний с целью подготовки сбалансированных управленческих решений

ПК-61

Умеет использовать системы современных показателей, для характеристики социально-экономической, производственной, управленческой и финансовой деятельности предприятий с учетом отраслевой принадлежности

ПК-65

Умеет подготовить аналитический отчет по выполненным заданиям, провести их презентацию и документально оформить

ПК-72

Умеет выполнять мониторинг справочной и нормативной информации (документации), используемой в деятельности предприятия и внести в нее соответствующие изменения в установленном порядке

ПК-73

Умеет формулировать экономическую постановку задач (отдельных их типов), решаемых с помощью вычислительной техники при использовании готовых проектов, алгоритмов и пакетов прикладных программ


7. Структура и содержание производственной практики

Общая трудоемкость производственной практики составляет 6 зачетных единиц (по 3 з.е. для очной и заочно-сокращенной формы обучения в 4 и 6 семестрах, для заочной обучения в 6 и 8 семестрах), 216 часов.



п/п

Разделы (этапы) практики

(в расчете на один семестр:

4 или 6)

Виды учебной работы, на практике включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (очная форма обучения)(в часах)

Формы текущего контроля

лекции

практ-

занятия

лаб. работы

самостоят.

работа

1

Раздел 1. Вводная часть (цели, задачи производственной практики, выдача и пояснение заданий)

4

-

-

4




2

Раздел 2. Знакомство с предприятием как объектом профессиональной деятельности бакалавра

-

-

-

24




3

Раздел 3. Выполнение заданий по производственной практике на базе предприятия

-

-

-

60




4

Раздел 4. Подготовка отчета о результатах производственной практики

-

-

-

20




Всего

-

-

-

108

Зачет


8. Научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на производственной практике

Место и задачи учебной практики в ООП позволяют использовать разнообразные образовательные технологии, включая активные методы обучения.

9. Учебно-методическое обеспечение учебной практики и самостоятельной работы студентов

Обеспечивается методическими указаниями по организации и проведению учебной практики.

10. Формы промежуточной аттестации (по итогам практики)   

На конечной стадии практики студент составляет письменный отчет, отражающий результаты прохождения всех разделов, сдает зачеты по разделам 3 и 4 руководителям, назначенным соответствующими кафедрами, затем представляет на проверку руководителю от выпускающей кафедры. После устранения недостатков отчет представляется к защите на комиссии. Зачет проходит в форме защиты результатов практики с выставлением оценки.

11. Информационное обеспечение учебной практики

Методические указания по организации и проведению учебной практики, список обязательной литературы, перечень нормативно-правовых документов.

12. Материально-техническое обеспечение учебной практики

Со стороны вуза: мультимедийные аудитории, сетевые лаборатории персональных компьютеров, специализированные лаборатории.

На предприятиях: рабочее место специалиста, оборудованное компьютерной и офисной техникой и специализированными программными продуктами.

Приводится перечень и характеристика необходимого для проведения учебной практики материально-технического обеспечения. Например: полигоны, лаборатории, специально оборудованные кабинеты, измерительные и вычислительные комплексы, транспортные средства, бытовые помещения, соответствующие действующим санитарным и противопожарным нормам, а также требованиям техники безопасности при проведении учебных и научно-производственных работ.


Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и с учетом рекомендаций ПрООП ВПО по направлению подготовки 080200.62 Менеджмент, профилю 080200.62.04 Маркетинг.


Авторы: Филимоненко И.В. / /

Разнова Н.В. / /


Рабочая программа обсуждена на заседании НМСИ Института управления бизнес-процессами и экономики «___» ________ 2012 г. протокол № ___

Председатель НМСИ Коячев Г.Ф. _____________

5 Фактическое ресурсное обеспечение программы подготовки бакалавра по направлению 080200.62 «Менеджмент», профилю 080200.62.04 «Маркетинг»

Ресурсное обеспечение ООП сформировано на основе требований к условиям реализации ООП бакалавриата по направлению 080200.62 «Менеджмент», профиль 080200.62.04 «Маркетинг», определяемых ФГОС ВПО по данному направлению подготовки, с учетом рекомендаций Примерных ООП.

