Ю. В. Ворожко История Отечества




НазваниеЮ. В. Ворожко История Отечества
страница2/5
Дата04.10.2012
Размер0.7 Mb.
ТипУчебно-методическое пособие
1   2   3   4   5
Тема 8. Россия на пути к новым революционным потрясени­ям (март - октябрь 1917 г.) (2 часа)

План

  1. Стратегия и тактика политических партий в России после свер­жения самодержавия.

  2. Социально-политическая и экономическая ситуация в стране летом 1917 г.

  3. События октября 1917 г. в Петрограде и их влияние на судьбу России.

Литература

1.Ворожко, Ю. В. История Отечества: учебник/Ю. В. Ворожко. - Омск : СибГАФК, 2000.

  1. История России. В 2 т. / А. Н. Сахаров и др. /. - М.: Изд-во ACT, 2003.

  2. История России: учебник. — 2-е изд., перераб. и доп. /А. С.Орлов и др. -М. ; Проспект, 2004.

  3. История России: учебное пособие / под ред. Кувшинова и др. - М. : МГУ 2003.

  4. Кузнецов, И. Н. Отечественная история : учебник /И. Ii. Кузне­цова. - М.: «Дашков и К», 2004.

Доклад: Учредительное собрание в России.

Литература к докладу:

Верт, Н. История советского государства. 1900-1991 /Н. Верт. - М.: Прогресс-Академия, 1992.

Семеникова, Л. И. Россия в мировом сообществе цивилизации / Л. И. Семеникова. - М., 1994.

Понятия: альтернатива, Учредительное собрание, двоевластие.


Методические рекомендации:

по первому вопросу - определить стратегию и тактику полити­ческих партий в России в период двоевластия;

по второму вопросу - проанализировать ситуацию в стране ле­том 1917г.;

по третьему вопросу — ответить на вопрос: октябрьская револю­ция 1917 г. - триумф или трагедия в российской и всемирной истории?


Тема. Гражданская война в России (1918-1920 гг.)

(Самостоятельная работа студентов)

План

  1. Политические, социально-экономические и духовные предпо­сылки гражданской войны.

  2. Позиция классов и партий в годы гражданской войны.

  3. Политика «военного коммунизма»: необходимость, сущность, характер и последствия.

Литература

  1. Ворожко, Ю. В. История Отечества: учебник / Ю. В. Ворожко. - Омск: СибГАФК, 2000.

  1. История России. В 2 т. / А. Н. Сахаров и др. - М.: Изд-во ACT, 2003.

  1. История России: учебник. - 2-е изд., перераб. и доп. / А. С. Орлов и др. -М. : Проспект, 2004.

  2. История России : учебное пособие / под ред. Кувшинова и др. - М.: МГУ, 2003.

  3. Кузнецов И. Н, Отечественная история: учебник / И. Н. Кузне­цов. - М.: «Дашков и К», 2004.

Логическое задание: доказать, что в годы гражданской войны обе воюющие стороны использовали террор как крайнее средство классо­вой борьбы.


Тема 9 Советское государство в годы НЭПа (1921-1929 гг.) (2 часа)

План

  1. Общественно-политический кризис в Советской республике в 1920-1921 гг.

  2. Новая экономическая политика: сущность, цели, значение.

  3. Борьба в партии большевиков по проблемам социально-эконо­мического развития страны в 1923-1930 гг., ее итоги и последствия.

Литература

  1. Ворожко, Ю. В. История Отечества: учебник / Ю. В. Ворожко. - Омск: СибГАФК, 2000.

  2. История России. В 2 т. / А. Н. Сахаров и др. - М.: Изд-во ACT, 2003.

  3. История России: учебник.— 2-е изд., перераб. и доп. /А. С. Орлов и др. - М.: Проспект, 2004.

  4. История России: учебное пособие / под ред. Кувшинова и др. - М. : МГУ, 2003.

  5. Кузнецов, И. Н. Отечественная история: учебник. - М.: «Даш­ков и К», 2004.

Понятия: индустриализация, коллективизация сельского хозяй­ства, культурная революция, тоталитаризм, социализм.

Логическое задание: сравнить политику «военного коммунизма» с НЭП.


Методические рекомендации:

по первому вопросу - выяснить суть кризиса в стране в 1920-1921 гг. (причины, признаки);

по второму вопросу - выделить особенности НЭПа по сравнению с политикой «военного коммунизма»;

по третьему вопросу - раскрыть содержание внутрипартийной дискуссии о путях строительства социализма в 1920-е- 1930-е гг.


Тема 10. Форсированная реконструкция советского общества. Внешняя политика СССР (1920-е - 1930-е гг.) (2 часа)

План

  1. Политика «большого скачка», ее цели, средства и методы реализации.

  2. Формирование тоталитарного режима в стране.

3. Внешнеполитическая деятельность Советского государства в
1930-х годах.

Литература

  1. Волкогонов, Д. Накануне войны / Д. Волкогонов. - Там же.

  2. Ворожко, Ю. В. История Отечества: учебник / Ю. В. Ворожко. - Омск: СибГАФК, 2000.

