Рабочая программа по русскому языку для основной общеобразовательной школы (V-IX классы) базового уровня обучения разработана на основе Примерной программы по русскому языку для основной общеобразовательной школы (утверждена приказом Минобразования России от 09.




НазваниеРабочая программа по русскому языку для основной общеобразовательной школы (V-IX классы) базового уровня обучения разработана на основе Примерной программы по русскому языку для основной общеобразовательной школы (утверждена приказом Минобразования России от 09.
страница1/4
Дата30.12.2012
Размер0.62 Mb.
ТипРабочая программа
  1   2   3   4
МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 4

г. ПОЛЯРНЫЕ ЗОРИ



Рассмотрено

Согласовано

Утверждено приказом

на заседании методического

Зам.директора по УВР

по МОУ СОШ №4

объединения учителей




№ ____

русского языка и литературы

_________Струц О.Н.

от «_____» ________2011г.

Руководитель МО Мешкова Л.В.
















Протокол №_____

«____» _______ 2011г.




от «____»________ 2011г.









Рабочая программа учебного курса

«Русский язык. 5-9 класс»


Составители: заместитель директора по УВР МОУ СОШ №4 г.Полярные Зори

Струц Ольга Николаевна,

учитель русского языка и литературы

МОУ СОШ №4 г.Полярные Зори

Мешкова Любовь Васильевна


2011 год

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Рабочая программа по русскому языку для основной общеобразовательной школы (V-IX классы) базового уровня обучения разработана на основе Примерной программы по русскому языку для основной общеобразовательной школы (утверждена приказом Минобразования России от 09.03.2004 №1312) и соотнесена с авторской «Программа по русскому языку. 5-9 классы» под ред. В.В. Бабайцевой. В рабочую программу включены дидактические единицы, не предусмотренные для изучения авторской программой, однако сохранена избранная авторами концепция преподавания русского языка.

Программа рассчитана на 714 часов (в Примерной программе 735 час). Региональным базисным учебным планом утверждены 34 учебные недели, а не 35, как в Федеральном БУП. В том числе: в V классе – 204 час, в VI классе – 204 час, в VII – 136 час, в VШ классе – 102 час, в IХ классе – 68 час. 10% учебного времени от 714 часов, что составляет 71 час, отводится на региональный (национально-региональный) компонент.

Общая характеристика учебного предмета

Язык – по своей специфике и социальной значимости – явление уникальное: он является средством общения и формой передачи информации, средством хранения и усвоения знаний, частью духовной культуры русского народа, средством приобщения к богатствам русской культуры и литературы.

Русский язык – государственный язык Российской Федерации, средство межнационального общения и консолидации народов России.

Владение родным языком, умение общаться, добиваться успеха в процессе коммуникации являются теми характеристиками личности, которые во многом определяют достижения человека практически во всех областях жизни, способствуют его социальной адаптации к изменяющимся условиям современного мира.

В системе школьного образования учебный предмет «Русский язык» занимает особое место: является не только объектом изучения, но и средством обучения. Как средство познания действительности русский язык обеспечивает развитие интеллектуальных и творческих способностей ребенка, развивает его абстрактное мышление, память и воображение, формирует навыки самостоятельной учебной деятельности, самообразования и самореализации личности. Будучи формой хранения и усвоения различных знаний, русский язык неразрывно связан со всеми школьными предметами и влияет на качество усвоения всех других школьных предметов, а в перспективе способствует овладению будущей профессией.

Содержание обучения русскому языку отобрано и структурировано на основе компетентностного подхода. В соответствии с этим в VIX классах формируются и развиваются коммуникативная, языковая, лингвистическая (языковедческая) и культуроведческая компетенции.

Коммуникативная компетенция – овладение всеми видами речевой деятельности и основами культуры устной и письменной речи, базовыми умениями и навыками использования языка в жизненно важных для данного возраста сферах и ситуациях общения.

Языковая и лингвистическая (языковедческая) компетенции – освоение необходимых знаний о языке как знаковой системе и общественном явлении, его устройстве, развитии и функционировании; овладение основными нормами русского литературного языка; обогащение словарного запаса и грамматического строя речи учащихся; формирование способности к анализу и оценке языковых явлений и фактов, необходимых знаний о лингвистике как науке и ученых-русистах; умение пользоваться различными лингвистическими словарями.

Культуроведческая компетенция – осознание языка как формы выражения национальной культуры, взаимосвязи языка и истории народа, национально-культурной специфики русского языка, владение нормами русского речевого этикета, культурой межнационального общения.

