Учебно-методический комплекс дисциплины операционные системы, среды и оболочки Специальность: 080801. 65 «Прикладная информатика (в менеджменте)»
Скачать 339.94 Kb.
|
Министерство культуры Российской Федерации Алтайский филиал федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет культуры и искусств» Кафедра прикладной информатики УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ Операционные системы, среды и оболочки Специальность: 080801.65 – «Прикладная информатика (в менеджменте)» Барнаул 2009 СОДЕРЖАНИЕ Министерство культуры Российской Федерации Алтайский филиал федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет культуры и искусств» Кафедра прикладной информатики Учебно-методический комплекс дисциплины Операционные системы, среды и оболочки АННОТАЦИЯ 1. Минимальные требования к содержанию дисциплины/модуля/спецкурса Введение в операционные системы. Определение, назначение, состав и функции операционных систем. Классификация операционных систем. Инсталляция и конфигурирование операционной системы, начальная загрузка. Расширение возможностей пользователя. Обеспечение жизнеспособности системы. Операционные оболочки. Локальные и глобальные сети. Сетевые операционные системы. Компоненты сети. Организация файлового сервера. Работа в сети. Средства защиты информации в сети. Установка сетевой операционной системы. Глобальные сети. Путеводители (навигаторы). Глобальные и локальные сетевые технологии. Элементы системной интеграции. Тенденции и перспективы развития распределенных операционных сред. Программные средства человеко-машинного интерфейса: мультимедиа и гипермедиа; аудио и сенсорное сопровождение. 2. Взаимосвязь дисциплины/модуля/спецкурса с другими дисциплинами учебного плана специальности (сетов в ГОС ВПО). Следующей, за курсом «операционные системы, среды и оболочки» ступенью в освоении специальности является курс «вычислительные машины системы и сети телекоммуникаций», посвященный программному управлению аппаратными ресурсами вычислительных машин и сетевой аппаратуры, а далее - курсы, посвященные работе пользователя с прикладными телекоммуникационными технологиями и их администрированием. 3. Перечень элементов учебно-методического комплекса:
4. Список авторов элементов УМК: Лопухов В.М., к.т.н., доцент кафедры прикладной информатики 5. Нормативные документы, требования которых учитывались при разработке УМК дисциплины/модуля/спецкурса: - ГОС ВПО по специальности. Министерство культуры Российской Федерации Алтайский филиал федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет культуры и искусств» Кафедра прикладной информатики Учебно-методический комплекс дисциплины Операционные системы, среды и оболочки Специальность: 080801.65 - «Прикладная информатика (в менеджменте)» УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА Курс обучения II Семестр 4 Всего часов по учебному плану: 72 В том числе по формам обучения: очная – 36 - лекции 18 - практика 18 - самостоятельная работа 36 Формы итогового контроля знаний: - экзамен Барнаул 2009 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Согласно государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования специальности 080801.65 «Прикладная информатика(в менеджменте)» информатик в большей степени имеет дело с профессионально-ориентированной оболочкой (которую он проектирует, создаёт и применяет), в состав которой также входят операционные системы. Информатик должен знать об общей характеристике процессов сбора, передачи, обработки и накопления информации; о технических и программных средствах реализации информационных процессов; современные операционные среды и области их и эффективного применения. Информатик должен уметь использовать современные системные программные средства: операционные системы, операционные оболочки, обслуживающие сервисные программы. 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ Основной целью данного курса является ознакомление с принципами построения, функционирования и администрирования современных операционных систем; формирование базовых понятий об использовании прикладных программных интерфейсов при создании информационных систем; дать твердую практику в области пользовательской работы и администрирования одной из популярных операционных систем; дать основы практической работы с еще одной (дополнительно) операционной системой. Задачи:
Данная программа составлена в полном соответствии с государственным образовательным стандартом и согласована с комплексом других программ для данной специальности. Обучение студентов по данной программе организуется в форме лекционных и практических занятий. Самостоятельная работа студентов заключается в изучении соответствующих учебных пособий и выполнении индивидуальных заданий с последующим контролем преподавателя. Предполагается, что реализацию заданий студенты должны выполнять на персональных компьютерах. 2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины 1. Требования к исходному уровню подготовки: для усвоения материала курса необходимо, чтобы студенты имели базовые навыки написания программ на одном из алгоритмических языков; имели представление об информационных технологиях и системах. 2. Требования к знаниям, умениям и навыкам, приобретенным в результате изучения дисциплины: 1. навыки пользовательской работы, 2. представление о программировании для абстрактной вычислительной машины, 3. понимание единства программного и аппаратного обеспечения, 4. потребность в пополнении своих знаний в области программного управления аппаратными ресурсами отдельных ЭВМ и сетей. 3. Требования к обязательному объему учебных часов на изучение дисциплины.