  3. Данилов, В. Коллективизация; как это было / В. Данилов, А. Иль­ин. -В кн.: Урок дает история. - М., 1989.

  4. История России. В 2 т. / А. Н. Сахаров и др. - М.: Изд-во ACT, 2003.

  5. История России: учебник. — 2-е изд., перераб. и доп. / А. С. Орлов и др. - М.: Проспект, 2004.

  6. История России: учебное пособие / под ред. Кувшинова и др. - М.: МГУ 2003.

  7. Кузнецов, И. Н. Отечественная история: учебник / И. IT. Кузне­цов. - М.: «Дашков и К», 2004.

8. Лельчук, В. Индустриализация СССР: Стратегия и тактика / В. Лельчук, А. Ильин. - Там же.

Понятия: авторитаризм, Лига наций, пакт.

Логическое задание: доказать, что НЭП к 1929 г. исчерпал (или не исчерпал) свои возможности в развитии страны.


Методические рекомендации:

по первому вопросу - определить какой ценой было создано ин­дустриально-аграрное общество в СССР;

по второму вопросу - выделить основные признаки тоталитарно­го режима в стране;

по третьему вопросу - доказать, что в 1939 г. во внешней полити­ке СССР существовала (или не существовала) альтернатива выбора со­юзников в борьбе с фашизмом.


Тема 11. Великая Отечественная война Советского Союза (1941-1945 гг.) (2 часа)

План

  1. Причины, характер, периодизация второй мировой войны. Ос­новные события первого этапа войны.

  1. Начало Великой Отечественной войны. Вступление в войну США.

  2. Коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны.

4. Итоги и уроки второй мировой войны.
Литература

  1. Ворожко, Ю. В. История Отечества: учебник / Ю. В. Ворожко. - Омск: СибГАФК, 2000.

  2. Ворожко, Ю. В. Советский Союз в период Великой Отечествен­ной войны: мультимедийное учебное пособие / Ю. В. Ворожко. - Омск: СибГУФК, 2006.

  3. История России. В 2 т. / А. К. Сахаров и др. - М.: Изд-во ACT, 2003.

  4. История России: учебник. - 2-е изд., перераб. и доп. / А. С. Орлов и др. - М.: Проспект, 2004.

  5. История России: учебное пособие / под ред. Кувшинова и др. - М.: МГУ 2003.

  6. Кузнецов, И. Н. Отечественная история: учебник / И. Н. Кузне­цов. - М.: «Дашков и К», 2004.

Понятия: «странная война», антигитлеровская коалиция, ГКО, ленд-лиз.

Логическое задание: ответить на вопрос: почему исторический опыт трагедии второй мировой войны «ничему» не научил человече­ство: не предотвратил последующие войны?


Методические рекомендации:


по первому вопросу - проанализировать точки зрения историков по проблеме о том, кто развязал вторую мировую войну;

по второму вопросу - назвать основные причины временных не­удач Красной Армии в первый период Великой Отечественной войны;

по третьему вопросу - раскрыть сущность коренного перелома в ходе Великой Отечественной войны;

по четвертому вопросу - ответить на вопрос какая из стран анти­гитлеровской коалиции внесла наибольший вклад в разгром фашистс­кой Германии?


Тема 12. Послевоенное развитие СССР (1945-1964 гг.) (2 часа)

План

  1. Восстановление и дальнейшее развитие экономики в послево­енный период.

  2. Внутрипартийная борьба за демократический и консервативный пути развития страны.

3. Изменения в общественно-политическом устройстве послево­енного мира.

Литература

  1. Ворожко, Ю. В. История Отечества: учебник/Ю. В. Ворожко. - Омск: СибГАК, 2000.

  2. История России. В 2 т./ А. Н. Сахаров и др. - М.: Изд-во ACT, 2003.

  3. История России: учебник. - 2-е изд.. перераб. и доп. / А. С. Орлов и др. - М.: Проспект, 2004.

  4. История России: учебное пособие / под ред. Кувшинова и др. - М.: МГУ, 2003.

  5. Кузнецов, И. Н. Отечественная история : учебник / И. Н. Кузне­цов. - М.: «Дашков и К», 2004.

Доклад:

Политический портрет Н. С. Хрущева.

Литература к докладу:

Никита Сергеевич Хрущев: материалы к биографии. - М, 1989.


Понятия: «холодная война», «план Маршалла», «хрущевская от­тепель».

Логическое задание: сравнить восстановление народного хозяй­ства СССР после гражданской и Великой Отечественной войн.


Методические рекомендации:


по первому вопросу - проанализировать колоссальные потери СССР в годы войны; выяснить суть альтернативных вариантов восста­новления народного хозяйства;

по второму вопросу - обратить внимание на состояние полити­ческой системы страны, изменения в демографическом и социальном составе населения, в сознании людей на надежды в обществе на демок­ратизацию политического режима; выяснить, почему сталинское руко­водство выбрало в 1945-1953 гг. авторитарные методы решения после­военных проблем;

по третьему вопросу - проанализировать процесс борьбы за власть с 1953 по 1964 гг.; определить коренные политические изменения в мире в послевоенный период.


