Образовательная программа моу «Гимназия» «Принято»




НазваниеОбразовательная программа моу «Гимназия» «Принято»
страница3/8
Дата18.04.2013
Размер0.82 Mb.
ТипОбразовательная программа
1   2   3   4   5   6   7   8

Основная школа

Целью основного общего образования является создание условий для воспитания, становления и формирования личности обучающегося, для развития его склонностей, интересов и способности к социальному самоопределению.

Задачи:

Обеспечить реализацию образовательных программ в полном объеме.

расширить образовательное пространство учащихся основной школы.

Обеспечить преемственность в организации процесса обучения начальная школа – основная школа.

Апробировать новую форму итоговой аттестации.

Совершенствовать организацию ППП.

На государственной (итоговой) аттестации в 2010 году по МОУ «Гимназия» участвовало всего 32 выпускника (из 9А – 14, из 9Б класса 18 выпускников).

  1. Математика.

В этом учебном году итоговая аттестация выпускников 9 классов по математике проходила как эксперемент в новой форме.

Экзаменующий учитель

предмет

сдавало

Сдали на




успев.

качество

«5»

«4»

«3»

«2»

Шайдуллина Р.К.

Математика (в новой форме)

32

2

8

0

2

62,5

31,25

Математика (в традиц. форме)

12

0

0

2

0

100

0

Математика (итого за экзамен)

32

2

8

2

0

100

31,25






12 выпускников участвовали на повторном экзамене в традиционной форме по математике и получили положительные результаты.

Анализ диагностики дает возможность делать вывод, что наблюдается не соответствие годовых оценок и оценок итоговой аттестации у 4-х выпускников, 2 ученика (Бадриева Г., Фаттахов С.) показали результатов выше, чем годовых и получили оценки «5».

Диаграмма показывает очень большую разницу в годовых и экзаменационных оценках, в том числе по классам:





У учащихся, сдававших в традиционной форме (повторно) оценки по результатам учебного года и по результатам экзамена совпадают. По результатам экзаменов в новой форме совпадают оценки у 53,1%, у 15 человек из 32. Семнадцать учеников (53,1%) снизили свой результат по итогам экзаменов в новой форме. (1 – из «5» на «4» (3,1%), 5 – из «4» на «3» (15,6%), 12 (37,5%) – из «3» на «2». Два ученика (6,25%) повысили результат (из «4» на «5»)

  1. Русский язык.

Экзамены по русскому языку проходили в форме эксперимента в новой форме. Учащиеся показали результаты:


Экзаменую-щий учитель

предмет

сдавало

Сдали на




успев.

качество

«5»

«4»

«3»

«2»

Гильмиева А.М.

Русский язык (в новой форме)

32

1

13

12

6

81,3

43,8

Русский язык (в традиц. форме)

6

0

1

5

0

100

16,6

Русский язык(итого за экзамен)

32

1

14

17

0

100

46,8








Сравнение годовых оценок и экзаменационных показывает, что учащиеся, сдававшие экзамены в новой форме повысили свой результат на 1 балл (5 человек из 9 – 55,5%); 6 учеников (18,75%) не прошли порог, учащиеся, сдававшие повторно в традиционной форме подтвердили свои оценки “3”.






Анализ оценок в сравнении с годовыми показывают, что оценки за экзамен в новой форме намного ниже результатов за учебный год: ниже на 1 балл у 12,5% учеников, получивших за год «4», у 21,8% - «3».

Для итоговой аттестации 2009/10 учебного года учащиеся 9 класса выбрали следующие предметы:



Все учащиеся экзамены выдержали успешно, подтвердили свои оценки или показали результат выше итоговой аттестации по предмету. Но по физической культуре (учитель Загриев Л.Н.) из 4 учеников не подтвердили 3: 2 учеников снизили свои годовые оценки по 2 балла – из «5» на «3», 1 ученик на 1 балл – из «4» на «3».

В новой форме экзаменов по выбору сдавало 6 учащихся, все по физике и сдали удачно: все на «4» (учитель – Шайдуллина Р.К.). Успеваемость – 100%, качество – 100%. 1 ученик – Имамутдинов И. снизил оценку на 1 балл с «5» на «4».

Результаты экзаменов по выбору

№ п\п

Экзаменующий учитель

предмет

сдавало

Сдали на




успев.

качество

«5»

«4»

«3»

«2»



Гильмиева А.М.