4. Содержание дисциплины. 4.1. Разделы дисциплины и виды занятий
4.2. Содержание разделов дисциплины 1. Виды вычислительных машин Классификация ВМ. Устройство и назначение, принципы функционирования. Программно-аппаратная модель ЭВМ. Взаимодействие аппаратного и программного обеспечения. Программное управление работой узлов ЭВМ. 2. Абстрактная Операционная система Назначение, структура и функции, пользователи и администраторы. Интерфейс пользователя: назначение, типизация, принципы построения, команды (GUI, CUI и тп). Классификация ОС, основные этапы эволюции концепции ОС. Процессы и потоки. Управление памятью. Режимы функционирования (мультипрограммный и пакетный). Ввод-вывод и файловая система. Сетевые и распределенные ОС. Безопасность. 3. Операционная система Windows Назначение, структура и функции интерфейс пользователя. Разновидности ОС Windows. Интерфейс API: его структура и принципы использования. Принципы обслуживания и администрирования. Некоторые практически важные оболочки (Far, среды IDE, Windows explorer, Norton commander и т.п.) 4. Дополнительная операционная система (например, Unix) Назначение, структура и функции интерфейс пользователя. Разновидности ОС Windows. Интерфейс API: его структура и принципы использования. Принципы обслуживания и администрирования 5. Перспективы развития ОС Перспективы развития аппаратного и программного обеспечения. Глобализация информационного пространства. Сеть Интернет. 6. Практикум пользовательской работы Диагностика и проверка поверхности диска. Разметка и форматирование диска, дефрагментация. Оптимизация файла свопинга. Написание autoexec.bat и config.bat, win.ini, system.ini (для Windows). Редактирование реестра (для Windows) 7. Практикум по программированию Общие вопросы алгоритмизации (сортировка и поиск, случайные числа, арифметика, решение уравнений). Программирование с использованием прикладных интерфейсов в одной из ОС 8. Документация по ОС и прикладным интерфейсам программирования Основные англо-русские соответствия и чтение документации на английском языке. 5. Учебно-методическое обеспечение дисциплины. 5.1. Рекомендуемая литература 1. Олифер В.Г., Олифер Н.А. Сетевые операционные с истемы. СПб.: Питер, 2001. 544 с. 2. Таненбаум Э. Современные операционные системы. СПб.: Питер, 2002. 1040 с. 3. Столлингс В. Операционные системы. М.: Вильямс , 2002. 848 с. 4. Харт, Джонсон М. Системное программирование в среде Windows. Москва. 2005. 592 с. 5. Рихтер Дж. Windows для профессионалов. М.: Издательский отдел "Русская редакция" ТОО "Channel Trading Ltd.", 1995. 720 с. 6. Питрек М. Секреты системного программирования в Windows 95. Киев, Диалектика, 1996. 448 с . 7. Питрек М. Внутренний мир Windows. Киев, "ДиаСофт Лтд.", 1995. 416 с. 8. Реймонд, Эрик С. Искусство программирования для Unix. 2005. Мос ква. 544 с. 9. Бах М. Архитектура операционной системы UNIX. 10. Колисниченко Д.Н., Аллен Питер В. LINUX: полное руководс тво. - СПб: Наука и Техника, 2006. - 784 с . 11. Тэйнсли Д. Linux и Unix. Программирование в Shell. Руководство разработчика. Киев. 2001. 464 с. 12. Финогенов К.Г. Самоучитель по системным функциям MS-DOS. М.: Радио и связь, Энтроп, 1995. 382 с. 13. Кнут Д. Искусство программирования. Т.1, Основные алгоритмы. М.: Вильямс, 2002. 720 с. 6. Материально-техническое обеспечение дисциплины. 1. Компьютерные классы. 7. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины. 7.1. Вопросы и задачи к зачёту Представлены далее. 8. Формы текущего, промежуточного и итогового контроля. Компьютерное тестирование. Экзамен. Программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 080801.65 – «Прикладная информатика (в менеджменте)». Программу составили: Лопухов В.М., к.т.н., доцент каф. ПИ Программа одобрена и утверждена на заседании кафедры прикладной информатики Протокол № 3 от 2009 г. Заведующий кафедрой: ____________ Ю.И. Колюжов Министерство культуры Российской Федерации Алтайский филиал федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет культуры и искусств» Кафедра прикладной информатики Учебно-методический комплекс дисциплины Операционные системы, среды и оболочки Специальность: 080801.65 – «Прикладная информатика (в менеджменте)» КОНСПЕКТ ЛЕКЦИЙ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО КУРСА Ведущий лектор Лопухов В.М., к.т.н., доцент Барнаул 2009 СТРУКТУРА КОНСПЕКТА ЛЕКЦИЙ по дисциплине «Операционные системы, среды и оболочки» |
