Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление




НазваниеОсновная образовательная программа высшего профессионального образования Направление
страница14/21
Дата26.11.2012
Размер2.48 Mb.
ТипОсновная образовательная программа
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   21



ВАРИАТИВНАЯ ЧАСТЬ

Б.3.В.01. Основы логистики

Семестр: 2

Количество кредитов: 4

Количество часов: 144

Цель изучения дисциплины

Целью дисциплины «Основы логистики» является формирование у студентов знаний о значении логистики в управлении предприятием, перспективах развития логистики и управления цепями поставок, понимания особенностей логистических процессов и основных терминов в логистике.

Содержание дисциплины


Тема 1. Предмет и задачи дисциплины

Определения логистики. Объект и предмет управления и исследования в логистике. Роль логистики в повышении деловой активности фирмы. Логистика как фактор конкурентоспособности. Перспективы развития логистики в России.

Тема 2. Понятийный аппарат логистики

Терминология в логистике. Определение, сущность основных понятий логистики. Основные понятия и определения: логистические элементы и звенья; логистическая цепь, канал, система; логистические операции и функции; функциональные области логистики; логистические циклы. Классификация логистических систем. Декомпозиция логистической системы на подсистемы, звенья и элементы. Понятие логистической цепи, канала, сети. Три стороны в логистике предприятия. Построение логистической системы на уровне организации бизнеса.

Тема 3. Эволюция и основные концепции логистики

Эволюция логистики: основные концептуальные подходы (этапы и уровни развития логистики). Базисные концепции, системы и технологии в логистике (SCM, TQM, JIT, LP, QR, CR, MRP, DRP, ERP, CSRP, VMI и др.). Концепция интегрированной логистики.

Тема 4. Функциональные области логистики и логистические функции

Функциональные области логистики: снабжение, производство, распределение. Логистические функции: управление закупками, управление запасами, транспортировка, складирование, грузопереработка, управление процедурами заказов, прогнозирование спроса.

Тема 5. Методологические основы и научная база логистики.

Методологические основы логистики. Научная база логистики. Основные принципы логистики.

Тема 6. Основы логистического менеджмента.

Логистическая миссия и окружающая среда. Взаимодействие логистики с основными функциональными сферами бизнеса. Место логистики в оргструктуре фирмы. Основные функции логистики. Логистика и маркетинг. Организационная и информационная интеграция контрагентов логистической системы. Администрирование логистических систем. Задачи оптимизации ресурсов в логистической системе. Понятие о логистических стратегии и бизнес-процессах. Интегрированное планирование логистики. Система сбалансированных показателей логистики.

Формируемые компетенции

ОК-10, ОК-12, ПК-1, ПК-6, ПК-9, ПК-22, ПК-23, ПК-51, ПК-56

Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины

История логистики

Теория менеджмента

Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины

В результате изучения дисциплины студенты должны:

знать:

  • теоретические основы логистики и УЦП, понятийный аппарат, принципы и основы методологии построения логистических систем и цепей поставок;

  • основные функции логистики, базисные концепции, системы и технологии логистики и УЦП;

  • задачи оптимизации ресурсов в функциональных областях логистики, отдельных логистических функциях и цепях поставок в целом; основные парадигмы и этапы эволюции логистики и УЦП как науки и профессии;

  • фундаментальные концепции и базовые технологии логистики и УЦП;

  • роль, функции и задачи логиста в современной организации бизнеса;

  • функциональные области логистики компании (логистику снабжения, логистику производства, логистику распределения) в аспектах интеграции, координации и оптимизации логистических решений;

  • задачи межфункциональной и межорганизационной логистической координации.

В результате изучения дисциплины студенты должны уметь:

  • определять виды и параметры потоков;

  • выделять функциональные области, логистические функции и операции в логистической системе предприятий разных отраслей;

  • ставить задачи оптимизации ресурсов в логистических системах и цепях поставок;

  • оценивать и производить выбор логистического посредника;

  • определять влияние логистики на экономические показатели деятельности предприятия.

владеть специальной терминологией и лексикой логистики.

Используемые инструментальные и программные средства

Стандартное программное обеспечение MS Office для проведения лекций


Формы промежуточного контроля знаний

Промежуточное тестирование

Форма итогового контроля знаний

Экзамен


Б.3.В.02. Функциональные области логистики

Семестр: 3-4

Количество кредитов: 8

Количество часов: 288

Цель изучения дисциплины

Целью учебной дисциплины является формирование устойчивых теоретических знаний и практических навыков в вопросах функциональной логистики:

- эффективного снабжения предприятия материальными ресурсами на основе логистических принципов;

- логистической организации непрерывности производственного процесса на основе управления движением материальных потоков на предприятии;

- эффективного распределения и сбыта готовой продукции предприятия.

