Книга предназначена для студентов технических вузов, изучающих информационные технологии в рамках дисциплины «Информатика»




НазваниеКнига предназначена для студентов технических вузов, изучающих информационные технологии в рамках дисциплины «Информатика»
страница12/12
Дата02.03.2013
Размер1.54 Mb.
ТипКнига
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12

Устройства обмена данными

Модем. Устройство, предназначенное для обмена информацией между удаленными компьютерами по каналам связи, принято называть модемом (МОдулятор + ДЕ-Модулятор). При этом под каналом связи понимают физические линии (провод­ные, оптоволоконные, кабельные, радиочастотные), способ их использования (ком­мутируемые и выделенные) и способ передачи данных (цифровые или аналоговые сигналы). В зависимости от типа канала связи устройства приема-передачи под­разделяют на радиомодемы, кабельные модемы и прочие. Наиболее широкое при­менение нашли модемы, ориентированные на подключение к коммутируемым те­лефонным каналам связи.

Цифровые данные, поступающие в модем из компьютера, преобразуются в нем путем модуляции (по амплитуде, частоте, фазе) в соответствии с избранным стандар­том (протоколом) и направляются в телефонную линию. Модем-приемник, пони­мающий; данный протокол, осуществляет обратное преобразование (демодуляцию) и пересылает восстановленные цифровые данные в свой компьютер. Таким образом обеспечивается удаленная связь между компьютерами и обмен данными между ними.

К основным потребительским параметрам модемов относятся:

• производительность (бит/с);

• поддерживаемые протоколы связи и коррекции ошибок;

• шинный интерфейс, если модем внутренний (ISA или РСI).

От производительности модема зависит объем данных, передаваемых в единицу времени. От поддерживаемых протоколов зависит эффективность взаимодействия данного модема с сопредельными модемами (вероятность того, что они вступят во взаимодействие друг с другом при оптимальных настройках). От шинного интер­фейса в настоящее время пока зависит только простота установки и настройки модема (в дальнейшем при общем совершенствовании каналов связи шинный ин­терфейс начнет оказывать влияние и на производительность).


Практическое занятие

Упражнение 3.1. Подключение оборудования к системному блоку

Работа выполняется под руководством преподавателя (инструктора).

1. Убедитесь в том, что компьютерная система обесточена.

2. Разверните системный блок задней стенкой к себе.

3. По форме разъема клавиатуры установите форм-фактор материнской платы (разъем формата PS/2 — форм-фактор АТХ, разъем формата DIN5 — AT).

4. Установите местоположение следующих разъемов:

• питания системного блока;

• питания монитора;

• сигнального кабеля монитора;

• клавиатуры;

• последовательных портов (два разъема);

• параллельного порта.

5. Убедитесь в том, что все разъемы, выведенные на заднюю стенку системного блока, не взаимозаменяемы, то есть каждое базовое устройство подключается одним-единственным способом.

6. При наличии звуковой карты рассмотрите ее разъемы. Установите местополо­жение следующих разъемов:

• подключения головных телефонов;

• подключения микрофона;

• вывода сигнала на внешний усилитель;

• подключения внешних электромузыкальных инструментов и средств управ­ления компьютерными играми (джойстик, джойпад, геймпад и т. п.).

7. Изучите способ подключения мыши. Мышь может подключаться к разъему последовательного порта или к специальному порту PS/2, имеющему разъем круглой формы. Последний способ является более современным и удобным. В этом случае мышь имеет собственный выделенный порт, что исключает возможность ее конфликта с другими устройствами, подключаемыми к последо­вательным портам. Последние модели могут подключаться к клавиатуре через разъем интерфейса USB.

Упражнение 3.2. Изучение компонентов системного блока

Работа выполняется под руководством преподавателя (инструктора).

1. Убедитесь в том, что компьютерная система обесточена.

2. Установите местоположение блока питания.

3. Установите местоположение материнской платы.

4. Установите характер подключения материнской платы к блоку питания. Для материнских плат в форм-факторе AT подключение питания выполняется двумя разъемами. Обратите внимание на расположение проводников черного цве­та — оно важно для правильной стыковки разъемов.

5. Установите местоположение жесткого диска. Установите местоположение его разъема питания. Проследите направление шлейфа проводников, связывающего жесткий диск с материнской платой. Обратите внимание на местоположение проводника, окрашенного в красный цвет (он должен быть расположен рядом с разъемом питания).

6. Установите местоположения дисководов гибких дисков и дисковода CD-ROM. Проследите направление их шлейфов проводников и обратите внимание на положение проводника, окрашенного в красный цвет, относительно разъема питания.