Русский язык

32

1

14

17

0

100

46,8



Бадретдинова А.М.

Татарский язык

32

7

15

10

0

100

68,8



Бадретдинова А.М.

Татарская литература

1

1

0

0

0

100

100



Елхова Г.Ф.

Английский язык

1

1

0

0

0

100

100



Шайдуллина Р.К.

Математика

32

2

8

22

0

100

31,25



Шарифуллина Г.Н.

Информатика и ИКТ

5

2

3

0

0

100

100



Гайфутдинова Т. И.

Обществознание

8

3

2

3

0

100

62,5



Загриева Г.Р.

География

5

2

3

0

0

100

100



Шайдуллина Р. К.

Физика

6

0

6

0

0

100

100



Ханнанова Ф. Ш.

Биология

2

1

1

0

0

100

100



Загриев Л.Н.

Физическая культура

4

0

4

0

0

100

100



итого

128

20

56

52

0

100

59,4

На “4” и “5” сдали экзаменационную сессию 76 экзаменов - учащихся (59,4%), что ниже результатов прошлого года на 7,2%.





Русский язык

Математика

Физика

Годовая отметка

Повторный экзамен

Отметка экзамена в новой форме

Итоговая отметка

Годовая отметка

Повторный экзамен

Отметка экзамена в новой форме

Итоговая отметка

Годовая отметка

Отметка экзамена в новой форме

Итоговая отметка

Итого по гимназии успеваемость

100

100

81,3

100

100

100

62,5

100

100

100

100

Итого качество в 9 классе

62,5

16,6

43,8

31,25

46,9

0

31,25

31,25

56,3

100

100

Повысили результат в сравнении с годовым и итоговым










3










2







0

Понизили результат в сравнении с годовым и итоговым










14










17







1
1   2   3   4   5   6   7   8

Похожие:

Образовательная программа моу «Гимназия» «Принято» iconОбразовательная программа моу «Арктическая гимназия»
Моу «Арктическая гимназия» – это нормативный документ, определяющий приоритетные ценности и цели, особенности содержания организации,...
Образовательная программа моу «Гимназия» «Принято» iconОбразовательная программа моу гимназия №2
Основная образовательная программа начального общего образования разработана творческой группой учителей гимназии с привлечением...
Образовательная программа моу «Гимназия» «Принято» iconОбразовательная программа начального общего образования моу oош №23 Рассмотрено и принято на педсовете от «24»
Основная образовательная программа учитывает особенности первой ступени общего образования как фундамента всего последующего обучения....
Образовательная программа моу «Гимназия» «Принято» iconПубличный отчет о деятельности моу «Гимназия №5» в 2007 2008 учебном году
Средняя школа №29 (ныне моу «Гимназия №5») распахнула свои двери для детей проживающих
Образовательная программа моу «Гимназия» «Принято» iconОбразовательная программа моу ар «Гимназия г. Алдан» «Реализация компетентностного подхода в образовательном процессе через применение интерактивных технологий» Г
Постановления Правительства РФ «Об утверждении типового положения об общеобразовательном учреждении» от 19. 03. 01
Образовательная программа моу «Гимназия» «Принято» iconОбразовательная программа муниципального общеобразовательного учреждения «Лингвистическая гимназия №3 г. Улан-Удэ»
Образовательная программа начальной школы «Микэби» (Мировая культура. Экология. Бизнес. Инициатива.)
Образовательная программа моу «Гимназия» «Принято» iconОбразовательная программа мбоу «Гимназия №29»
Получение нового качества образования учащихся муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Гимназия №29» на основе...
Образовательная программа моу «Гимназия» «Принято» iconПрика з
В соответствии с решением Педагогического Совета моу гимназия №5 от 30. 08. 2010г. (протокол №1) с целью создании организационно-управленческих...
Образовательная программа моу «Гимназия» «Принято» iconПубличный отчет директора моу «Гимназия»
В 2010/2011 учебном году моу «Гимназия» г. Кириши целью учебно-воспитательного процесса ставило повышение качества образования в...
Образовательная программа моу «Гимназия» «Принято» iconРабочая программа по английскому языку разработана для обучения в 9 классе моу «Гимназия №140»
Моу «Гимназия №140» на основе федерального компонента государственного образовательного стандарта 2004 г., программы общеобразовательных...
Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека


База данных защищена авторским правом ©lib.znate.ru 2014
обратиться к администрации
Библиотека
Главная страница