Тема 13. Нарастание кризисных явлений в советском обще­стве. Период застоя (1960-е - первая половина 1980-х годов)

(Самостоятельная работа студентов)

План

  1. Причины кризиса советского общества в 1960-х-первой поло­вине 1980-х гг.

  2. Проявление застойных явлений в социально-экономической и политической сферах общественной жизни в СССР.

Литература

  1. Ворожко, Ю. В. История Отечества: учебник /Ю. В. Ворожко. -Омск: СибГАФК, 2000.

  2. Геллер, М.Л. История России. 1917-1995 гг.: учебное пособие в 4-х т. / М. Л. Геллер, А. М. Некрич. - М., 1996.

  3. История России. В 2 т. /А. Н. Сахаров и др. - М.: Изд-во ACT, 2003.

  1. История России: учебник. - 2-е изд., перераб. и доп. / А. С. Орлов и др. - М.: Проспект, 2004.

  2. История России: учебное пособие / под ред. Кувшинова и др. - М.: МГУ, 2003.

  3. Кузнецов, И. Н. Отечественная история: учебник / И. Н. Кузне­цов. - М.: «Дашков и К», 2004.

Доклад:

Политический портрет Л. И. Брежнева.

Литература к докладу:

Брежнев, Л. И. Материалы к биографии / Л. И. Брежнев. - М., 1991.

Медведев, Р. А. Личность и эпоха: политический портрет Л. И. Брежнева/Р. А. Медведев. - М., 1991.

Понятия: застой, стагнация, диссидент.


Логическое задание: доказать, что в 60-80-е гг. в СССР наступает период застоя.


Тема 14 - 17. Россия на пути радикальной модернизации (1985-2006 гг.) (2 часа)

План

  1. Перестройка в СССР: теория и практика (1985-1991 гг.).

  1. Российское общество в современных условиях развития (1991-2006 гг.).

Литература

  1. Ворожко, Ю. В. История Отечества: учебник / Ю. В. Ворожко. - Омск: СибГАФК, 2000.

  2. Геллер, М. Л. История России. 1917-1995 гг.: учебное пособие в 4-х т. /М. Л. Геллер, А. М. Некрич. - М., 1996.

  3. История России. В 2 т. /А. И. Сахаров и др. - М.: Изд-во ACT, 2003.

  4. История России: учебник. - 2-е изд., перераб. и доп. / А. С. Орлов и др. - М.: Проспект, 2004.

  5. История России: учебное пособие / под ред. Кувшинова и др. - М.: МГУ, 2003.

  6. Кузнецов, И. Н. Отечественная история: учебник / И. Н, Кузне­цов. - М.: «Дашков и К», 2004.

Доклад

М. С. Горбачев. Политическая биография.

Литература к докладу:

Деятели отечественной истории. - М., 1997, ч. I, II.


Понятия: перестройка, плюрализм, правовое государство, прива­тизация.


Методические рекомендации:


по первому вопросу - определить суть перестройки в СССР в 1985-1991 гг.;

по второму вопросу - показать успехи и неудачи современной трансформации российского общества.


2. ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ

по дисциплине «Отечественная история»

(дневное и заочное отделения)1

1. Предмет истории как науки: задачи ее изучения.

2. Сущность исторического познания.

3. Предпосылки образования Древнерусского государства.

4. Первые киевские князья (IХ-сер.Х в.).

5. Расцвет Древнерусского государства (II пол.Х-ХI в.).

6. Древнерусское государство в период феодальной раздробленности (к XI-XIII в.).

7. Монголо-татарское нашествие и его последствия.

8. Причины и особенности образования единого Российского государства.

9. Этапы политической централизации Руси (к ХШ-нач.ХVI в).

10.Реформы Петра I.

11.Россия во II половине ХУШ в. Правление Екатерины П.

12.Итоги буржуазных революций в Западной Европе и США (вторая половина ХIХ-нач.ХХ вв.).

13. Становление капиталистического общества в России. Реформы

Александра II.

14.Внутренняя политика российского самодержавия в 80-90-х гг. XIX века. 15.Идейная борьба и общественное движение в России во II половине XIX

века.

16.Основные черты и особенности социально-экономического и

политического развития России на рубеже ХIХ-ХХ веков.

17.Причины, характер и особенности революции 1905-1907 гг.

18. Государственная Дума - первый опыт парламентаризма в России.

19.Партии дворянско-консервативного лагеря в революции 1905-1907 гг. Их программные требования.

20.Партия кадетов в годы первой русской революции.

21.Партии революционно-демократического лагеря в революции 1905-1907 гг. Их программные требования.

22.Реформы П.А.Столыпина. Их итоги и последствия.

23.Причины, характер, итоги I мировой войны.

24.Российское общество в условиях первой мировой войны. 25.Вторая народная революция в России. Крушение царизма.

26.Россия в условиях двоевластия. Расстановка классово-политических сил.

