Курс рассчитан на 34 часа Цель обучения




НазваниеКурс рассчитан на 34 часа Цель обучения
страница2/5
Дата28.11.2012
Размер0.71 Mb.
ТипДокументы
1   2   3   4   5

Программное обеспечение:

MS Word, MS Excel

Перечень компетенций, которыми должен владеть слушатель после окончания курсов:

Знать:

  • общие сведения о профессии секретарь-делопроизводитель, его служебных функциях;

  • как правильно организовать рабочее место секретаря,

  • Технику набора текстов «слепым» десятипальцевым методом.

  • виды документов, требования к их составлению и оформлению, технологию работы с документами;



Уметь:

  • Работать с прикладными программами Microsoft Word и Microsoft Excel.

  • оформлять документацию,

  • применять текстовый редактор MS WORD для подготовки документов.

  • участвовать в творческих разработках.

Автор курса:

Горунович Е.А., г Москва, gorunovich@i.home-edu.ru

Оригами

Предметная область: Материальные технологии

Адрес: http://iclass.home-edu.ru/course/view.php?id=79

Продолжительность курса: Курс рассчитан на 34 часа

Цель обучения:

  1. Воспитание гармонично развитой личности.

  2. Развитие творческих способностей ученика.

  3. Мотивация школьников к изучению геометрии.

  4. Развитие мелкой моторики рук, обучение точным движениям пальцев под контролем сознания.

  5. Развитие пространственного воображения.

  6. Обучение умению читать чертежи, по которым складываются модели.

  7. Углубление представлений о важнейших геометрических понятиях.

  8. Развитие уверенности в силах и способностях – неуспевающих здесь не бывает!

  9. Стимулирование развития памяти.

  10. Обучение концентрации внимания.

Категория участников курсов: Курс рекомендован учащимся любого возраста

Содержание курса:

Курс «Оригами» знакомит учащихся с искусством бумажного складывания – оригами. Учащиеся знакомятся с основными способами складывания и базовыми формами; с материалами, используемыми в оригами, и впечатляющими достижениями мировых оригамистов. При этом даже самые простые модели рассматриваются лишь как первый шаг для дальнейшего творчества: ученики обучаются искусству композиции, создавая выразительные картины, открытки, подарки, украшения; придумывая сюжеты мультфильмов и спектаклей с персонажами-оригами.

В программе Photoshop делаются интересные композиции с фотомоделями оригами. Создаются выставки и презентации. В сотрудничестве с программой Flash модели-оригами «оживают»: рождаются мультфильмы-оригами.Создавая композиции с моделями-оригами, учащиеся сочиняют к ним поэтические подписи, в том числе используя такие формы японского стихосложения, как хокку и танка. Курс помогает изучению геометрии. Оригами позволяет сделать изучение некоторых понятий, аксиом и теорем геометрии более понятным, наглядным и доступным. Задачи на геометрические построения могут быть успешно решены при помощи сгибаний обычного листа бумаги без использования циркуля и линейки.


Программное обеспечение:

  • компьютер iBook, выход в Интернет по технологии ADSL, веб-камера, сканер, принтер, цифровая фотокамера,

  • Microsoft Word

  • Macromedia Dreamweaver

  • GraphicConverter

  • iChat

Перечень компетенций, которыми должен владеть слушатель после окончания курсов:

Знать:

  • историю оригами

  • основные способы складывания и базовые формы оригами;

  • основные материалы, используемыми в оригами,

Уметь:

  • читать чертежи, складывать по ним модели, создавать композиции.

  • создавать выразительные картины, открытки, подарки, украшения;

  • придумывать сюжеты мультфильмов и спектаклей с персонажами-оригами.

Автор курса:

Ануфриева Ирина Алексеевна, г. Москва,

Вязание из пряжи

Предметная область: Материальные технологии

Адрес: http://iclass.home-edu.ru/course/view.php?id=196

Продолжительность курса: Курс рассчитан на 34 часа

Цель обучения:

  • Создание условий для развития личности ребенка

  • Создание условий для социального, культурного и профессионального

самоопределения, творческой самореализации личности через декоративно-прикладное искусство вязание их пряжи.

