Программа дисциплины дисциплина История России. Часть 1




НазваниеПрограмма дисциплины дисциплина История России. Часть 1
страница1/7
Дата30.08.2012
Размер0.72 Mb.
ТипПрограмма дисциплины
  1   2   3   4   5   6   7


Федеральное агентство по образованию

Федеральное государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Сибирский федеральный университет»


УТВЕРЖДАЮ
Директор ____________ института

_____________/____________/

«_____» _____________200__ г.


УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ


Дисциплина История России. Часть 1

Укрупненная группа 030000 «Гуманитарные науки»

Направление 030400.62 «История»

Специальность 030402.65 «Историко-архивоведение»

Гуманитарный институт

Кафедра истории России


Красноярск

2009

Учебная программа дисциплины


составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по укрупненной группе 030000 «Гуманитарные науки» направления 030400.62 «История», специальности 030402.65 «Историко-архивоведение»


Программу составили:

доктор исторических наук, профессор кафедры истории России А.Г. Рогачев _________________________________________________

кандидат исторических наук, доцент кафедры истории России

Г.М. Лущаева________________________________________________ кандидат исторических наук, ст. преподаватель кафедры истории России Н.Л.Хаит _____________________________________________


Заведующий кафедрой

доктор исторических наук, профессор В.В. Гришаев _____________________

« 30 » июня 2009 г.


Учебная программа обсуждена на заседании кафедры истории России

«30» июня 2009 г. протокол № 11.


Заведующий кафедрой

доктор исторических наук, профессор В.В. Гришаев _____________________


Учебная программа обсуждена на заседании НМСИ _____________

__________________________________________________________________

«______» __________________ 200___ г. протокол № _____________

Председатель НМСИ __________________________________________

(фамилия и. о., подпись)


УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ


Составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 030400 «История» и уровнем подготовки «бакалавр истории» и специальности 030402.65 «Историко-архивоведение».


1 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ


    1. Цель преподавания дисциплины


Основная цель обучения по дисциплине «История России» - формирование у студентов исторически конкретного представления о российской цивилизации как открытой, динамичной, целостной системе; осмысление истории России как процесса появления и реализации определенных доминант развития в их сложной взаимозависимости; выработка представления о современном состоянии научных исследований по отечественной истории; воспитание принципов гражданственности и чувства патриотизма, развития у студентов профессионального и нравственного потенциала.



    1. Задачи изучения дисциплины


Учебные задачи курса:

- проследить становление, этапы и характерные черты истории России с момента первых свидетельств о жизни славян до начала XVII в.,

- рассмотреть наиболее значимые моменты и проблемы в цивилизационном процессе России,

- дать представление о месте России в мировой цивилизации,

- познакомить с кругом дискуссионных исследовательских проблем отечественной и зарубежной историографии.


Практические задачи курса:

- выработка у студентов навыков исторического исследования,

- умения читать научную историческую и теоретическую литературу,

- находить и анализировать информацию в исторических источниках,

- владеть необходимым историческим инструментарием.


Результатами обучения является формирование следующего набора компетенций:


а) общекультурных (ОК)

- владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);

- способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);

- готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);

- способность использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

- способность к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6);

- способность критически оценивать свои достоинства и недостатки, намечать пути и выбирать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-7);

- способность использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-9),

- способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы
(ОК-10);

– готовность уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные, этно-национальные, религиозные и культурные различия (ОК-11);

– способность использовать навыки работы с информацией из различных источников для решения профессиональных и социальных задач (ОК-12);

– способность использовать в познавательной и профессиональной деятельности базовые знания в области основ информатики (ОК-13);

- осознание сущности и значения информации в развитии современного общества; владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации (ОК-14);

- способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-16);


б) профессиональных (ПК):

    в научно-исследовательской деятельности:

– способность использовать в исторических исследованиях базовые знания в области всеобщей и отечественной истории (ПК-1),

- теории и методологии исторической науки (ПК-4);

– способность понимать движущие силы и закономерности исторического процесса; роль насилия и ненасилия в истории, место человека в историческом процессе, политической организации общества (ПК-5);

– способность понимать, критически анализировать и использовать базовую историческую информацию (ПК-6);

– способность к критическому восприятию концепций различных историографических школ (ПК-7);

– способность к работе в архивах и музеях, библиотеках, владение навыками поиска необходимой информации в электронных каталогах и в сетевых ресурсах (ПК-9);

– способность к составлению обзоров, аннотаций, рефератов и библиографии по тематике проводимых исследований (ПК-10);


    в организационно-управленческой деятельности:

– способность к работе с базами данных и информационными системами (ПК-13).