27.Падение временного правительства и приход к власти большевиков. II Всероссийский съезд Советов.

28.Причины, цели, последствия гражданской войны в Советской России.

29.Идеология и практика «военного коммунизма».

30.Общественно-политический кризис 1921 г. Поиск путей выхода из него.

31.Новая экономическая политика: ее цели и содержание.

32.Внутрипартийная борьба в 20-е годы XX века.

33.Национально-государственное строительство. Образование СССР.

34.СССР в конце 20-х-ЗО-х гг. Коллективизация сельского хозяйства.

35.СССР в конце 20-30-х гг. Ход индустриализации.

36.Формирование тоталитарного режима в СССР. 37.Внешняя политика СССР в 30-е годы.

38.Начало Второй мировой войны. Проблемы причин, целей и характера войны.

39.СССР в первый период Великой Отечественной войны.

40.Ход боевых действий во втором периоде Великой Отечественной войны.

41.СССР и союзники в период Великой Отечественной войны (Тегеранская, Крымская, Потсдамская конференции).

42.Итоги и уроки II мировой войны.

43.«Холодная война»: происхождение, этапы, последствия.

44.Восстановление и дальнейшее развитие народного хозяйства СССР

(1945-1953 гг.).

45.Общественно-политическая и культурная жизнь СССР в 1945-1953 гг.

Послевоенные репрессии.

46.XX съезд КПСС. Либерализация политического режима в СССР.

47.Социально-экономическое развитие СССР во второй половине 50-х-

нач.60-х гг.

48.Внешняя политика СССР во II пол. 50-х - нач. 60-х гг.

49.СССР в середине 60-80-х годов: нарастание кризисных явлений. 50.Внешняя политика СССР в 1964-1985 гг.

51. Общественно-политическая жизнь советского общества в застойный период. Возникновение диссидентского движения.

52.Политика перестройки. Сущность, задачи, осуществление.

53.«Новое политическое мышление» и внешняя политика СССР (1985-1991

гг.).

54.Россия на пути радикальной социально-экономической модернизации (1991-2008 гг.).

55.Становление новой российской государственности (1991-2008 гг.).

56.Внешне-политическая деятельность России в условиях новой геополитической ситуации (1991-2008 гг.).



  1. Контрольные задания

по «Отечественной истории»


Тема 1. Введение в курс «Отечественная история».

1. Когда история становится самостоятельной областью человеческого познания?

1) в ХVIII в.н.э.

2) в V в. до н.э.

3) в ХIХ в. н.э.

4) в ХХ в. н.э.

2. Кого принято считать «отцом истории»?

1) Ключевского В.О.

2) Нестора

3) Геродота

4) Сократа

3. Русский летописец, автор «Повести временных лет»:

1) Пимен

2) Киприан

3) Илларион

4) Нестор

4. Какое из приведенных ниже положений характеризует формационную теорию исторического познания?

1) познание истории общества с учетом специфики стран и регионов

2) представление истории как многолинейного, многовариантного процесса

3) представление истории как однолинейного процесса

4) утверждение об эволюционном пути развития истории

5. Какое из приведенных ниже положений характеризует цивилизационную теорию исторического познания?

1) утверждение о революционном пути развития истории

2) признание действия в историческом процессе общих, устойчивых, повторяющихся связей и отношений между людьми и результатами их деятельности

3) утверждение о том, что в историческом процессе главную роль играет человеческий духовно-нравственный и интеллектуальный фактор

4) представление истории как однолинейного процесса


Тема 2-4. Этапы становления российской государственности.

1. Главная причина появления государства у восточных славян.

1) договор между славянами и варягами

2) завоевания князя Рюрика

3) появление классов

4) война с хазарами

2. К какому времени относится зарождение государственности у восточных славян?

1) Х – ХI вв.

2) IХ – Х вв.

3) ХI – ХП вв.

4) VI – VII вв.

3. Крещение Руси относится к

1) ХI в.

2) Х в.

3) ХIII в.

4) VIII в.

4. Первый свод законов Древней Руси назывался

1) «Соборное Уложение»

2) «Русская правда»

3) «Стоглав»

4) «Судебник»

5. Установление зависимости Руси от Золотой Орды привело к тому, что

1) в русских землях была установлена система баскачества

2) к Золотой Орде отошли земли Великого Новгорода

3) прекратились все карательные набеги на Русь

4) повышается уровень социально-экономического развития Руси

6. Куликовская битва состоялась в

1) 1237

2) 1240

3) 1380

4) 1480

7. Событие, вошедшее в историю как «стояние на реке Угре» (1480 г.), завершилось

1) разорением Москвы

2) победой хана Ахмата

3) отступлением ордынских войск и завершением монголо-татарского ига

4) разорением г. Владимира

8. В каком веке государство восточных славян стало называться Россией?

1) ХIV в.

2) конец ХV в.

3) начало ХVI в.

4) ХVIII в.

9. Политическое объединение русских земель завершилось образованием единого Московского государства в

1) конце ХIV в.

2) конце ХV в.