Категория участников курсов: Курс рассчитан на учащихся 10 – 16 лет

Содержание курса:

Курс адресован всем, кто хочет научиться вязать спицами или крючком. Это совсем не такое трудное дело, как, может быть, кажется. К тому же, очень полезное и увлекательное.

Программное обеспечение: компьютер iBook, подключение к Интернет, сканер, принтер, веб камера.

Перечень компетенций, которыми должен владеть слушатель после окончания курсов:

Знать:

  • историю вязания

  • знать основные виды петель при вязании крючком и спицами

Уметь:

  • использовать определенные виды вязки и узоры

  • вязать изделия, состоящие из нескольких частей

  • составлять выкройки

Автор курса: Трофимова Е.В.

Орнаменты


Предметная область: Математика

Адрес: http://iclass.home-edu.ru/course/view.php?id=201

Продолжительность курса: Курс рассчитан на 34 часа

Цель обучения: мотивировать и развивать творческие способности учащихся (интуиция, воображение, эстетическое восприятие) посредством ознакомления с историей возникновения орнаментов, установления общности орнаментов разных стран и их связи с декоративно-прикладным искусством. Развитие образного и логического мышления учащихся, формирование системы знаний, умений и навыков, необходимых для построения орнаментов, развитие геометрического зрения и изобретательности учащихся

Категория участников курсов: Курс рекомендован учащимся 6-9 классов.

Содержание курса:

Курс содержит исторический материал о возникновении и развитии орнаментов, об их связи с народным творчеством. Учащимся предлагается знакомство с орнаментами разных стран и их воспроизведение в любом графическом редакторе в виде практикума.

На курсе учащимся сначала даются общие сведения о симметрии в природе, в орнаментах, геометрии. Затем изучаются все виды симметрии и их связь с орнаментами.

Учащиеся знакомятся с разными видами точечных решеток - сеток, которые являются основой для построения различных видов орнаментов, в частности - сеточных. Знакомство с видами симметрии и сетками проводится в виде практикумов в среде «Живая Математика» и традиционно - на бумаге.

На курсе учащиеся знакомятся с различными видами орнаментов: ленточными, замкнутыми, сетчатыми; знакомятся с правильными многоугольниками и , с применением различных видов преобразований симметрии, составляют из них узоры. Все построения выполняются в разных средах и на бумаге. Учащимся предлагается построение узоров по образцам, творческие задания на придумывание своего узора.

Занимаясь на курсе, ученик будет самостоятельно моделировать образы, в том числе и геометрические фигуры, и составлять из них интересные узоры.

Процесс обучения содержит такие формы обучения, как задания на наблюдения и исследования, творческие задания. задания в фoруме, для семьи. тесты. Итоговым занятием является выставка работ учащихся.

Программное обеспечение:

Для выполнения практических работ предполагается использование программы Живая Математика, ПервоЛого, Quick Time Player, Flash MX.

Перечень компетенций, которыми должен владеть слушатель после окончания курсов:

Знать:

  • историю возникновения орнаментов

  • виды орнаментов

  • связь орнаментов с декоративно-прикладным искусством разных стран

Уметь:

  • строить орнаменты по образцам

  • создавать собственные орнаменты


Автор курса:

Аджемян Гаянэ Ашотовна, г Москва, adzhemyan@i.home-edu.ru

Введение в геометрию

Предметная область: Математика

Адрес: http://iclass.home-edu.ru/course/view.php?id=12

Продолжительность курса: Курс рассчитан на 34 часа

Цель обучения:

  • формирование понятийного аппарата, необходимого для систематического изучения геометрии;

  • развитие интеллектуальных способностей учащихся, геометрической интуиции, качеств мышления, характерных для математической деятельности.

Задачи курса:

  • сформировать представления об основных геометрических фигурах и телах;

  • изучить некоторые свойства геометрических фигур и тел;

  • сформировать знания, умения и навыки, необходимые для применения в практической деятельности.

