Доклады на пленарном заседании 7




НазваниеДоклады на пленарном заседании 7
страница4/99
Дата31.08.2012
Размер3.65 Mb.
ТипДоклад
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   99

МОЛОДЕЖНАЯ СУБКУЛЬТУРА КАК СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ ФЕНОМЕН РОССИЙСКОГО ОБЩЕСТВА

Чухванцев А.А., студент 2-го курса факультета экономики и управления Нижегородского филиала Московского гуманитарно-экономического института


Научный руководитель Варгина Е.А., кандидат философских наук

Актуальность данной темы продиктована современной политической, экономической и социокультурной ситуациями в российском обществе. Молодые люди в демократическом государстве получили свободу самовыражения посредством внешнего вида, художественного творчества и проч. Широкое и многостороннее развитие способов проявления, самоидентификации, выражения идей порождает не только новые формы, но и разнообразие знаково-символического содержания, изучение которого приближает к пониманию молодежных субкультур как феномена современной культуры.

Субкультура (лат. sub – под и cultura – культура; подкультура) в социологии и культурологии – часть культуры общества, отличающаяся от преобладающей, а также социальные группы носителей этой части культуры. Различают субкультуры, формирующиеся на национальной, демографической, профессиональной, географической и других базах. Известны также молодежные субкультуры.

Несмотря на кажущуюся простоту понятия, категория субкультуры трактуется довольно широко. Сложилась ситуация, когда в общественном сознании под молодежными субкультурами понимаются сообщества, которые в исследовательской литературе классифицируются как «неформальные объединения молодежи». В большинстве своем это идеоцентрические субкультуры, созданные на добровольных началах, без участия официальных структур (то есть «неформальные») и имеющие преимущественно досуговый характер. Слыша выражение «молодежная субкультура» обыватель вспоминает хиппи, эмо, готов или представителей еще какого-нибудь неформального объединения (скорее всего, достаточно хорошо представленного в материалах СМИ).

В то же время многие определения понятия «субкультура» не дают нам повода ограничиваться рассмотрением только «неформалов». Например, П.С. Гуревич в словаре «Культурология. XX век» определяет субкультуру как «особую сферу культуры, суверенное целостное образование внутри господствующей культуры, отличающееся собственным ценностным строем, обычаями, нормами» [1, с. 236]. Данное определение субкультуры («культура в культуре») позволяет отнести к рассматриваемой категории не только молодых «неформалов», но и широчайший спектр сообществ, в рамках которых молодежь осуществляет свою деятельность.

По социально-правовому признаку выделяют следующие основные молодежные субкультуры:

– просоциальные, или социально-активные, с позитивной направленностью деятельности (группы экологической защиты, охраны памятников, окружающей среды);

– социально-пассивные, деятельность которых нейтральна по отношению к социальным процессам (музыкальные и спортивные фанаты);

– асоциальные (хиппи, панки, преступные группировки, наркоманы и т.п.).

По направленности интересов социолог М.Н. Топалов так классифицирует молодежные объединения и группы [2]:

– увлекающиеся современной молодежной музыкой;

– стремящиеся к правопорядковой деятельности;

– активно занимающиеся определенными видами спорта;

– околоспортивные – различные фанаты;

– философско-мистические;

– защитники окружающей среды.

Профессор С.А. Сергеев предлагает следующую типологию молодежных субкультур [3]:

– романтико-эскапистские (хиппи, индианисты, толкиенисты, с известными оговорками – байкеры);

– гедонистическо-развлекательные (мажоры, рэйверы, рэпперы и т.п.);

– криминальные (гопники, люберы);

– анархо-нигилистические (панки, экстремистские субкультуры «левого» и «правого» толка), которые можно также назвать радикально-деструктивными.

Профессор З.В. Сикевич дает несколько иную характеристику неформального самодеятельного движения молодежи с учетом того, что причастность к той или иной группе может быть связана [4]:

– со способом времяпрепровождения – музыкальные и спортивные фанаты, металлисты, люберы и даже нацисты;

– с социальной позицией – экокультурные;

– с образом жизни – «системники» и их многочисленные ответвления;

– с альтернативным творчеством – официально не признанные живописцы, скульпторы, музыканты, актеры, писатели и др.