Курс русского языка для основной школы направлен на совершенствование речевой деятельности учащихся на основе овладения знаниями об устройстве русского языка и особенностях его употребления в разных условиях общения, на базе усвоения основных норм русского литературного языка, речевого этикета. Учитывая то, что сегодня обучение русскому языку происходит в сложных условиях, когда снижается общая культура населения, расшатываются нормы литературного языка, в программе усилен аспект культуры речи. Содержание обучения ориентировано на развитие личности ученика, воспитание культурного человека, владеющего нормами литературного языка, способного свободно выражать свои мысли и чувства в устной и письменной форме, соблюдать этические нормы общения. Рабочая программа для основной школы предусматривает формирование таких жизненно важных умений, как различные виды чтения, информационная переработка текстов, поиск информации в различных источниках, а также способность передавать ее в соответствии с условиями общения. Основная школа обеспечивает общекультурный уровень человека, позволяющий продолжить обучение в различных образовательных учреждениях: в средней полной школе, в средних специальных учебных заведениях.

Доминирующей идеей курса является интенсивное речевое и интеллектуальное развитие учащихся. Рабочая программа создает условия для реализации деятельностного подхода к изучению русского языка в школе. Систематический теоретический курс русского языка (изложение теоретических сведений в определенной последовательности) способствует формированию целостного представления о системе русского языка, его закономерностях и тенденциях развития.

Цели обучения

Курс русского языка направлен на достижение следующих целей, обеспечивающих реализацию личностно-ориентированного, когнитивно-коммуникативного, деятельностного подходов к обучению родному языку:

  • воспитание гражданственности и патриотизма, сознательного отношения к языку как явлению культуры, основному средству общения и получения знаний в разных сферах человеческой деятельности; воспитание интереса и любви к русскому языку;

  • совершенствование речемыслительной деятельности, коммуникативных умений и навыков, обеспечивающих свободное владение русским литературным языком в разных сферах и ситуациях его использования; обогащение словарного запаса и грамматического строя речи учащихся; развитие готовности и способности к речевому взаимодействию и взаимопониманию, потребности к речевому самосовершенствованию;

  • освоение знаний о русском языке, его устройстве и функционировании в различных сферах и ситуациях общения; о стилистических ресурсах русского языка; об основных нормах русского литературного языка; о русском речевом этикете;

  • формирование умений опознавать, анализировать, классифицировать языковые факты, оценивать их с точки зрения нормативности, соответствия ситуации и сфере общения; умений работать с текстом, осуществлять информационный поиск, извлекать и преобразовывать необходимую информацию.

Направленность курса на интенсивное речевое и интеллектуальное развитие создает условия и для реализации надпредметной функции, которую русский язык выполняет в системе школьного образования. В процессе обучения ученик получает возможность совершенствовать общеучебные умения, навыки, способы деятельности, которые базируются на видах речевой деятельности и предполагают развитие речемыслительных способностей. В процессе изучения русского (родного) языка совершенствуются и развиваются следующие общеучебные умения: коммуникативные (владение всеми видами речевой деятельности и основами культуры устной и письменной речи, базовыми умениями и навыками использования языка в жизненно важных для учащихся сферах и ситуациях общения), интеллектуальные (сравнение и сопоставление, соотнесение, синтез, обобщение, абстрагирование, оценивание и классификация), информационные (умение осуществлять библиографический поиск, извлекать информацию из различных источников, умение работать с текстом), организационные (умение формулировать цель деятельности, планировать ее, осуществлять самоконтроль, самооценку, самокоррекцию).

Формированию данных компетенций способствует использование современных образовательных технологий: личностно ориентированное обучение, информационно-коммуникационные технологии, проблемное обучение, проектная технология.

Выбор форм и методов работы определяется исходя из особенностей класса, уровня его подготовки, а также темы урока. Учебный процесс организован по типу классно-урочной системы.


Формой контроля является контрольная работа. Количество итоговых контрольных работ:


Класс

5

6

7

8

9

Контрольный диктант

8

8

6

5

3

Контрольное изложение

1

1

1

1

1

Контрольное сочинение

1

1

1

1

1

Комплексная контрольная работа (ГИА)













2


Объем диктанта

Класс

Количество слов для контрольного диктанта

Количество орфограмм и пунктограмм

Количество слов для контрольного словарного диктанта

5

90-100

12/2-3

15-20

6

100-110

16/3-4

20-25

7

110-120

20/4-5

25-30

8

120-130

24/10

30-35

9

130-140

24/15

35-40


Объем текстов для изложения

5 класс

6 класс

200

8 класс

9 класс

100-150

150-200 

200 -250

250-350

350-450
  1   2   3   4

Похожие:

Рабочая программа по русскому языку для основной общеобразовательной школы (V-IX классы) базового уровня обучения разработана на основе Примерной программы по русскому языку для основной общеобразовательной школы (утверждена приказом Минобразования России от 09. iconРабочая программа по русскому языку для средней (полной) общеобразовательной школы (Х-ХI классы) базового уровня обучения разработана на основе Примерной программы
России от 09. 03. 2004 №1312 и соотнесена с авторской «Программа по русскому языку. 10-11 классы» Н. Г. Гольцовой. В рабочую программу...
Рабочая программа по русскому языку для основной общеобразовательной школы (V-IX классы) базового уровня обучения разработана на основе Примерной программы по русскому языку для основной общеобразовательной школы (утверждена приказом Минобразования России от 09. iconРабочая программа по русскому языку 5 9 классы
Рабочая программа по русскому языку для основной общеобразовательной школы (V-IX классы) создана на основе Примерной программы основного...
Рабочая программа по русскому языку для основной общеобразовательной школы (V-IX классы) базового уровня обучения разработана на основе Примерной программы по русскому языку для основной общеобразовательной школы (утверждена приказом Минобразования России от 09. iconРабочая программа по русскому для 7 класса основной общеобразовательной школы составлена на основе Государственного стандарта, Примерной программы (основного) общего образования по русскому языку, а также программы по русскому языку М.
Рабочая программа по русскому для 7 класса основной общеобразовательной школы составлена на основе Государственного стандарта, Примерной...
Рабочая программа по русскому языку для основной общеобразовательной школы (V-IX классы) базового уровня обучения разработана на основе Примерной программы по русскому языку для основной общеобразовательной школы (утверждена приказом Минобразования России от 09. iconРабочая программа по русскому языку и литературному чтению (период обучения грамоте) и русскому языку (систематический курс) для умк «Школа России»
Программа разработана на основе Примерной программы по русскому языку федерального государственного образовательного стандарта
Рабочая программа по русскому языку для основной общеобразовательной школы (V-IX классы) базового уровня обучения разработана на основе Примерной программы по русскому языку для основной общеобразовательной школы (утверждена приказом Минобразования России от 09. iconПрограмма вступительного испытания по русскому языку для абитуриентов, поступающих
Вступительное испытание по русскому языку проводится в письменной форме тестирование. Вопросы экзаменационного тестирования составляются...
Рабочая программа по русскому языку для основной общеобразовательной школы (V-IX классы) базового уровня обучения разработана на основе Примерной программы по русскому языку для основной общеобразовательной школы (утверждена приказом Минобразования России от 09. iconРабочая программа По английскому языку для основной и средней школы (5-11 классы)
Федерального базисного учебного плана (одобрен решением коллегии Минобразования России и Президиума Российской академии образования...
Рабочая программа по русскому языку для основной общеобразовательной школы (V-IX классы) базового уровня обучения разработана на основе Примерной программы по русскому языку для основной общеобразовательной школы (утверждена приказом Минобразования России от 09. iconРабочая программа по учебному предмету «Русский язык» для 5-9 классов составлена на основе Примерной программы основного общего образования по русскому языку и Программы по русскому языку для основной школы авторов Р.
Р. Н. Бунеева, Е. В. Бунеевой и др. (Допущено Министерством образования РФ (письмо №13-58-1005/17 от 07. 07. 2003)) в соответствии...
Рабочая программа по русскому языку для основной общеобразовательной школы (V-IX классы) базового уровня обучения разработана на основе Примерной программы по русскому языку для основной общеобразовательной школы (утверждена приказом Минобразования России от 09. iconРабочая программа по русскому языку для 7 класса составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования, Программы по русскому языку к учебнику для 5 класса общеобразовательной школы
Рабочая программа по русскому языку для 7 класса составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного...
Рабочая программа по русскому языку для основной общеобразовательной школы (V-IX классы) базового уровня обучения разработана на основе Примерной программы по русскому языку для основной общеобразовательной школы (утверждена приказом Минобразования России от 09. iconРабочая программа по русскому языку (наименование учебного предмета)
Составлена на основе Федерального государственного стандарта общего образования, Примерной программы основного общего образования...
Рабочая программа по русскому языку для основной общеобразовательной школы (V-IX классы) базового уровня обучения разработана на основе Примерной программы по русскому языку для основной общеобразовательной школы (утверждена приказом Минобразования России от 09. iconРабочая программа По русскому языку
Программа разработана в соответствии с примерной программой на основе авторской программы по русскому языку для 10-11 классов, автор-составитель...
Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека


База данных защищена авторским правом ©lib.znate.ru 2014
обратиться к администрации
Библиотека
Главная страница