    1. Межпредметная связь


Курс «История России» - одна из базовых учебных дисциплин профессионального знания федерального блока государственного образовательного стандарта высшего образования.

При изучении дисциплины «История России» студенты могут использовать знания, полученные в общеобразовательных школах, гуманитарных лицеях, колледжах, а так же из курсов «История первобытного общества», «История Древнего мира», «История Средних веков».

Знания, полученные при изучении дисциплины, могут быть использованы при изучении истории Сибири, истории зарубежных стран, историографии.


  1. Объем дисциплины и виды учебной работы




Вид учебной работы

Всего

зачетных единиц

(часов)

Семестр


1


2







Общая трудоемкость дисциплины

275

141

134







Аудиторные занятия:

136

68

68







лекции

68

34

34







практические занятия (ПЗ)
















семинарские занятия (СЗ)

64

32

32







лабораторные работы (ЛР)
















другие виды аудиторных занятий
















промежуточный контроль

4

2

2







Самостоятельная работа:

139

73

66







изучение теоретического курса (ТО)

102

68

34







курсовой проект (работа):

32




32







расчетно-графические задания (РГЗ)
















реферат

5

5










задачи
















задания
















другие виды самостоятельной работы
















Вид итогового контроля (зачет, экзамен)

экзамен

экзамен

экзамен










  1. Содержание дисциплины


3.1 Разделы дисциплины и виды занятий в часах

(тематический план занятий)




п/п

Модули и разделы дисциплины

Лекции

зачетных единиц

(часов)

ПЗ или СЗ

зачетных единиц

(часов)

ЛР

зачетных единиц

(часов)

Самостоятельная работа зачетных единиц

(часов)

Реализуемые компетенции




Модуль 1. Происхождение и расселение восточных славян. Образование и укрепление Древнерусского государства (V – первая половина XI вв.)



14



16






36

ОК-1, ОК-3, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-9, ОК-10, ОК-11, ОК-12, ОК-13, ОК-14, ОК-16, ПК-1, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-9, ПК-10, ПК-13

1

Предмет и основные проблемы курса

2

0




2

ОК-1, ОК-3, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-9, ОК-10, ОК-11, ОК-12, ОК-13, ОК-14, ОК-16, ПК-1, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-9, ПК-10, ПК-13

2

Проблемы этногенеза славян

2

2




2

ОК-1, ОК-3, ОК-6, ОК-7, ОК-9, ОК-10, ОК-11, ОК-12, ОК-13, ОК-14, ОК-16, ПК-1, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-9, ПК-10, ПК-13

3

Древнерусское государство в Киеве. Человек в мире Древней Руси


6


10





24

ОК-1, ОК-3, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-9, ОК-10, ОК-11, ОК-12, ОК-13, ОК-14, ОК-16, ПК-1, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-9, ПК-10, ПК-13

4

Древняя Русь в мировом цивилизационном пространстве


4


4





8

ОК-1, ОК-3, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-9, ОК-10, ОК-11, ОК-12, ОК-13, ОК-14, ОК-16, ПК-1, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-9, ПК-10, ПК-13




Модуль 2. Русь удельная. Начало феодальной раздробленности и политический распад единого государства. Ордынское владычество (вторая половина XIXIII вв.)



20



16






32

ОК-1, ОК-3, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-9, ОК-10, ОК-11, ОК-12, ОК-13, ОК-14, ОК-16, ПК-1, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-9, ПК-10, ПК-13

5

Альтернативы древнерусской государственности на Восточноевропейской равнине



8



4






8

ОК-1, ОК-3, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-9, ОК-10, ОК-11, ОК-12, ОК-13, ОК-14, ОК-16, ПК-1, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-9, ПК-10, ПК-13

6

Образование и развитие новых княжеств-государств и потенциальных государственных центров на территории Древней

Руси



8



8






16

ОК-1, ОК-3, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-9, ОК-10, ОК-11, ОК-12, ОК-13, ОК-14, ОК-16, ПК-1, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-9, ПК-10, ПК-13

7

Древняя Русь и Золотая Орда: противостояние и взаимодействие


4


4





8

ОК-1, ОК-3, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-9, ОК-10, ОК-11, ОК-12, ОК-13, ОК-14, ОК-16, ПК-1, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-9, ПК-10, ПК-13




Модуль 3. Возвышение Москвы (вторая половина XIII – первая половина XV вв.)