7. Установите местоположение звуковой карты и платы видеоадаптера.

8. При наличии прочих дополнительных устройств задайте инструктору вопросы об их назначении.


Упражнение 3.3. Изучение компонентов материнской платы

Работа выполняется под руководством преподавателя (инструктора).

1. Убедитесь в том, что компьютерная система обесточена.

2. Установите местоположение процессора и изучите организацию его системы охлаждения. По маркировке определите тип процессора и фирму-изготовителя.

3. Установите местоположение разъемов для установки модулей оперативной памяти. Выясните их количество и тип используемых модулей.

4. Установите местоположение слотов для установки плат расширения. Выясните их количество и тип (ISA, VLB, PCI, AGP). Зафиксируйте их различия по форме и цвету:



5. Установите местоположение микросхемы ПЗУ. По наклейке на ней определите производителя системы ВIOS данного компьютера.

6. Установите местоположение микросхем системного комплекта (чипсета). По маркировке определите тип комплекта и фирму-изготовитель.

7. Заполните отчетные таблицы:



Упражнение 3.4. Исследование порядка запуска компьютера

Работа выполняется под руководством преподавателя (инструктора).

1. Если монитор вычислительной системы имеет питание, отдельное от систем­ного блока, включите монитор.

2. Включите компьютерную систему выключателем системного блока.

3. При подаче питания на процессор происходит его обращение к микросхеме ПЗУ и запуск программы, инициализирующей работу компьютера. В этот момент на экране монитора наблюдается сообщение о версии BIOS.

4. Для наблюдения сообщений, поступающих от компьютера в процессе запуска, используйте клавишу Pause/Break. Она приостанавливает загрузку и дает воз­можность внимательно прочесть сообщение. Для продолжения запуска исполь­зуйте клавишу ENTER.

5. Процедура инициализации запускает процедуру POST, выполняющую само­тестирование базовых устройств (POSTPower-On Self-Test). В этот момент на экране наблюдается сообщение Memory Test: и указание объема проверенной памяти компьютера.

6. При отсутствии дефектов в оперативной памяти или в клавиатуре происходит обращение к микросхеме CMOS, в которой записаны данные, определяющие состав компьютерной системы и ее настройки. На экране монитора эти данные отображаются в таблице System Configuration. Приостановив запуск с помощью клавиши PAUSE/BREAK, изучите таблицу и установите:

• сколько жестких дисков имеет компьютерная система и каков их объем;

• имеются ли дисководы гибких дисков и каковы параметры используемых гибких дисков;

• сколько последовательных и параллельных портов имеется в наличии;

• к какому типу относятся микросхемы, размещенные в банках памяти. Продолжите запуск клавишей ENTER.

7. Установив параметры жесткого диска, компьютерная система обращается в его сис­темную область, находит там операционную систему и начинает ее загрузку. Далее работа с компьютером выполняется под управлением операционной системы.

8. Дождавшись окончания запуска операционной системы, выясните у инструк­тора (преподавателя) порядок завершения работы с компьютером. Приведите компьютер в исходное состояние.

Упражнение 3.5. Настройка компьютерной системы средствами программы SETUP

Работа выполняется под руководством преподавателя (инструктора).

Программа SETUP входит в состав базовой системы ввода-вывода и предназначена для первичной настройки аппаратной конфигурации вычислительной системы. Основная задача настройки — обеспечить возможность автоматического определе­ния состава системы средствами BIOS. Дополнительная задача — оптимизировать настройки и повысить эффективность всей системы в целом.

В большинстве случаев программа SETUP вызывается нажатием клавиши DELETE сразу после включения питания. В отдельных случаях может использоваться иная клавиша или комбинация клавиш — необходимая информация выдается на экран монитора при запуске компьютера.

Неквалифицированное изменение настроек микросхемы CMOS может привести к выходу .компьютерной системы из строя. В связи с этим примите следующие меры:

• не вносите никаких изменений в настройки без указания инструктора (преподавателя);

• записью на отдельном листе бумаги четко фиксируйте все параметры до их изменения и после;

• по окончании работы закройте программу SETUP без сохранения внесенных изменений. Перед закрытием программы обратитесь к инструктору (преподавателю) для контроля.

1. Если монитор вычислительной системы имеет питание, отдельное от системного блока, включите монитор.

2. Включите компьютерную систему.

3. При появлении информации на экране нажмите клавишу DELETE — произойдет запуск программы SETUP и откроет­ся меню, представленное на рис. 3.5.