По мнению Н.Н. Слюсаревского, составляющими субкультуры и одновременно признаками ее оказываются: знание (картина мира в узком смысле); ценности; стиль и образ жизни; социальные институты как системы норм; процедурное знание (навыки, умения, способы осуществления, методы); потребности и склонности [5]. Критерием наличия и сформированности субкультуры является совокупность указанных выше параметров. Творцом и носителем субкультуры в данном случае оказывается социальная группа, имеющая определенные культурные признаки, которые отличают ее от других общностей. Социальную группу тут следует понимать в широком смысле, то есть как большую общность людей, главным признаком которой является прежде всего культура, а не место в системе общественных отношений.

Молодежные субкультуры не охватывают всю российскую молодежь. Большинство молодежи в нашей стране не включены в них. Однако благодаря проникновению субкультур в общественную культуру многие молодые люди являются носителями каких-либо субкультурных ценностей, подчас не придавая этому особого смысла. Молодежные субкультуры вступают во взаимодействия с генеральной культурой и являются активным и неотъемлемым субъектом социокультурного обмена, оказывающего существенное влияние на всю общественную культуру в целом.


ЛИТЕРАТУРА

1. Гуревич, П.С. Субкультура / П.С. Гуревич // Культурология. ХХ век: Энциклопедия. – СПб., 1998. – Т. 2. – 236 с.

2. Топалов, М.Н. Социодинамика массовых политических действий / М.Н. Топалов. – М., 1992.

3. Сергеев, С.А. Контркультурная политическая оппозиция в современной России / С.А. Сергеев // Социально-гуманитарные знания. – 2005. – № 3. – С. 245–259.

4. Сикевич, З.В. Молодежная культура: «за» и «против» / З.В. Сикевич. – Л. : Лениздат, 1990. – 205 с.

5. Слюсаревский, Н.Н. Субкультура как объект исследования / Н.Н. Слюсаревский // Социология: теория, методы, маркетинг. – 2002. – № 3. – С. 117–127.

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   99

Похожие:

Доклады на пленарном заседании 7 iconПрограмма конференции 6 доклады на пленарном заседании 12

Доклады на пленарном заседании 7 iconРегламент: Доклады на пленарном заседании до 25 мин. Доклады на секционном заседании до 15 мин. Оргкомитет конференции «Проблемы аграрной истории Северо-Запада России. К 150-летию отмены крепостного права в России»
Конференция проводится при финансовой поддержке Российского гуманитарного научного фонда (№11-11-60502г/З) и Администрации Псковской...
Доклады на пленарном заседании 7 iconДоклады, заслушанные на Пленарном заседании
Научная студенческая конференция итиГ «Современные проблемы туризма», 26 марта 2012 г
Доклады на пленарном заседании 7 iconДоклады секционных заседаний, повторенные на пленарном заседании, включены в том 1 настоящего издания
В настоящем издании собраны материалы следующих секционных заседаний, состоявшихся в апреле-июне 2003 г и предшествовавших пленарному...
Доклады на пленарном заседании 7 iconДоклад на пленарном заседании награждены: Дайнингер Кристоф, ст преп. Ифияк сфу (фрг) Пэлл Эдвин, преп. Ифияк сфу (сша) Цзан Годун, аспирант сфу (кнр) Грамотой «За успешный научный дебют»
Бутакова Е. С., студентка 1 курса отделения иностранных языков ифияк за доклад на пленарном заседании
Доклады на пленарном заседании 7 iconВыступление Главы делегации Украины Ставицкого Э. А. на пленарном заседании Конференции ООН по устойчивому развитию "Рио +20"
Ставицкого Э. А. на пленарном заседании Конференции ООН по устойчивому развитию "Рио +20"
Доклады на пленарном заседании 7 iconДоклады посвящены решению актуальных проблем организации и обеспечения безопасности дорожного
Сборник содержит изложение докладов на пленарном и секционных заседаниях 10-й международной
Доклады на пленарном заседании 7 iconДокумента
Принята в г. Нью-Йорке 13. 12. 2006 Резолюцией 61/106 на 76-ом пленарном заседании 61-ой сессии Генеральной Ассамблеи ООН
Доклады на пленарном заседании 7 iconПрограмма саратов 2012 Регламент работы конференции Доклад на пленарном заседании до 20 мин. Доклад на секционном заседании до 15 мин. Выступления 5-7 мин. Учебный комплекс №1 Театральная пл., 1 Секция «химия, агрохимия и почвоведение»
О возможных причинах возникновения колебаний электропроводности водных растворов
Доклады на пленарном заседании 7 iconРегламент доклад на пленарном заседании 10 минут
Всероссийский форум молодых ученых и студентов «конкурентоспособность территорий и предприятий во взаимозависимом мире»
Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека


База данных защищена авторским правом ©lib.znate.ru 2014
обратиться к администрации
Библиотека
Главная страница