Содержание дисциплины

1. Логистика снабжения

1.1. Логистика снабжении как функциональная область интегрированной логистики.

1.2. Стратегия снабжения в рамках стратегии компании.

1.3. Управление закупками.

1.4. Планирование потребности в продукции.

1.5. Проблемы выбора поставщиков.

1.6. Организация службы закупок.

1.7. Показатели эффективности снабженческой

3.3. Логистические каналы и сети.

деятельности.

1.8. Информационно-компьютерная поддержка процесса снабжения и закупок.

1.9. Правовые основы процесса снабжения

2. Внутрипроизводственная логистика

2.1. Функциональный цикл логистики производства

2.2. Типы производств и логистической организации производственного процесса.

2.3. Управление логистическими цепями в производстве.

3. Логистика распределения

3.1. Система распределения как часть интегрированной логистической системы.

3.2. Функции и задачи логистики распределения.3.4. Основные системы распределения и их участники.

3.5. Логистические посредники в распределении.

3.6. Основные технологии товародвижения в системе распределения.

3.7 Взаимосвязь и взаимодействие логистики и маркетинга.

3.8. Управление заказами как функция, требующая межфункциональной координации.

Формируемые компетенции

ОК-1; ОК-:; ОК-9; ОК-15; ПК-2; ПК-15; ПК-18; ПК-19; ПК-26; ПК-29; ПК-33; ПК51; ПК-55; ПК-56; ПК-57; ПК-58.

Наименования дисциплин,

необходимых для освоения данной дисциплины

Основы логистики; Логистическая инфраструктура и др.

Знания, умения и навыки,

получаемые в результате

изучения дисциплины

Знать:

- стратегии снабжения в рамках стратегии компании;

- современные методы планирования потребности в материальных ресурсах сбыта готовой продукции;

- критерии и методы выбора поставщиков;

- показатели эффективности снабженческой деятельности;

- модули корпоративных информационных систем, поддерживающие логистику снабжения;

- виды договоров в сфере снабжения;

- функциональный цикл логистики распределения;

- типы производства и типы логистической организации производственного процесса;

- основные направления управленческого воздействия на процессы товародвижения на предприятии;

- пути и критерии оптимизации формирования портфеля заказов;

- логистические модели процесса сбыта;

- структуру каналов распределения;

- основные технологии товародвижения в системах распределения;

- типы взаимодействия в каналах распределения.

Уметь:

- формировать стратегию снабжения;

- определять потребность в материальных ресурсах и планировать их поставку;

- оценивать поставщиков;

- рассчитывать показатели эффективности снабженческой деятельности;

- оптимизировать процесс сбыта готовой продукции;

- разрабатывать архитектуру канала распределения, в зависимости от характера продукта;

- выбирать и экономически обосновывать схемы товародвижения готовой продукции.

Владеть:

- современными методами оптимизации ресурсов в функциональных областях логистики;

- информационными технологиями оптимизации ресурсопотока в функциональных областях логистики;

- методами интеграции логистических бизнес-процессов в функциональных областях логистики компании.

Используемые инструментальные и программные

средства

Статистические пакеты. Средства MS Office

Формы промежуточного

контроля знаний

Контрольные работы, промежуточное тестирование по темам дисциплины

Форма итогового контроля

знаний

Экзамен


Б.3.В.03. Экономико-математические методы в логистике

Семестр: 7

Количество кредитов: 4

Количество часов: 144

Цель изучения дисциплины

Сформировать у бакалавра в области логистики объективное представление о роли и месте экономико-математического моделирова­ния в управлении логистическими системами, научить его выполнять прогнозные расчеты и решать задачи на оптимальность из разных функциональных областей логистики с применением современных инструментальных средств

Содержание дисциплины


Основными темами дисциплины являются:

  1. Предмет и задачи дисциплины:

    • предметная область дисциплины;

    • логистическая система и цепь поставок как объекты
      экономико-математического моделирования;

    • задачи формирования эффективных цепей поставок и
      поддержки принятия решений в современной логистике.

  1. Виды моделей и особенности моделирования в логистике:

    • классификация моделей с позиции управления
      логистическими системами;

    • модели стратегического уровня и задачи проектирования
      эффективных цепей поставок;

    • формализация неопределенности и рисков в моделях
      поставки товаров.

  1. Модели и методы прогнозирования в логистике:

    • динамические ряды и методы прогнозирования в
      исследованиях логистики и УЦП;

    • регрессия и корреляция;

    • многофакторная модель прогнозирования спроса на товары
      и услуги сетевой компании.