Категория участников курсов: Курс рекомендован учащимся 5-6 классов

Содержание курса:

Этот курс введёт учащихся в мир геометрии - мир, который на самом деле окружает всех с самого рождения. Ведь всё, что мы видим вокруг (прямоугольник окна, загадочный узор снежинки, дома-параллелепипеды и пр.), так или иначе, относится к геометрии.

Программа «Живая математика» - виртуальный геометрический конструктор, замечательный полигон для проведения математических исследований и экспериментов. С помощью «Живой математики»:

  • легко делать чертежи;

  • создавать геометрические модели и исследовать их;

  • проводить измерения и вычисления.

  • А также создавать движущиеся чертежи и фракталы, геометрические иллюзии и просто красивые картинки.

Программное обеспечение:

Для выполнения практических работ предполагается использование программы «Живая Математика», ПервоЛого, Quick Time Player, Flash MX.

Перечень компетенций, которыми должен владеть слушатель после окончания курсов:

Знать:

  • объёмные и плоские геометрические фигуры,

  • основные фигуры геометрии (точка, прямая, плоскость) и их взаимное расположение;

  • плоские фигурами (окружность, угол, ломаная, многоугольник, треугольник, четырёхугольник) и экспериментально «откроют» некоторые их свойства;

  • познакомятся с видами симметрии и научатся распознавать фигуры, обладающие симметрией;

  • познакомятся с некоторыми многогранниками, смогут подсчитать количество вершин, рёбер и граней по изображению многогранника.

Уметь:

  • Пользоваться геометрическим методом познания мира,

  • распознавать плоские и объемные геометрические фигуры на изображениях и среди предметов окружающего мира;

  • изготавливать модели объёмных тел из развёрток

  • строить точки, прямые, лучи, отрезки, окружности;

  • конструировать многоугольники с заданными свойствами;

  • создавать узоры и орнаменты из геометрических фигур.

Автор курса:

Аджемян Гаянэ Ашотовна, г Москва, adzhemyan@i.home-edu.ru
Посицельская Любовь Наумовна, г. Москва,
Николаева Ксения Алексеевна, г. Москва,

Математика в нашей жизни


Предметная область: Математика


Адрес: http://iclass.home-edu.ru/course/view.php?id=167

Продолжительность курса: Курс рассчитан на 34 часа


Цель обучения:

приобретение необходимой математической базы для дальнейшего применения математики в жизни; формирование и освоение практически значимых знаний и умений; интенсивное интеллектуальное развитие средствами математики на материале, отвечающем особенностям и возможностям учащихся.

Категория участников курсов: Курс рекомендован учащимся 5-8 классов

Содержание курса:

В курсе разбираются различные ситуации: в магазине, в банке, на кухне, подготовка к ремонту и многое другое. На конкретных примерах показано, как математические знания могут помочь в разрешении этих ситуаций.

Программное обеспечение:

компьютер iBook, выход в Интернет по технологии ADSL, сканер, принтер.

Microsoft Word, TextEdit, GraphicConverter


Перечень компетенций, которыми должен владеть слушатель после окончания курсов:

Знать:

  • понятия “что значит дешевле”, “что значит округлить»

  • признаки делимости и понятие чётности числа

  • Понятие симметрии

Уметь:

  • формулировать на математическом языке и решать задачи и проблемы, с которыми сталкивается в окружающей жизни.

  • оценивать и контролировать стоимость покупки, разбираемся с понятием

  • определение фигуры максимальной площади при заданном периметре.

  • Находить минимальный путь

Автор курса:

Ашкинузе Анатолий Владимирович, г Москва, ashkinuze@i.home-edu.ru

Статистика и теория вероятности

Предметная область: Математика

Адрес: http://iclass.home-edu.ru/course/view.php?id=150

Продолжительность курса: Курс рассчитан на 34 часа

Цель обучения: ввести ребенка в мир случайного, подготовить к жизни в реальном мире,

современные научные представления о котором базируются на

вероятностно-статистических законах.