Характеристика привлекаемых к обучению педагогических кадров. Реализация ООП бакалавриата по направлению 080200.62 «Менеджмент», профиль 080200.62.04 «Маркетинг» обеспечивается научно-педагогическими кадрами, имеющими базовое образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины, ученую степень или опыт деятельности в сфере маркетинга в образовании и систематически занимающихся научной и научно-методической деятельностью.

К образовательному процессу по дисциплинам профессионального цикла привлечены более 15 процентов преподавателей из числа действующих руководителей организаций и специалистов сферы маркетинга, в том числе по обслуживанию клиентов, по организации продаж и рекламы. 65 процентов преподавателей, обеспечивающих учебный процесс по профессиональному циклу, имеют ученые степени и ученые звания, при этом ученые степени доктора наук или ученое звание профессора имеют 12 процентов преподавателей.

Характеристика фактического учебно-методического, информационного и материально-технического обеспечения учебного процесса. ООП обеспечена учебно-методическими материалами по всем дисциплинам, что отражается в рабочих программах. Каждый обучающийся обеспечен доступом к электронной библиотеке СФУ, содержащей издания по основным изучаемым дисциплинам, учебной и учебно-методической литературой, учебно-методическими комплексами дисциплин, электронной базе исследовательских и проектных работ выполненных студентами по направлению программ.

Для принятия управленческих решений в области маркетинга, финансового и инновационного менеджмента, а также в области комплексного управления предприятием в учебном процессе и в ходе выполнения выпускной квалификационной работы используются следующие программные продукты:

В области маркетинга:

1. БЭСТ Маркетинг Demo;

2. Маркетинг Аналитик 5.0 (5 модулей Geo, Portfolio, Predictor, Conjoint, Analyzer);

3. SPSS 10.1/11.5;

4. KonSi-FOREXSAL, KonSi-SWOT, KonSi-Fishbone-Ishikawa Diagram .

В области финансового менеджмента:

1. Финансовый аналитик;

2. 1С – РАРУС: Финансовый анализ;

3. 1С: Бухгалтерия.

В области инновационного менеджмента:

1. Project Expert 7.1 Tutorial и Professiona;

2. MS Project 2003;

3. Audit Expert 4 Tutorial.

В области комплексного управления предприятием:

1. SAP Business One;

2. Система Галактика;

3. Система «ПАРУС-Предприятие 7»;

4. 1С:Предприятие; 1С: Торговля и склад

5. Консультант Плюс;

6. Lotus Domino/Notes Lotus;

7. Office Media 5.1.

Для изучения глобальных процессов в экономике, а также для анализа и реорганизаций бизнес-процессов предприятия в учебном процессе и в ходе выполнения выпускной квалификационной работы используются следующие программные продукты:

- AnswerTree 3.1;

- DecisionTime 1.1;

- WhatIf 1.1;

- ARIS 6 – Collaborative Suite, ARIS 6 – Management Scout

Перечень и характеристика лабораторий, лабораторного оборудования, приборной базы, технических средств обучения, используемых в ООП бакалавриата по направлению 080200.62 «Менеджмент», профиль 080200.62.04 «Маркетинг»:

  • лекционные аудитории с мультимедийным оборудованием, включая проекционную и аудиотехнику;

  • мультимедийные аудитории для семинарских и практических занятий, оснащенные моделируемой мебелью, мультимедийным проектором;

  • презентационные комплексы Smart Board, Inter Write установлены стационарно во всех лабораторных аудиториях;

  • компьютерные классы с выделенным выходом в Интернет на 120 мест. Конфигурация персональных ЭВМ и рабочих мест базируется на платформе процессоров типа INTEL Pentium, Celeron, Core 2Duo и т. п. с оперативной памятью 128÷2048 Mb, видеоплатами с ОЗУ 32÷512 Mb, минимальным объемом HDD 20 Гb, LCD и CRT мониторами с размером экрана по диагонали 15÷19’. Программное обеспечение включает в свой состав основные базовые пакеты, работающие под управлением операционных систем WINDOWS XP/Vista, 2000/2003 Server, Linux, FreeBSD.