10



8





10

ОК-1, ОК-3, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-9, ОК-10, ОК-11, ОК-12, ОК-13, ОК-14, ОК-16, ПК-1, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-9, ПК-10, ПК-13

8

Возвышение Москвы. Формирование облика Московского царства


6


6





8

ОК-1, ОК-3, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-9, ОК-10, ОК-11, ОК-12, ОК-13, ОК-14, ОК-16, ПК-1, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-9, ПК-10, ПК-13

9

Московское царство и Речь Посполитая

4

2




2

ОК-1, ОК-3, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-9, ОК-10, ОК-11, ОК-12, ОК-13, ОК-14, ОК-16, ПК-1, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-9, ПК-10, ПК-13




Модуль 4. Образование и особенности развития русского (российского) централизованного государства (вторая половина XV – начало XVII вв.)




24



24







24

ОК-1, ОК-3, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-9, ОК-10, ОК-11, ОК-12, ОК-13, ОК-14, ОК-16, ПК-1, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-9, ПК-10, ПК-13

10

Завершение формирования единого русского централизованного государства


6


6





6

ОК-1, ОК-3, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-9, ОК-10, ОК-11, ОК-12, ОК-13, ОК-14, ОК-16, ПК-1, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-9, ПК-10, ПК-13

11

Расцвет Московского царства. Иван Грозный


8


10





10

ОК-1, ОК-3, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-9, ОК-10, ОК-11, ОК-12, ОК-13, ОК-14, ОК-16, ПК-1, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-9, ПК-10, ПК-13

12

Смута как системный кризис власти в России


10


8





8

ОК-1, ОК-3, ОК-5, ОК-6, ОК-7, ОК-9, ОК-10, ОК-11, ОК-12, ОК-13, ОК-14, ОК-16, ПК-1, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-9, ПК-10, ПК-13



3.2 Содержание разделов и тем лекционного курса


ЧАСТЬ 1


Модуль 1. Происхождение и расселение восточных славян. Образование и укрепление Древнерусского государства (V – первая половина XI вв.)

  1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

Программа дисциплины дисциплина История России. Часть 1 iconУчебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 03 История России (1945-2007 гг.) для специальности 032600 История Аннотация Дисциплина «История России (1945-2007 гг.)»
Дисциплина «История России (1945-2007 гг.)» рассчитана на студентов очной формы обучения по направлению 032600 История
Программа дисциплины дисциплина История России. Часть 1 iconПрограмма дисциплины «Политическая история России и зарубежных стран. Часть ii»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 030200....
Программа дисциплины дисциплина История России. Часть 1 iconРабочая программа учебной дисциплины в «Отечественная история» Направление подготовки: 030900. 62 Юриспруденция
Рабочая программа курса «Отечественная история» предназначена для студентов очной формы обучения, обучающихся по направлению 030900...
Программа дисциплины дисциплина История России. Часть 1 iconИстория России. Всеобщая история История России Древняя и средневековая Русь Что изучает история Отечества
Что изучает история Отечества. История России — часть всемирной истории. Факторы самобытности российской истории. История региона...
Программа дисциплины дисциплина История России. Часть 1 iconПрограмма наименование дисциплины Моделирование информационных процессов
Цикл, к которому относится дисциплина: вариативная часть профессионального цикла Б3, дисциплина по выбору
Программа дисциплины дисциплина История России. Часть 1 iconРабочая программа дисциплины «Источниковедение отечественной истории XI -xx вв.»
«История России (до ХХ века)», «История России (ХХ века)», «История Древнего мира», «История Средних веков», «Новая и новейшая история»,...
Программа дисциплины дисциплина История России. Часть 1 icon-
Что изучает история Отечества. История России – часть всемирной истории. История региона – часть истории России. Исторические источники...
Программа дисциплины дисциплина История России. Часть 1 iconРабочая программа учебной дисциплины б 3 «История государства и права зарубежных стран»
«История государства и права зарубежных стран» предназначена для студентов заочной формы обучения, обучающихся по направлению бакалавриата...
Программа дисциплины дисциплина История России. Часть 1 iconРабочая учебная программа дисциплины (модуля)
Дисциплина «Математика. Часть 2» входит в вариативную часть математического и естественнонаучного цикла подготовки бакалавра по направлению...
Программа дисциплины дисциплина История России. Часть 1 iconРабочая программа Направление 030600 История
Данная дисциплина входит в раздел «б общепрофессиональный цикл. Базовая часть» по направлению 030600 история
Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека


База данных защищена авторским правом ©lib.znate.ru 2014
обратиться к администрации
Библиотека
Главная страница