Regolamento didattico del Corso di Laurea in Lingue e Culture del Mediterraneo e del Medio Oriente (medor)




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Дата30.08.2012
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Regolamento didattico del Corso di Laurea in Lingue e Culture del Mediterraneo e del Medio Oriente (MEDOR)


Classe: L-11 Lingue e culture moderne

Codice del corso: LT2

Il presente regolamento disciplina gli aspetti organizzativi del Corso di Studio, ai sensi di quanto previsto dall'art. 12 del Decreto Ministeriale 22 ottobre 2004, n.270 e dal Regolamento didattico di Ateneo.

1. Scheda informativa

1.1. Collegio didattico del corso

Composizione del Collegio: si veda in www.unive.it/lingue (percorso Facoltà → Collegi didattici)

1.2. Recapiti

  • Sede della Presidenza di Facoltà: si veda in www.unive.it (percorso Facoltà → Presidenza)

  • Sedi delle attività didattiche : si veda in www.unive.it/aule (percorso Facoltà → Sedi della Facoltà)

  • Informazioni sulle Lauree triennali: sono reperibili direttamente in www.unive.it/lingue (percorso Facoltà →Lauree triennali)

1.3. Informazioni sul presente Regolamento

  • Il presente Regolamento è stato deliberato dal Consiglio della Facoltà di Lingue e Letterature Straniere nella seduta del 9 luglio 2008:

  • Parte generale: 9 luglio 2008 ultimo aggiornamento.

  • Allegati: 9 luglio 2008 ultimo aggiornamento.

2. Parte generale

2.1. Obiettivi formativi specifici del corso e descrizione del percorso formativo

Il Corso di Laurea triennale in "Lingue e culture del Mediterraneo e del Medio Oriente" si propone di fornire allo studente competenze relative alla padronanza scritta e orale di almeno due lingue straniere, di cui una necessariamente orientale e un'altra orientale o europea. Gli obiettivi formativi includono una sufficiente padronanza del patrimonio culturale delle civiltà di cui esse sono espressione, nonché la capacità di confronto fra gli specifici ambiti linguistico-culturali di competenza.

Nel Corso di Laurea in oggetto, il cui riferimento culturale è orientalistico, mediterraneo e balcanico, sono stati definiti due possibili curricula:

Curriculum A) Lingue, letterature e culture orientali (due lingue triennali);

Curriculum B) Lingue, letterature e culture orientali, mediterranee e balcaniche (una lingua triennale e una lingua biennale).

Le lingue triennali di "Lingue e culture del Mediterraneo e del Medio Oriente" sono: Arabo, Armeno, Ebraico, Hindi, Persiano, Turco, Georgiano. Le lingue biennali sono: Arabo, Armeno, Ebraico, Hindi, Persiano, Turco, Georgiano, Aramaico, Sanscrito, Tibetano, Urdu oppure Albanese solo se abbinato con Turco e Arabo; Rumeno solo se abbinato con Turco; Bulgaro solo se abbinato con Turco; Neo-greco solo se abbinato con Turco, Armeno e Arabo; Serbo-croato solo se abbinato con Turco, Ebraico e Arabo; Russo solo se abbinato con Arabo, Ebraico, Turco, Persiano, Armeno, Georgiano; Francese solo se abbinato con Arabo*.

2.2. Sbocchi occupazionali e professionali previsti per i laureati

I laureati saranno in grado di svolgere attività nei settori dei servizi culturali, delle istituzioni operanti in contesti multietnici e multiculturali, del giornalismo (previa iscrizione all'albo secondo la legge 69/1963), dell'editoria, delle rappresentanze diplomatiche e consolari, delle istituzioni internazionali e del volontariato operante nei sopraccitati settori.


* l’abbinamento tra Francese e Arabo è possibile solo avendo ottemperato all’obbligo delle due lingue mediorientali.

2.3. Requisiti di accesso

Per accedere al Corso di Laurea si richiede un diploma di scuola media superiore che corrisponda all'avvenuta assimilazione di nozioni di cultura generale, a un grado di approfondimento compatibile con la conclusione di un Corso di Studi nella scuola secondaria.