3) начале ХVI в.

4) середине ХУШ в.

10. Первым императором на российском троне стал

1) Иван IV

2) Петр I

3) Александр I

4) Александр II

11. В начале ХVIII в. Россия принимала участие в войне, вошедшей в историю как

1) Семилетняя

2) Северная

3) Отечественная

4) Крымская

12. К преобразованиям Петра I относится

1) ликвидация автономии Украины

2) создание российского флота

3) созыв Уложенной комиссии

4) освоение Крыма

13. Главным итогом внешнеполитической деятельности Петра I было

1) завоевание выхода в Черное море

2) присоединение к Российской империи Польши

3) завоевание выхода в Балтийское море

4) присоединение земель Великого Новгорода

14. Какое из названных событий произошло в царствование Екатерины II?

1) церковный раскол

2) присоединение к Российской империи Крымского полуострова

3) победа России в Северной войне

4) основание Санкт-Петербурга

15. В результате принятия Екатериной II «Жалованной грамоты дворянству» (1785)

1) были окончательно закреплены права и привилегии российского дворянства

2) служба дворян стала обязательной

3) упразднены губернские дворянские собрания

4) установлен новый порядок прохождения службы для дворян


Тема 5. Россия во II половине ХIХ в.

1. В результате проведения реформы 1861 г. в России было (а)

1) отменено временно-обязанное положение крестьян

2) отменено крепостное право

3) ликвидировано помещичье землевладение

4) разрушена крестьянская община

2. Возникновение института присяжных заседателей связано с проведением

1) военной реформы 1874

2) реформы городского управления 1870

3) Земской реформы 1864

4) Судебной реформы 1864

3. Россия в конце ХIХ – начале ХХ в. была

1) конституционной монархией

2) демократической республикой

3) самодержавной монархией

4) сословно-представительной монархией

4. Определите, какое из перечисленных мероприятий Александра III ограничило завоевание реформ 1860-1870 гг.

1) отмена выкупных платежей

2) обнародование циркуляра «О кухаркиных детях»

3) разработка фабричного законодательства

4) введение 8-часового рабочего дня

5. Какое явление из перечисленных ниже характеризовало процесс развития капитализма в России в конце Х1Х века?

1) представительство буржуазии в органах государственной власти

2) развитое капиталистическое производство сельскохозяйственной продукции

3) зависимость от иностранного капитала

4) 8-часовой рабочий день


Тема 6. Россия в начале ХХ века. Первая революция в России

(начало ХХ в. – 1914 г.).

1. Какое из перечисленных событий произошло во время революции 1905-1907 гг.?

1) корниловский мятеж

2) Всероссийская октябрьская политическая стачка

3) расстрел рабочих на Ленских приисках

4) восстание крестьян под руководством А.С.Антонова

2. Какая из перечисленных мер была проведена в России в 1905-1907 гг.?

1) установление национального равноправия граждан

2) отмена сословного деления общества

3) конфискация помещичьих земель

4) создание Государственной думы

3. Возникновение в 1905 г. «Союз русского народа» характеризовало требование

1) введения всеобщего избирательного права

2) сохранения самодержавия

3) установления конституционной монархии

4) равноправия народов России

4. Аграрная реформа П.А.Столыпина предусматривала

1) свободный выход крестьян из общины

2) создание крестьянских кооперативов

3) уничтожение помещичьего землевладения

4) распродажу помещичьей земли через банки

5. В ходе третьеиюньского государственного переворота была разгромлена (о)

1) I Государственная дума

2) II Государственная дума

3) III Государственная дума

4) Учредительное собрание


Тема 7. Первая мировая война. Вторая революция в России(1914-1917гг.).


1. Первая мировая война произошла в

1) 1877-1878 гг.

2) 1904-1905 гг.

3) 1914-1918 гг.

4) 1939-1945 гг.

2. Какое государство состояло членом Антанты

1) Германия

2) Австро-Венгрия

3) Россия

4) Япония

3. Первая мировая война завершилась в

1) марте 1917 г.

2) октябре 1917 г.

3) марте 1918 г.

4) ноябре 1918 г.

4. Февральская революция в России (1917 г.) проходила

1) под руководством кадетов

2) под руководством эсеров

3) под руководством РСДРП

4) стихийно, без партийного руководства

5. К последствиям Февральской революции относится

1) передача земли крестьянам

2) выход России из первой мировой войны

3) ликвидация самодержавия

4) установление советской власти


Тема 8. Россия на пути к новым революционным потрясениям (март-октябрь 1917).


1. Кто из названных представителей меньшевиков и эсеров входил во Временное правительство?

1) П.Аксельрод

2) Г.Плеханов

3) Ф.Керенский

4) М.Спиридонова

2. Какие последствия имел разгром корниловского мятежа в августе 1917 г.?

1) отступила угроза военной диктатуры

2) началась большевизация Советов

3) произошло падение авторитета меньшевиков и эсеров

4) все верно

3. Россия была провозглашена республикой

1) 17 октября 1917 г.

2) 3 марта 1917 г.