6. Характеристики среды вуза, обеспечивающие развитие общекультурных (социально-личностных) компетенций выпускников программы подготовки бакалавра по направлению 080200.62 «Менеджмент», профилю 080200.62.04 «Маркетинг»


Устав Сибирского федерального университета определяет, что воспитательные задачи университета, вытекающие из гуманистического характера образования, приоритета общечеловеческих и нравственных ценностей, реализуются в совместной образовательной, научной, производственной, общественной и иной деятельности обучающихся и работников (п. 1.9, п/п. 7 и 8; п. 10, п/п. 8).

Воспитательная деятельность в СФУ осуществляется системно через учебный процесс, производственную практику, научно-исследовательскую работу студентов и систему внеучебной работы по всем направлениям.

В настоящее время молодёжная политика в СФУ реализуется по всем ключевым направлениям.

Направления воспитательной и другие работы во внеучебной деятельности в СФУ следующие:

  • Гражданско-патриотическое воспитание;

  • Духовно-нравственное воспитание;

  • Студенческое самоуправление;

  • Профессионально-трудовое воспитание;

  • Физическое воспитание;

  • Культурно-эстетическое воспитание;

  • Научную деятельность студентов СФУ;

  • Правовое воспитание;

  • Развитие проектной деятельности.


Гражданско-патриотическое воспитание реализуют:

Отдел патриотического воспитания Управления корпоративной политики.

Основной задачей отдела является реализация проектов и программ, направленных на укрепление гражданского и патриотического сознания студентов.

 Направления работы:

  • пропаганда гражданских и патриотических ценностей в студенческой среде,

  • организация мероприятий и реализация проектов гражданско-патриотической направленности,

  • содействие развитию в университете студенческих гражданских институтов (студенческое самоуправление, общественные организации студентов и др.).

Институт военного обучения осуществляет обучение граждан по программам военной подготовки в Учебном военном центре и Военной кафедре.

Духовно-нравственное воспитание:

Реализуют все структуры Университета; общеуниверситетские мероприятия координируют Управление корпоративной политики, Учебный департамент и Департамент международных отношений.


Студенческое самоуправление реализуют:

Первичная профсоюзная организация студентов (ППОС) - это главный центр студенческого самоуправления вуза. Основной функцией организации является защита социально – экономических прав студентов, а также их представительство перед администрацией университета. Сейчас она объединяет более 20000 студентов нашего вуза. Практически все решения, касающиеся интересов студентов, принимаются при участии и по согласованию с профсоюзной организацией студентов, будь то приказы на отчисление, по начислению стипендии, принятие учебных планов на год. В ППОС СФУ каждый сможет проявить себя, реализовать амбиции, развить свои творческие, организаторские способности, научиться сотрудничать, добиваться результатов, получить информационную, моральную и материальную поддержку.

Отдел по воспитательной работе в общежитиях.

Основными целями и задачами Отдела являются:

  • организация воспитательной работы со студентами проживающими в общежитиях университета;

  • создание оптимальной культурной среды, направленной на развитие нравственных и духовных ценностей в условиях современной жизни в общежитиях;

  • обеспечение успешной адаптации студентов-первокурсников к условиям студенческой жизни в общежитиях;

  • удовлетворение потребностей студентов, проживающих в общежитиях, в интеллектуальном, культурном, физическом и нравственном развитии.

Главное значение в работе отдела уделяется развитию студенческого самоуправления в общежитиях, для чего проводится комплекс мероприятий: проведение встреч с активом каждого общежития, выявление основных проблем, определение основных направлений ближайшего развития, формирование представительских органов студенческого актива общежитий при Отделе (совет старост общежитий, совет культоргов и спорторгов общежитий).