  1. Модели и алгоритмы оптимизации в задачах функциональной
    логистики:

    • математическое программирование в задачах логистики и
      УЦП;

    • задачи транспортного типа на сетях и их решение;

    • задачи дислокации складов в сетях поставок товаров.

  1. Модели и методы поддержки принятия управленческих
    решений:

    • экспертные методы и технологии прогнозирования и
      поддержки принятия решений;

    • основные понятия теории игр и ее применение в задачах
      логистики и УЦП;

    • Метод анализа иерархий в логистических задачах выбора.

Формируемые компетенции

ОК-15,

ПК-18, ПК-19, ПК-26, ПК-31, ПК-32,

ПК-33, ПК-35, ПК-42, ПК-51, ПК-57,ПК-58, ПК-59

Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины

Математика.

Основы логистики.

Управление цепями поставок.


Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины

«Знать»:

  • методы и алгоритмы моделирования логистических
    процессов с экономическими критериями эффективности;

  • современные подходы к оптимизации цепей поставок;

  • возможности современного математического программного
    обеспечения.

«Уметь»:

  • использовать инструментальные средства моделирования и
    поиска оптимальных решений;

  • решать задачи прогнозирования спроса;

  • принимать математически обоснованные решения в условиях
    неопределенности.

«Владеть»:

  • базовым программным обеспечением с математической
    функциональностью для решения задач логистики;

  • методами алгоритмизации задач управления поставками.

Используемые инструментальные и программные средства

Программное обеспечение MS Excel с математическим расширением. Математический пакет Mathcad. Пакет для решения задач математической статистики SPSS

Формы промежуточного контроля знаний

Промежуточное тестирование

Форма итогового контроля знаний

Экзамен



Б.3.В.04. Управление цепями поставок

Семестр: 5

Количество кредитов: 3

Количество часов: 108

Цель изучения дисциплины

Целью дисциплины «Управление цепями поставок» является формирование у студентов знаний о сущности, основных функциях управления процессами, протекающими в цепях поставок, перспективах развития управления цепями поставок, понимании особенностей управления цепями поставок в сравнении с логистикой.

Содержание дисциплины


  • Изложение методологии и теоретических основ управления цепями поставок (УЦП);

  • Формирование системного представления о развитии концепции управления цепями поставок;

  • Изучение структуры цепей поставок;

  • Сравнение сущности объектного и процессного подходов в управлении цепями поставок;

  • Изучение стратегических элементов управления цепями поставок;

  • Изучение основных бизнес-процессов, протекающих в цепях поставок;

  • Рассмотрение основных компонентов УЦП;

  • Изучение фаз решений в УЦП;

  • Рассмотрение SCOR-модели цепи поставок;

  • Формирование понятия об измерении показателей функционирования цепей поставок.

Формируемые компетенции

ПК-5, ПК-6, ПК-8, ПК-18, ПК-19, ПК-22, ПК-23, ПК-24, ПК-25, ПК-26

Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины

Основы логистики

Теория менеджмента

Функциональные области логистики

Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины

знать:

  • особенности SCOR-модели цепи поставок;

  • определения управления цепями поставок;

  • структуру и классификацию цепей поставок;

  • виды интеграции и типы связей в цепях поставок;

  • основы управления взаимоотношениями с поставщиками и потребителями;

  • основные компоненты управления цепями поставок;

  • основные измерители функционирования цепей поставок.

В результате изучения дисциплины студенты должны уметь:

  • применять современные концепции и технологии построения логистических систем и цепей поставок;

  • определять структуру цепей поставок;

  • выделять основные бизнес-процессы в цепях поставок;

  • анализировать логистические бизнес-процессы в компании и разрабатывать предложения по повышению их эффективности;

  • методы идентификации основных логистических бизнес-процессов на уровне компании и цепи поставок в целом;

  • ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией логистических функций в цепи поставок.

владеть

  • методами интеграции логистических бизнес-процессов в функциональных областях логистики компании и в цепи поставок в целом

Используемые инструментальные и программные средства

Стандартное программное обеспечение MS Office


Формы промежуточного контроля знаний

Промежуточное тестирование после прохождения основных разделов тематического плана

Форма итогового контроля знаний

Зачет



Б.3.В.05. Логистика складирования

Семестр: 6

Количество кредитов: 6

Количество часов: 216

Цель изучения дисциплины

Целью дисциплины «Логистика складирования» является получение студентами базовой подготовки по использованию складских технологий в производственно-технологической, организационно-управленческой, научно-исследовательской и проектной деятельности при управлении логистическими потоками компании.