3) 1 сентября 1917 г.

4) 30 декабря 1917 г.

4. На II Всероссийском съезде Советов в октябре 1917 г. произошло принятие

1) «Декларации прав народов России»

2) декрета о рабочем контроле

3) декрета о запрете партии кадетов

4) декрета о земле

5. Первым Председателем Советского правительства был

1) Я.М.Свердлов

2) В.И.Ленин

3) И.В.Сталин

4) Л.Г.Корнилов


Тема. Гражданская война в России (1918-1920 гг.).


1. Роспуск Учредительного собрания в России произошел в

1) сентябре 1914 г.

2) январе 1918 г.

3) декабре 1922 г.

4) сентябре 1928 г.

2. В ноябре 1918 года к власти в Сибири пришел:

1) Врангель А.П.

2) Колчак А.В.

3) Краснов Б.П.

4) Деникин А.И.

3. Политика «военного коммунизма» предполагала

1) частное предпринимательство

2) разрешение аренды земли и найма рабочей силы

3) привлечение иностранного капитала

4) проведение продовольственной разверстки

4. Среди перечисленных событий гражданской войны последним по времени был

1) поход войск А.И.Деникина на Москву

2) прорыв обороны П.Н.Врангеля на Перекопском перешейке

3) мятеж чехословацкого корпуса

4) поход войск А.В.Колчака на Москву

5. Итогом гражданской войны является:

1) распад России на множество государств

2) заключение мира между белыми и красными

3) восстановление династии Романовых

4) установление советской власти на территории всей страны


Тема 9. Советское государство в годы новой экономической политики.

1. СССР образован в


1) 1918 г.

2) 1921 г.

3) 1919 г.

4) 1922 г.

2. Участники Кронштадского восстания 1921 г. выступили под лозунгом

1) «Власть солдатским и матросским комитетам!»

2) «Власть комитетам бедноты»

3) «Власть советам, а не партиям!»

4) «Власть Учредительному собранию!»

3. Для новой экономической политики было характерно

1) распределение по уравнительному принципу

2) всеобщая трудовая повинность

3) введение продовольственного налога

4) запрещение наемного труда

4. Когда проводилась Новая экономическая политика?

1) 1918-1920 гг.

2) 1921-1929 гг.

3) 1941-1945 гг.

4) 1930-1936 гг.

5. Кто являлся представителем «правого уклона» во внутрипартийной борьбе второй половины 1920-х годов?

1) Каменев и Зиновьев

2) Троцкий и Преображенский

3) Бухарин и Рыков

4) Троцкий и Каменев


Тема 10. Форсированная реконструкция Советского общества

(конец 1920-х – начало 1930-х гг.).


1. В период руководства И.В.Сталина была разработана концепция

1) гласности и перестройки

2) усиления классовой борьбы по мере строительства социализма

3) развитого социалистического общества

4) строительства коммунизма

2. Черта тоталитарного режима:

1) правовой характер деятельности государства

2) демократизация политической жизни

3) контроль государства над обществом

4) формирование гражданского общества

3. Сущность коллективизации 1930-х гг. в СССР заключалась в

1) возрождении крестьянской общины

2) огосударствлении сельского хозяйства

3) развитии фермерского хозяйства

4) создании агропромышленных комплексов

4. Какая из названных мер относилась к понятию «великий перелом»?

1) «ликвидация кулачества как класса»

2) переход к многоукладной экономике

3) введение свободных цен на многие товары

4) вхождение в «общеевропейский рынок»

5. Стахановское движение развернулось в СССР в

1) 1920-е гг.

2) 1930-е гг.

3) 1940-е гг.

4) 1950-е гг.

6. К деятельности СССР в 1930-е гг. по созданию в Европе системы коллективной безопасности относится

1) заключение договора о нейтралитете с Японией

2) заключение между СССР, Францией, Великобританией договора о взаимопомощи

3) заключение советско-германского пакта о ненападении

4) вступление СССР в Лигу Наций

7. Важным внешнеполитическим событием 1939 г. было заключение СССР

1) мира с Финляндией

2) пакта о ненападении с Германией

3) договора с Японией

4) договора с Польшей

8. Когда была советско-финская война?

1) 1936-1938

2) 1939-1940

4) 1932-1933

4) 1935-1936

9. Установление дипломатических отношений между СССР и США произошло в

1) 1933

2) 1934

3) 1935

4) 1939

10. К внешнеполитическим событиям предвоенных лет (1938-1940 гг.) относится

1) участие Советского Союза в Генуэзской конференции

2) вступление СССР в Лигу Наций

3) вооруженный конфликт СССР и Японии у озера Хасан

4) начало дипломатического признания СССР странами Запада


Тема 11. Великая Отечественная война Советского Союза (1941-1945 гг.).