Важным направлением в работе является активное вовлечение студентов в творческие коллективы университета, пропаганда спорта и здорового образа жизни, знакомство студентов с организациями, существующими в Красноярске и предоставляющие ресурсы для реализации молодёжных проектов, показ перспективы движения по пути образования и карьеры через систему специализированных психологических семинаров.


Студенческие советы в общежитиях функционируют с целью:

  • представления интересов студентов перед администрацией университета, общежития, управлением общежитиями СФУ;

  • улучшения условий проживания и быта студентов в общежитиях;

  • организации досуга студентов, спортивной работы;

  • организации взаимодействия с первичной Профсоюзной организацией студентов СФУ и администрацией университета в части улучшения жилищно-бытовых условий проживания студентов, организации их досуга, спортивных мероприятий.


Совет студентов и аспирантов СФУ (Студенческий совет).

Особенность деятельности Студенческого совета заключается в параллельной работе по нескольким направлениям, которые взаимодополняют друг друга. Такой подход позволяет работать как с отдельным студентом, так и с группой в целом, создавать более благоприятные условия для формирования, как личности студента, так и эффективных студенческих команд.

Студенческий совет дает возможность студенту развивать лидерские качества будущего управленца, способного принимать обдуманные решения и быть смелым и ответственным.

Участие в студенческом самоуправлении дает широкие возможности для реализации личностного потенциала студентов. Студенческое самоуправление - это осознание тех возможностей, которые позволяют нам двигаться вперед, ставить перед собой цели и находить пути их достижения.

Студенческое самоуправление в СФУ координируют Управление корпоративной политики и Управление общежитиями.


Профессионально-трудовое воспитание реализуют:

Центр карьеры СФУ – структура, призванная оказывать информационно - консультационную поддержку студентам и выпускникам для построения успешной карьеры, профессионального роста и развития. Центр занимается трудоустройством студентов, сообщением им навыков, посредством которых выпускник мог бы трудоустроиться самостоятельно.

Основная цель деятельности Центра – формирование среды, которая позволит выпускнику вуза увидеть себя на рынке труда, сформулировать для себя конкретные задачи, выбрать стратегию по достижению поставленных целей и на протяжении всего профессионального пути успешно претворять в жизнь план своего карьерного роста, постоянно переосмысливая его. Данная среда должна формироваться в рамках работы Центра и быть системной.

Студенческие отряды

С 1 октября 2008 г. в Центр занятости СФУ переданы Студенческие отряды Университета.

На данный момент под кураторством Центра Карьеры:

  • 8 студенческих отрядов,

  • программа развития студенческих строительных отрядов СФУ до 2012г.,

  • нормативная база, регламентирующая деятельность и оплату работы студенческих отрядов СФУ.


Управление дополнительного образования (переподготовка специалистов).

В системе дополнительного профессионального образования (ДПО) СФУ реализуются следующие виды дополнительных профессиональных программ:

  • повышение квалификации;

  • получение дополнительной квалификации;

  • стажировка;

  • профессиональная переподготовка;

  • получение рабочей профессии.

Дополнительные образовательные программы реализуются по следующим отраслям: энергетика, экономика, машиностроение, новые технологии, связь, информатика и информационные технологии, транспорт, управление, социальная психология, нефтегазовый комплекс, юриспруденция и др.


Кафедры институтов (организация учебной и производственной практики).


Физическое воспитание реализуют:

Физкультурно-оздоровительный центр.

Предоставляет студентам возможности для занятий спортом и физкультурой предоставляет Физкультурно-оздоровительный центр СФУ, где студенты имеют возможность бесплатно заниматься в 71 спортивной секции по 30 видам спорта. Материальная база для занятий физкультурой и спортом в СФУ состоит из 5 спортивных комплексов, в которых имеется 17 залов, 2 плавательных бассейна, 3 скальных тренажёра. Кроме того, есть 8 спортивных залов в учебных корпусах. В СФУ есть 3 лыжные базы, 4 футбольных поля, хоккейная коробка и каток.