Sono inoltre richieste predisposizione e interesse per le lingue straniere, curiosità per le diversità culturali, storiche e sociali delle tradizioni nazionali studiate, attitudine agli studi linguistici, storico-sociali e artistico-letterari, disponibilità alla mobilità studentesca nell'ambito dei programmi offerti dall'Ateneo.

È indispensabile la conoscenza della lingua inglese almeno a livello B1, verificabile attraverso un test di valutazione o attraverso il riconoscimento delle seguenti certificazioni linguistiche:

ENTE

LIVELLO MINIMO ACCETTABILE (B1)Cambridge ESOLPreliminary Test of English (PET)Trinity College LondonGESE Grade 6; ISE Level 1City and GuildsAchieverEdexcel/PearsonLondon Test of English Level 2nonché:

ACELS IrelandTest of Interactive English (assessed at B1 or higher)TOEFL86 on the IBT (Internet based test)Qualora non si possieda alcuna delle certificazioni sopra elencate o non si superi il test di valutazione, lo studente, nell’arco del primo anno di iscrizione, potrà acquisire la conoscenza della lingua inglese a livello B1 attraverso la frequenza di un corso inglese zero on line – erogato dal Centro Linguistico d’Ateneo (CLA) - al termine del quale è previsto un test valutativo.

Il superamento del test di valutazione, o il riconoscimento delle certificazioni, non è propedeutico al sostenimento di alcun esame previsto nei corsi di studio.

Nel caso in cui non venga superato il test nell’arco del primo anno di corso, lo studente è tenuto a presentare autonomamente certificazione del raggiungimento del livello B1 all’atto d’iscrizione al secondo anno.

Ulteriori informazioni sono reperibili on line all’indirizzo: www.unive.it/cmm.

Se lo studente possiede una conoscenza della lingua inglese superiore al livello B1, comprovata dalle certificazioni linguistiche cui sopra, gli verranno riconosciuti automaticamente i 3 cfu delle ulteriori conoscenze linguistiche “inglese veicolare”, previsti dai piani di studio.

Programmazione degli accessi

  • Accesso libero

2.4. Forme didattiche

Le attività didattiche sono articolate in due semestri, ciascuno dei quali ha una durata di 12/13 settimane.

Le lingue d’insegnamento sono l’italiano e quelle oggetto di studio.

Sono previste le seguenti forme di didattica: lezioni in presenza e in teledidattica, esercitazioni in presenza e in teledidattica, laboratori, tirocini, seminari.

Esami e verifiche possono essere effettuati in forma scritta, orale e/o telematica, a seconda dei contenuti e delle caratteristiche del singolo insegnamento.

Non ci sono obblighi di frequenza.

2.5. Presentazione dei piani di studio

Al primo anno d’iscrizione, lo studente è tenuto a presentare il proprio piano di studi entro le scadenze previste dalle Segreterie Studenti. Il piano di studi può essere aggiornato annualmente.

Per la presentazione e l'aggiornamento del piano si rimanda all’indirizzo www.unive.it (percorso Servizi studenti/laureati→Segreterie studenti→Compilazione/modifica del piano di studi)

2.5.1. Regole dei piani di studio

Il piano di studio richiede la scelta di due lingue tra quelle offerte.

Le propedeuticità sono previste esclusivamente per gli insegnamenti di lingua, i quali vanno sostenuti nell’ordine progressivo indicato dal numero di annualità.

Lo studente potrà inserire tra gli insegnamenti a libera scelta (utilizzando i 12 crediti disponibili) o una terza lingua tra le lingue annuali o una qualsiasi delle lingue insegnate o 2 insegnamenti da 6 crediti ciascuno.

L’ordinamento del Corso di Laurea, come ulteriori attività formative, prevede: 3 crediti di inglese veicolare, 3 crediti di tirocinio e 3 crediti di abilità informatiche e telematiche.

2.6. Prova finale e conseguimento del titolo

Le sessioni di laurea sono tre: una estiva (giugno), una autunnale (ottobre - novembre) e una straordinaria (febbraio).

Il conseguimento della laurea triennale richiede il superamento della prova finale, per la quale sono previsti 3 crediti.

Qualora lo studente intenda laurearsi in una sessione nella quale deve sostenere degli esami, essi dovranno essere sostenuti e superati nel primo appello della sessione. Il numero massimo di esami sostenibili consentito è tre, di cui solo uno può essere della stessa lingua, per un numero di crediti non superiore a 20.