1. Вторая мировая война произошла в

1) 1941 – 1945

2) 1939 – 1943

3) 1939 – 1945

4) 1941 -1943

2. Последствием Московской битвы было то, что

1) был открыт Второй фронт в Европе

2) был сорван немецкий план «молниеносной войны»

3) произошел коренной перелом в войне

4) Германия начала терять своих союзников в войне

3. Завершение коренного перелома в Великой Отечественной войне связано с

1) Курской битвой

2) Сталинградской битвой

3) битвой под Москвой

4) освобождением Киева


4. Верховным Главнокомандующим в годы Великой Отечественной войны был

1) Г.К.Жуков

2) И.В.Сталин

3) К.Е.Ворошилов

4) С.М.Буденный

5. СССР в результате боевых действий против Японии в 1945 г.

1) вернул о-в Сахалин

2) временно оккупировал остров Хоккайдо

3) добился выплаты компенсации за КВЖД

4) заключил мирный договор с Японией


6. В феврале 1945 г. состоялась встреча глав правительств трех союзных держав в

1) Москве

2) Тегеране

3) Ялте

4) Потсдаме


Тема 12. Послевоенное развитие СССР (1945-1964 гг.).


1. Какая сфера народного хозяйства развивалась в СССР в послевоенный период наиболее быстрыми темпами?

1) сельское хозяйство

2) тяжелая промышленность

3) социальная сфера

4) легкая промышленность


2. В каком году произошли важные для СССР события – испытание первой в СССР атомной бомбы, создание Совета Экономической Взаимопомощи?

1) 1945 г.

2) 1949 г.

3) 1950 г.

4) 1953 г.


3. Кто из названных писателей и поэтов подвергался критике «за безыдейность» в постановлении ЦК ВКП(б) «О журналах «Звезда» и «Ленинград»» в 1946 г.?

1) А.Фадеев, К.Симонов

2) М.Шолохов, А.Твардовский

3) М.Зощенко, А.Ахматова

4) С.Михалков, А.Серафимович

4. Какое из названных событий, явлений относится к понятию «холодная война»?

1) подписание Антикоминтерновского пакта

2) политическая конфронтация СССР и США

3) советско-югославский конфликт 1948-1949 гг.

4) политика невмешательства

5. Появление понятия «холодная война» относится к периоду, когда руководителем СССР был

1) И.В.Сталин

2) Н.С.Хрущев

3) Л.И.Брежнев

4) Ю.В.Андропов

6. Какая черта характеризовала общественно-политическую жизнь СССР в период «оттепели»?

1) проведение политики гласности

2) разоблачение культа личности Сталина

3) отказ от идеологического контроля за творчеством интеллигенции

4) переход к многопартийности

7. Когда состоялся ХХ съезд КПСС?

1) 1953 г.

2) 1954 г.

3) 1955 г.

4) 1956 г.

8. Что из названного относилось к достижениям науки и техники в середине 50-х – середине 1960-х гг.?

1) первый полет человека в космос

2) совместный советско-американский космический полет

3) создание международной космической станции

4) запуск советской космической станции «Мир»

9. Что из перечисленного характеризовало экономику СССР в 1960-1964 гг.?

1) существование акционерных банков

2) деятельность совнархозов

3) свободное хождение иностранной валюты

4) частная собственность на средства производства


10. Причина Карибского кризиса в 1962 г – это

1) дипломатический скандал в связи с визитом Н.С.Хрущева на Кубу

2) размещение советских ядерных ракет на Кубе

3) размещение советских ядерных ракет в Азии

4) революционные выступления на Кубе, в Никарагуа, в Мексике

11. Какое из названных понятий стало распространенным в СССР в период «оттепели»?

1) многопартийность

2) реабилитация

3) акционирование

4) репарации


Тема 13. Нарастание кризисных явлений в советском обществе. Период застоя (1960-е - первая пол. 1980-х годов).


1. К причинам кризисных явлений в экономике СССР в 1970-х - первой половине 1980-х гг. относилось

1) материальное стимулирование труда

2) господство командно-административной системы

3) введение частной собственности

4) проведение экономических реформ середины 1960-х гг.

2. Причиной перехода СССР и США на рубеже 1960-х – 1970-х гг. к политике разрядки был (о)

1) отказ СССР от влияния на страны Восточной Европы

2) достижение военно-стратегического паритета СССР и США

3) выдвижение в СССР концепции мирного сосуществования

4) установление отношений дружбы и партнерства между СССР и США

3. Диссидентским движением в СССР называли:

1) граждан, имевших родственников за границей

2) деятельность групп и лиц, не разделявших господствующую идеологию

3) всех уехавших за границу граждан СССР

4) политическую парламентскую оппозицию исполнительной власти

4. Какое событие произошло в 1968 г.?

1) запуск космического корабля

2) подписание четырехстороннего договора по Западному Берлину

3) Хельсинская международная конференция

4) участие советских войск в подавлении народного выступления в Чехословакии


5. Когда советские войска были введены в Афганистан?

1) 1975

2) 1979

3) 1983

4) 1985


Россия на пути радикальной модернизации (1985-2006 гг.)


Тема 14-15. Перестройка в СССР: теория и практика (1985-2006 гг.).