Проводятся крупномасштабные спортивные праздники с хорошим призовым фондом (в некоторых участие принимает до 2 тысяч человек). Администрация университета оказывает мощнейшую поддержку всем спортивным командам, представляющих университет на соревнованиях различного уровня.

Факультет физической культуры и спорта.

Институты СФУ (в каждом есть куратор по спорту).


Культурно-эстетическое воспитание реализуют:

Центр студенческой культуры.

Центр студенческой культуры - структурное подразделение, объединяющее всех творческих студентов нашего университета. На всех площадках занимается более 100 коллективов по таким направлениям как танцы, от народных до современных, бардовская песня, вокал эстрадный и народный. В ЦСК - функционирует Рок-клуб СФУ, насчитывающий около 30 музыкальных групп. Есть также своя университетская Лига КВН, в которой принимает участие порядка 20 команд. Работают три студенческих театра. Творческие коллективы СФУ регулярно представляют университет на конкурсах и фестивалях всех уровней: от регионального до международного, и стабильно занимают на них высокие места. Двери ЦСК всегда открыты для инициатив студентов по созданию новых событий в жизни университета.

ТВ-СФУ

Сегодня на проекте Телевидения Сибирского федерального университета трудится около 30 человек: они проводят социологические исследования, разрабатывают план реконструкции площадей СФУ для работы «ТВ-СФУ», занимаются составлением сетки вещания и т.д.


Множество
1   2   3   4   5

Похожие:

Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки 080200. 62 «Менеджмент» iconОсновная образовательная программа Направление: 080200 «Менеджмент»
Направление подготовки бакалавров 080200 Менеджмент, утверждено приказом Министерства образования и науки Российской Федерации. Федеральный...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки 080200. 62 «Менеджмент» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки Направление подготовки 080200. 62 «Менеджмент»
Ооп) первого уровня высшего профессионального образования (бакалавр производственного менеджмента) по направлению подготовки 080200....
Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки 080200. 62 «Менеджмент» iconОсновная образовательная программа Направление 080200 "Менеджмент"
Направление подготовки бакалавров 080200 «Менеджмент» утверждено Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации «Об...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки 080200. 62 «Менеджмент» iconОсновная образовательная программа Направление 080200 "Менеджмент"
Направление подготовки бакалавров 080200 Менеджмент утверждено Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации «Об...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки 080200. 62 «Менеджмент» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 080200. 62 «Менеджмент»
Основная образовательная программа (ооп) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 0080200 «Менеджмент», профиль...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки 080200. 62 «Менеджмент» iconОсновная образовательная программа по направлению подготовки бакалавра 080200 Менеджмент (профиль «Управление проектами») предусматривает изучение следующих
Направление подготовки бакалавров 080200 Менеджмент утверждено Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации. Федеральный...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки 080200. 62 «Менеджмент» iconОсновная образовательная программа по направлению подготовки бакалавра 080200 Менеджмент (профиль «Маркетинг») предусматривает изучение следующих цикл
Направление подготовки бакалавров 080200 Менеджмент утверждено Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации. Федеральный...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки 080200. 62 «Менеджмент» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 080200. 62 «Менеджмент»
Основная образовательная программа подготовки бакалавра (описание структуры, целей и задач образовательной программы)
Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки 080200. 62 «Менеджмент» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 080200. 62 «Менеджмент»
Основная образовательная программа подготовки бакалавра (описание структуры, целей и задач образовательной программы)
Основная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки 080200. 62 «Менеджмент» iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 080200. 62 «Менеджмент»
Основная образовательная программа подготовки бакалавра (описание структуры, целей и задач образовательной программы)
Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека


База данных защищена авторским правом ©lib.znate.ru 2014
обратиться к администрации
Библиотека
Главная страница