Содержание дисциплины


Основными блоками дисциплины являются:

1. Основные понятия логистики складирования

  • Логистика складирования в процессе интеграции функциональных областей логистики. Декомпозиция логистической системы. Место и роль складов в логистической системе. Аутсорсинг и логистические посредники в складировании. Анализ развития складских систем в Российской Федерации и зарубежом: применяемые складские технологии, варианты размещения, виды оборудования.

  • Проблемы логистики складирования. Роль межфункциональной координации при решении проблем логистики складирования. Организация взаимодействия смежных отделов компании при решении задач логистики складирования.

  • Методология решения задач логистики складирования. Основные принципы моделирования складских систем. Системный подход в решении задач логистики складирования. Этапы решения задач логистики складирования.

2. Стратегические проблемы складирования.

  • Разработка логистической стратегии, включающей деятельность складской сети.

  • Взаимосвязь и взаимовлияние маркетинговой и логистической стратегий компании.

3. Формирование складской сети компании

  • Алгоритм формирования складской сети. Модели и методы решения задач формирования складской сети.

  • Определение оптимального числа складов и их размещения в складской сети. Концепция общих логистических издержек в задаче определения количества складов. Определение местоположения склада в складской сети. Основные стратегии размещения складов.

  • Выбор оптимальной стратегии складирования запасов.

  • Выбор системы товароснабжения складской сети.

  • Основные подходы к выбору логистических посредников в складских системах.

4. Разработка и оптимизация складского хозяйства

  • Современные тенденции в развитии складского хозяйства, проектировании и строительстве складских зданий и сооружений.

  • Проектирование склада и складских зон грузопереработки. Этапы проектирования складского хозяйства. Системный подход к проектированию складских зон грузопереработки. Определение основных параметров складских зон.

  • Разработка системы складирования.

5. Логистический процесс на складе.

  • Структура логистического процесса на складе. Элементы логистического процесса на складе. Внутрискладская технология как часть логистического процесса на складе. Технология доставки как часть логистического процесса на складе.

  • Управление логистическим процессом на складе. Основные концепции управления логистическими процессами. Функциональная модель управления логистическим процессом на складе. Информационная поддержка логистического процесса.

4. Организационно-экономическое обеспечение функционирования складской системы

  • Организационная структура управления складским хозяйством компании.

  • Информационная система управления складским хозяйством.

  • Анализ и оценка деятельности складского хозяйства. Виды анализа. Основные этапы анализа

  • Затраты на складе как часть общих логистических затрат.

Формируемые компетенции

ОК-7, ОК-15, ОК-17, ПК-3, ПК-7, ПК-8, ПК-17, ПК-18, ПК-19, ПК-22, ПК-23, ПК-35, ПК-51, ПК-53, ПК-54, ПК-55, ПК-57, ПК-59

Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины

Методы принятия управленческих решений.

Маркетинг.

Стратегический менеджмент.

Основы логистики.

Управление цепями поставок.

Функциональные области логистики.

Экономическое обеспечение логистики и управления цепями поставок.

Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины

«Знать»:

  • концепции создания современных складских технологий с использованием технических систем электронной поддержки обмена информацией о продвижении материальных потоков от поставщика продукции до потребителей на всех этапах транспортного процесса;

  • основы разработки современных складских технологий, используемых в транспортно-экспедиционном обслуживании унимодальных и интермодальных перевозок на основе принципа бумажной технологии грузовой и коммерческой работы;

  • инфраструктуру и инструментальные средства, используемые для создания складских информационных технологий на всех этапах взаимодействия между отправителями, получателями и транспортом: регистрация товаров в пункте их приема в каналы товародвижения, выдачи, розыска, учета грузов, слежения за их движением.

«Уметь»

  • использовать возможности современных складских технологий на базе автоматизированных комплексных систем фирменного транспортного обслуживания с соответствующим банком подразделений, непосредственно работающих с клиентами;

  • моделировать технологические процессы в современных логистических складских комплексах на базе средств вычислительной техники;

  • применять математические модели определения рационального размещения грузов на грузоносителях и в зоне хранения;

  • использовать математические методы расчета базовых показателей логистических складских систем для выбора рациональной и эффективной системы складирования.

«Владеть»

  • методами и моделями решения задач по размещению складов;

  • методами выбора логистических посредников при формировании складских систем;

  • приемами разработки и оптимизации складского хозяйства компании;

  • методами анализа и оценки деятельности складского хозяйства компании.

Используемые инструментальные и программные средства

Стандартное программное обеспечение MS Office.

Специализированная компьютерная программа «CRAN».