1. Укажите причину перехода в СССР к политике перестройки

1) резкое обострение международной обстановки

2) необходимость освоения территорий Сибири и Дальнего Востока

3) затяжной экономический и политический кризис

4) массовые демонстрации населения

2. Когда в СССР проводилась политика перестройки

1) 1980 – 1985 гг.

2) 1983 – 1987гг.

3) 1985 – 1991 гг.

4) 1991 – 1995 гг.

3. Попытка отстранить от власти Президента СССР М.С.Горбачева в 1991 г. была предпринята

1) Президентом России Б.Н.Ельциным

2) Верховным Советом СССР

3) Верховным Судом СССР

4) членами ГКЧП

4. В каком году представителями Белоруссии, Украины и России был подписан договор о роспуске СССР?

1) 1989 г.

2) 1990 г.

3) 1991 г.

4) 1993 г.

5. К последствиям политики перестройки в СССР относится

1) обострение межнациональных отношений

2) укрепление отношений центральной и республиканской властей

3) милитаризация страны

4) подъем промышленного производства


Тема 16-17. Российское общество в современных условиях развития.


1. Проведение в России в начале 1990-х гг. передачи или продажи в частную собственность ряда государственных предприятий называлась

1) национализацией

2) приватизацией

3) секуляризацией

4) денационализацией

2. Какое понятие связано с экономической реформой правительства Е.Гайдара в 1992 г.?

1) новое экономическое мышление

2) дефолт

3) шоковая терапия

4) экономический стресс

3. Что стало новым явлением общественно-политической жизни России в 1990-е гг.?

1) проведение выборов на безальтернативной основе

2) провозглашение курса на обновление социализма

3) развертывание движения диссидентов

4) предвыборная борьба партий и блоков за голоса избирателей

4. Какое изменение произошло в международных отношениях после распада СССР?

1) сокращение числа стран – членов блока НАТО

2) выход РФ из Организации Объединенных наций

3) превращение США в единственную сверхдержаву

4) ухудшение отношений РФ со странами Азиатско-Тихоокеанского региона

5. Лидером партии «Яблоко» в современной России является

1) В.С.Черномырдин

2) Г.А.Явлинский

3) В.В.Жириновский

4) Е.Т.Гайдар

6. В 1991 г., 1996 г., 2000 г., 2004 г. президенты Российской Федерации вступали в должность в результате

1) избрания Государственной Думой

2) назначения Федеральным Собранием

3) всенародных выборов

4) назначения Конституционным Судом


7. Конституция Российской Федерации принята

1) 12 июня 1990 г.

2) 12 декабря 1993 г.

3) 4 октября 1992 г.

4) 14 мая 1991 г.

8. В соответствии с Конституцией 1993 г. высшим законодательным органом России является

1) Федеральное Собрание

2) Президент РФ

3) Конституционный суд

4) Правительство РФ

1   2   3   4   5

Похожие:

Ю. В. Ворожко История Отечества iconТематическое планирование интегрированного курса истории «Новейшая история зарубежных стран и Отечества. 20 век» 9 класс
Программа: Козленко С. И., Загладин Н. В., Загладина Х. Т.«История Отечества. 20 век»
Ю. В. Ворожко История Отечества iconИстория России. Всеобщая история История России Древняя и средневековая Русь Что изучает история Отечества
Что изучает история Отечества. История России — часть всемирной истории. Факторы самобытности российской истории. История региона...
Ю. В. Ворожко История Отечества iconКомплекс дисциплины история отечества москва
Учебно-методический комплекс дисциплины «История Отечества». М.: Импэ им. А. С. Грибоедова, 2008. 28 с
Ю. В. Ворожко История Отечества iconИстория России
История Руси, России, Российская Империя, отечества, история ссср, советская история. Специализированные сайты и интересные факты...
Ю. В. Ворожко История Отечества iconУчебно-методический комплекс дисциплины история отечества для студентов
Учебно-методический комплекс дисциплины «История Отечества». М.: Импэ им. А. С. Грибоедова, 2008. 28 с
Ю. В. Ворожко История Отечества iconУказатель и Предметный
История Руси, России, Российская Империя, отечества, история ссср, советская история. Специализированные сайты и интересные факты...
Ю. В. Ворожко История Отечества iconКосулина Л. Г. История России. 6 кл. М.: Просвещение. Преображенский А. А., Рыбаков Б. А. История Отечества. 6 кл
В учебной работе и при подготовке к экзаменам могут быть использованы следующие издания
Ю. В. Ворожко История Отечества iconЖукова Л. В история. Ответы на билеты. Москва. 2000
Анисимов Е. В. Московское царство сер. 16- 17 вв иллюстрированная история отечества. Норинт. 2000
Ю. В. Ворожко История Отечества iconАннотация рабочей программы дисциплины «История»
Дисциплина «История» является частью гуманитарного, социального и экономического цикла ( Б. 2) дисциплин подготовки студентов по...
Ю. В. Ворожко История Отечества iconПрограмма по дисциплине " история отечества "

Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека


База данных защищена авторским правом ©lib.znate.ru 2014
обратиться к администрации
Библиотека
Главная страница