Категория участников курсов: Курс рекомендован учащимся 5-9 классов

Содержание курса:

Учащиеся смогут познакомиться с математикой случайного. Курс состоит из трех частей: статистика, комбинаторика и теория вероятностей.

Наш век называют веком информации. Не утонуть в этом бескрайнем море информации поможет статистика. Посчитать число возможных вариантов -  это задачи комбинаторики. А если возможных вариантов много? Тогда помогает теория вероятностей. 


Программное обеспечение:

Для выполнения практических работ предполагается использование программы Живая Математика, ПервоЛого, Quick Time Player, Flash MX.

Перечень компетенций, которыми должен владеть слушатель после окончания курсов:

Знать:

  • статистические характеристики (медиана, мода, размах, отклонение от среднего арифметического, дисперсия)

  • знать формулу вероятности, понятие случайного опыта, элементарного события, и далее развивается алгебраический механизм вычисления вероятностей

  • схему испытаний Бернулли, понятие дискретной случайной величины, распределения случайной величины и его числовых характеристик.

Уметь:

  • обрабатывать статистические данные, изображать и анализировать количественную информацию, представленную в разных формах ( в виде таблиц, диаграмм, графиков)

  • уметь вычислять вероятность элементарного события в серии испытаний Бернулли, вычислять число элементарных событий, благоприятствующих ровно k успехам в серии испытаний, уметь пользоваться формулой вероятности
1   2   3   4   5

Похожие:

Курс рассчитан на 34 часа Цель обучения iconЭлективный курс по химии 10-11 класс для профильного обучения
Данный курс рассчитан на 34 учебных часа для учеников 10-11-х классов химического профиля
Курс рассчитан на 34 часа Цель обучения iconПрограмма патриотического воспитания «я туапсинец» пояснительная записка
Срок реализации программы 2 года. Курс рассчитан на 2 года. Программа первого года обучения составляет 144 часа. Второго также 144...
Курс рассчитан на 34 часа Цель обучения iconЭлективный курс рассчитан на 32 часов, из них 2 часа резервное время. Курс состоит из двух взаимосвязанных разделов. Первый раздел-«Азбука генетика»
«Генетика человека» в рамках предмета «Общая биология» для изучения в старших классах. В связи с этим был составлен элективный курс...
Курс рассчитан на 34 часа Цель обучения iconПрограмма дисциплины Эконометрика-2
Цель курса: Курс предназначен для магистров первого года обучения магистерской программы “Математические методы анализа экономики....
Курс рассчитан на 34 часа Цель обучения iconПрограмма курса “ Эконометрика 2”
Цель курса: Курс предназначен для магистров первого года обучения магистерской программы “Математические методы анализа экономики....
Курс рассчитан на 34 часа Цель обучения iconПояснительная записка к кружку «Юный исследователь»
Истинный исследователь – это ребёнок, удивляющийся и задумывающийся над самыми «очевидными» для окружающих вещами. «Почемучкам»,...
Курс рассчитан на 34 часа Цель обучения iconРабочая программа по информатике и икт в 10-11 классах информационно-технологического профиля обучения
Курс рассчитан на изучение в 10-11 классах информационно-технологического профиля обучения общеобразовательной средней школы в течение...
Курс рассчитан на 34 часа Цель обучения iconПояснительная записка. Данный курс рассчитан на 34 часа по 2 часа в неделю. Данный курс является
Оуун (работа с различными источниками информации: научной, научно-популярной, художественной литературой, использование компьютерных...
Курс рассчитан на 34 часа Цель обучения iconРабочая программа по информатике и икт в 10-11 классах информационно-технологического профиля обучения Учитель: Лейних Лариса Альбертовна
Курс рассчитан на изучение в 10-11 классах информационно-технологического профиля обучения общеобразовательной средней школы в течение...
Курс рассчитан на 34 часа Цель обучения iconЭлективный курс Физика: путь поисков и открытий
Данный курс предназначен для учащихся 10-х классов, обучающихся в индустриальном классе, проявляющих интерес к физике, желающих познакомиться...
Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека


База данных защищена авторским правом ©lib.znate.ru 2014
обратиться к администрации
Библиотека
Главная страница