Формы промежуточного контроля знаний

Промежуточное тестирование. Курсовая работа

Форма итогового контроля знаний

Экзамен


Б.3.В.06. Управление запасами в цепях поставок

Семестр: 7-8

Количество кредитов: 6

Количество часов: 216

Цель изучения дисциплина

Формирование теоретических знаний практических навыков по принятию решений, связанных с управлением материальных ресурсов в цепях поставок

Содержание дисциплины

Основными блоками дисциплины являются.

  1. Развитие теории и практики управления запасами в цепях поставок:

- понятия и функции запасов, классификация запасов;

-запасы как объект управления в цепях поставок;

-издержки содержания запасов - нормирование уровня запасов.

2.Методы определения потребности в запасах:

- статистические методы определения текущего и страхового запаса;

-статическая задача;

-оптимальная партия заказа ( формула Харриса Уилсона);

-расчет страхового запаса ( формула Феттера).

3. Стратегии управления запасами в цепях поставок:

-стратегия с фиксированной периодичностью заказа;

- стратегия с фиксированной величиной заказа;

-комбинированные стратегии.

4 Управление запасами в многоуровневых системах.

- управление запасами в условиях риска и неопределенности;

-алгоритм проектирования оптимальных систем управления запасами в цепях поставок

Формируемые компетенции

ПК-3, ПК-7, ПК-8, ПК-17, ПК-18, ПК-19, ПК-22, ПК-23, ПК-31, ПК-35, ПК-51, ПК-52, ПК-53, ПК-54, ПК-57, ПК-58, ПК-59

Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины

Основы логистики, статистика, исследование операций, экономические обеспечение логистики и управления цепями поставок, ЭММ.

Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины

«Знать»:

- классификацию, виды и функции запасов в цепях поставок;

- цели и задачи формирования запасов в цепях поставок;

- методы описания и моделирования процесса движения запасов;

-основные методы и концепции, используемые в управлении запасами;

-основные стратегии управления запасами;

- структуру и порядок формирования систем управления запасами;

«Уметь»:

-статистические методы расчета текущего и страхового запасов;

- методы преобразования случайных величин (формулы Феттера и Бауэрсокса - Клосса) для расчета страхового запаса;

- модель EOQ (оптимальный размер заказа, формула Харри-Уилсона) для определения объема заказа на пополнение запаса;

- методы прогнозирования для определения потребности в материальных ресурсах и определения объема заказа на пополнение запаса;

-методы классификации материальных ресурсов ( ABC-анализа и XYZ –анализ) для организации дифференцированного управления запасами по различным номенклатурным группам;

- общий алгоритм формирования систем управления запасами.

«Владеть»:

- нормативным уровнем запасов и оборотных средств;

- способами оптимизации издержек, связанных с запасами;

- навыками реализации стратегий управления запасами.

Используемые инструментальные и программные средства

Статистические пакеты, Excel, средства MS office

Формы промежуточного контроля знаний

Промежуточное тестирование, зачет, курсовая работа

Форма итогового контроля знаний

экзамен
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   21

Похожие:

Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление iconОсновная образовательная программа Высшего профессионального образования
Примерная основная образовательная программа Высшего профессионального образования Направление подготовки 034000 Конфликтология
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 080100 «Менеджмент»
Основная образовательная программа высшего профессионального образования бакалавриата
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки
Основная образовательная программа высшего профессионального образования (ооп впо) – система учебно-методических документов, сформированная...
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 031600 «Реклама и связи с общественностью»
Основная образовательная программа (описание структуры, целей и задач образовательной программы)
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 071800. 62 «Социально-культурная деятельность»
Основная образовательная программа (описание структуры, целей и задач образовательной программы)
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 270800 Строительство (Указывается код и направление подготовки) Профиль подготовки 270800. 62. 00. 19 «Проектирование зданий и сооружений»
Основная образовательная программа подготовки бакалавра (описание структуры, целей и задач образовательной программы)
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки 270800 «строительство»
Основная образовательная программа подготовки бакалавра (описание структуры, целей и задач образовательной программы)
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 080200. 62 «Менеджмент»
Основная образовательная программа подготовки бакалавра (описание структуры, целей и задач образовательной программы)
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки 080200. 62 «Менеджмент»
Основная образовательная программа подготовки бакалавра (описание структуры, целей и задач образовательной программы)
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление iconОсновная образовательная программа высшего профессионального образования направление подготовки 270800. 62 «строительство»
Основная образовательная программа подготовки бакалавра (описание структуры, целей и задач образовательной программы) 5
Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека


База данных защищена авторским правом ©lib.znate.ru 2014
обратиться к администрации
Библиотека
Главная страница