4. С помощью клавиш управле­ния курсором выберите пункт меню Standard CMOS Features (Стандартные на­стройки микросхемы CMOS).



5. В открывшемся окне проверьте установку системных часов и системного кален­даря. Выбор настраиваемого параметра выполняется клавишами управления курсором, а изменение параметра — клавишами PAGE UP/PAGE DOWN.

6. Вернитесь в предыдущее меню с помощью клавиши ESC.

7. Выберите пункт Advanced BIOS Features (Настройки параметров BIOS). Нажмите клавишу ENTER.

8. В открывшемся окне проверьте, с какого диска начинается запуск компьютера. Последовательность запуска задается в пункте BOOT SEQUENCE. С помощью клавиш PAGE UP и PAGE DOWN просмотрите все возможные для данного ком­пьютера варианты запуска. Особое внимание обратите на вариант запуска, на­чинающегося с жесткого диска С: (он используется при штатной работе), и на вариант запуска, начинающегося с гибкого диска А:, — он используется при восстановлении работоспособности компьютера, если загрузка с жесткого диска по каким-то причинам невозможна.

9. Обратите внимание на пункт Typematic Rate Setting — если он включен (Enabled), то путем настройки BIOS можно управлять настройкой функции автоматиче­ского повтора символов для клавиатуры (см. раздел 3.1). В этом случае интер­вал времени до начала повтора определяется установкой параметра Typematic Rate Delay (Задержка перед повтором), измеряемого в миллисекундах, а частота повтора определяется установкой параметра Typematic Rate (Частота повтора), измеряемого в знаках в секунду.

10. Вернитесь в предыдущее меню нажатием клавиши ESC.
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12

Похожие:

Книга предназначена для студентов технических вузов, изучающих информационные технологии в рамках дисциплины «Информатика» iconУчебник для вузов Под редакцией С. В. Симоновича
Книга предназначена для студентов технических вузов, изучающих информационные технологии в рамках дисциплины «Информатика», для преподавательского...
Книга предназначена для студентов технических вузов, изучающих информационные технологии в рамках дисциплины «Информатика» iconКнига также может быть полезна практикующим инженерам, осваивающим современные компьютерные технологии, преподавателям вузов и средних специальных учебных заведений
Учебник предназначен для студентов и бакалавров, магистров и аспирантов технических вузов, изучающих информационные технологии в...
Книга предназначена для студентов технических вузов, изучающих информационные технологии в рамках дисциплины «Информатика» iconНовый комплексный учебник по сапр
Учебник предназначен для студентов и бакалавров, магистров и аспирантов технических вузов, изучающих информационные технологии в...
Книга предназначена для студентов технических вузов, изучающих информационные технологии в рамках дисциплины «Информатика» iconПрограмма дисциплины «Информационные технологии в рекламе» для направления 031600. 61 «Реклама и связи с общественностью»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов для специальности 032401....
Книга предназначена для студентов технических вузов, изучающих информационные технологии в рамках дисциплины «Информатика» iconАннотация дисциплины «Мировые информационные ресурсы и сети» Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет
Дисциплина «Мировые информационные ресурсы и сети» предназначена для студентов третьего курса, обучающихся по направлению 220400...
Книга предназначена для студентов технических вузов, изучающих информационные технологии в рамках дисциплины «Информатика» iconАннотация дисциплины «Мировые информационные ресурсы и сети» Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет
Дисциплина «Мировые информационные ресурсы и сети» предназначена для студентов третьего курса, обучающихся по направлению 220400...
Книга предназначена для студентов технических вузов, изучающих информационные технологии в рамках дисциплины «Информатика» iconПрограмма дисциплины «Информационные технологии в рекламе»  для специальности 032401. 65 «Реклама»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов для специальности 032401....
Книга предназначена для студентов технических вузов, изучающих информационные технологии в рамках дисциплины «Информатика» iconИ. В. Челышева методика и технология
Книга предназначена для студентов вузов, аспирантов, преподавателей высшей школы, учителей, исследователей в области педагогики и...
Книга предназначена для студентов технических вузов, изучающих информационные технологии в рамках дисциплины «Информатика» iconПрограмма дисциплины Распределенные информационные системы для направления 080500. 62 «Бизнес-информатика»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500....
Книга предназначена для студентов технических вузов, изучающих информационные технологии в рамках дисциплины «Информатика» iconПрограмма дисциплины «Проектирование информационных систем» для специальности 230201. 65 «Информационные системы и технологии»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов специальности 230201. 65 «Информационные...
Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека


База данных защищена авторским правом ©lib.znate.ru 2014
обратиться к администрации
Библиотека
Главная страница