Gli studenti laureandi nella prima sessione utile del terzo anno di corso potranno chiedere, tramite il proprio relatore di elaborato finale, l’autorizzazione al Collegio didattico di sostenere un numero di esami residui nel primo appello superiore a tre.

Per le caratteristiche della prova finale si rimanda a : www.unive.it/lingue (percorso Lauree triennali → Corso di laurea di riferimento).

E’ previsto che lo studente possa laurearsi al massimo con 24 crediti in soprannumero.

2.7. Altre disposizioni

      • Studenti part-time

Lo studente part-time è uno studente che per ragioni di lavoro, di salute o perché impegnato nell’assistenza a familiari non autosufficienti, si trova nell’impossibilità di dedicarsi agli studi a tempo pieno.

Non è previsto che gli studenti part-time possano immatricolarsi al corso di laurea triennale Lingue e Culture del Mediterraneo e del Medio Oriente (MEDOR).

      • Modalità opzioni

L’Università assicura la conclusione dei corsi di studio ed il rilascio dei relativi titoli, agli studenti già iscritti all’entrata in vigore del D.M. 270/2004 (studenti del vecchio ordinamento e dell’ordinamento ex D.M. 509/1999), oppure consente di esercitare l’opzione allo stesso corso di laurea trasformato.

Potranno esercitare l’opzione al primo anno del nuovo ordinamento ex D.M. 270/2004 solo gli studenti, iscritti ai corsi di laurea triennale ex D.M. 509/1999, che alla data del 30 settembre 2008 abbiano conseguito un numero di crediti formativi universitari inferiore o uguale a 30.

Gli studenti che decideranno di optare verranno iscritti al primo anno di corso di laurea triennale o di laurea magistrale.

La scelta di optare, una volta esercitata, è irrevocabile.

Si ricorda che per l’anno accademico 2008/2009 è attivato solo il primo anno dei corsi del nuovo ordinamento e non sarà possibile laurearsi prima dell’anno accademico 2010/2011. Si precisa inoltre che l’opzione potrebbe comportare la perdita di alcuni crediti già acquisiti.

Per le modalità e il periodo entro cui esercitare l’opzione si rimanda alla Guida dello Studente e a quanto pubblicato on line.

      • Conseguimento del titolo in tempi inferiori a quelli previsti

Non sarà possibile laurearsi prima dell’anno accademico 2010/2011, anno di entrata a regime dei nuovi ordinamenti ex DM 270/2004.

      • Iniziative d’internazionalizzazione e voto finale di laurea

Viene attribuito un punto (bonus) per il voto finale di laurea e si riconosce l’esperienza all’estero come attività sostitutiva di stage (con bonus e relativi crediti) a quegli studenti che abbiano usufruito di programmi LLP/Erasmus o di programmi di mobilità internazionale.

Per gli studenti che abbiano frequentato la Ca’ Foscari - Harvard Summer School è prevista l’attribuzione di un punto (bonus) per il voto finale di laurea.

I bonus di cui sopra sono cumulabili.

      • Riconoscimenti di crediti per conoscenze e abilità professionali certificate

Sono previsti e valutati dal Collegio didattico eventuali riconoscimenti di crediti per conoscenze e abilità professionali certificate ai sensi della normativa vigente, nonché altre conoscenze e abilità maturate in attività formative di livello postsecondario alla cui progettazione e realizzazione l'università abbia concorso.

      • Aggiornamento e modifica del Regolamento

L'Ateneo assicura la periodica revisione del presente Regolamento, entro il 15 maggio di ogni anno, per le parti relative a:

  • programmazione degli accessi, fatte salve specifiche disposizioni ministeriali in materia;

  • articolazione dei curricula

  • elenco degli insegnamenti, salvo eventuali successive integrazioni.

3. Allegati

3.1. Guida dello studente, curricula previsti, piano di studio

Si rimanda a: www.unive.it/lingue (percorso Generale→Guida di Facoltà)

3.2. Elenco degli insegnamenti attivati per l'anno accademico in corso

Per l’elenco degli insegnamenti si rimanda a: www.unive.it/didattica







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