Язык. Культура. Коммуникация. Общие проблемы




Скачать 323.75 Kb.
НазваниеЯзык. Культура. Коммуникация. Общие проблемы
страница2/4
Дата24.12.2012
Размер323.75 Kb.
ТипДокументы
1   2   3   4

Социокультурные аспекты преподавания иностранных языков




03.В 4192 Алимов В.В. Проблемы профессионально ориентированной межкультурной коммуникации, обусловленные интерференцией, и их решение // Межкультурная коммуникация и перевод. – М., 2002. – С. 26-28.


2442308 одзя


98.В 8610 Астафурова Т.Н. Стратегия коммуникативного поведения в профессионально-значимых ситуациях межкультурного общения. (Лингвистический и дидактический аспекты): Автореф. дис. – М., 1997. – 41 с.


2386781


26348 Астуфьева Т.Н. Интерактивная компетенция в профессионально-значимых ситуациях межкультурного общения // Актуальные проблемы преподавания перевода и иностранных языков в лингвистическом вузе. – М., 1996. – С.93-107.


2398283 одзя


03.В 5127 Баженова Н.Г. Роль видео в подготовке будущих учителей французского языка к невербальному аспекту межкультурной коммуникации // Лингвокультурологические проблемы изучения национальных концептосфер. – Йошкар-Ола, 2003. – С. 52-56.


2442954 одзя


03.В 6196 Баклашина,М.В. Культуроведческие аспекты обучения студентов 1-2 курсов нормам межличностного общения в иноязычной учебной среде: Автореф. дис. .- М., 2003. - 22 с.: табл.


2445341 одзя


01.В 309 Барабанова И.Г. Необходимость обучения особенностям различных культур при обучении деловому английскому // Специфика преподавания иностранных языков в вузе на современном этапе. – Ростов-на-Дону, 1998. – С.7-8.


2408082 одзя


Зал периодики Барышников Н.В. Параметры обучения межкультурной коммуникации в средней школе // Иностранные языки в школе. – 2002. - №2. – С.28


02.В 6111 Белоусова В.Н. Формирование лингвокультурной компетенции или как научить говорить: "нет, пожалуйста…" // Проблемы национальных характеров, менталитетов и их проявление в языке. – М., 2001. – С. 17-18.


2431218 одзя


98.В 8806 Богатырева,М.А. Социокультурный компонент содержания профессионально-ориентированного учебника: (Английский язык, неязыковой вуз): Автореф. дис.. – М., 1998. - 22 с.: табл.


2399767


97.В 2876 Богомолов А.Н. Средства массовой коммуникации: культурологический и дидактический аспекты. ( Русский язык как иностранный): Автореф. дис. – М., 1997. – 24 с.

2381661


03.В 533 Борходоева,Л.А. Прагматический текст как средство формирования социокультурной компетенции студентов языкового вуза: Автореф. дис. - Улан-Удэ, 2002.- 24 с.: табл.


2437974 одзя


Зал периодики Вартанов А.В. От обучения иностранным языкам к преподаванию иностранных языков и культур // Иностранные языки в школе. – 2003. - № 2. – С. 21.


6125555 Верещагин Е.М., Костомаров В.Г. Лингвострановедческая теория

слова. – М.: Рус. яз., 1980. – 320 с.


1858850 одзя


90.В 16146 Верещагин Е.М., Костомаров В.Г. Язык и культура: Лингвострановедение в преподавании русского языка как иностранного . – М.: Рус.яз., 1990. – 246 с.


2234160 одзя


00.В 1827 Волкова И.Е. Русская и английская понятийно-терминологические

системы современной высшей школы в аспекте межкультурной коммуникации (на примере реализации в русско-английском словаре по высшему образованию): Автореф. дис. – М., 2000. – 24 с.


2411483 одзя


Зал периодики Воробьев Г.А. Развитие социокультурной компетенции будущих учителей иностранного языка (поиск эффективных путей) // Иностранные языки в школе. – 2003. – №2. - С. 30.


02.B 4487 Воробьева Е.И. Приемы профессионально направленного формирования культурно-страноведческой компетенции учителя английского языка // Теория языка и практика преподавания. – Архангельск, 2001. – С. 43-54.


2424339 одзя


01.В 630 Воронова Л.Я. Принципы отбора материала при изучении русской культуры в иноязычной аудитории // Формирование коммуникативной компетенции иностранных учащихся на разных этапах обучения. – Казань, 2000. – С. 44-47.


2407867 одзя


98.В 1840 Гарбовский Н.К. Сравнительный социокультурный компонент в преподавании иностранных языков // Россия и запад: диалог культур. – М., 1994. – С. 37-38.


2364782


03.В 532 Грачева,С.Г. Понимание контекста иноязычной культуры в обучении иностранному языку: (английский язык, неязыковой вуз): Автореф. дис..- М., 2002.- 19 с.: табл., фиг.


2437961 одзя


02.В 6370 Гусева,А.В. Формирование социокультурной компетенции в процессе обучения устному иноязычному общению (школа с углубленным изучением иностранных языков. Французский язык): Автореф. дис. – М., 2002.- 35 с.

2435221


26348 Дементьева И.А. Культурологический аспект в преподавании американского варианта английского языка // Английский лексикон: познание и культура. – М., 1997. – С. 171-177.


2419683 одзя


02.В 1619 Еленская Л.С., Шушляпина Г.Н. Использование национально-культурной специфики речевого поведения иностранцев при обучении иностранным языкам // Лингво-методические проблемы обучения иностранным языкам. – Уфа, 2001. – 58-59.


2423812 одзя


Зал периодики Елухина Н.В. Роль дискурса в межкультурной коммуникации и методика формирования дискурсивной компетенции // Иностранные языки в школе. – 2002. - №3. – С. 9


98.В 2140 Загрязкина Т.Ю. Общение и взаимопонимание в области естественных наук // Россия и Запад: диалог культур. – М., 1994. – С. 180-186.


Преподавание французского языка на факультетах естественных и точных наук МГУ. Проблемы вхождения наших студентов в международный научный рынок.


2364784


03.В 5127 Заитова Р.А. Межкультурная коммуникация в обучении взрослых немецкому языку // Лингвокультурологические проблемы изучения национальных концептосфер. – Йошкар-Ола, 2003. – С. 59-64


2442954 одзя


98.В 1840 Звягина Т.И., Панкин А.В. Диалог культур при обучении русскому языку иностранцев (о стереотипе иностранного учащегося) // Россия и Запад: диалог культур. – М., 1994. – С. 60-62.


2364782


02.В 2964 Иностранные языки и межкультурная коммуникация: Сб. науч. статей/ Гос. ун-т управления. Ин-т иностр. яз.; Под ред. А.Ф.Зиновьевой. - М.: Издательский центр ГУУ, 2001. - 132 с


2430801 одзя

2430802


98.В 9668 Ишханян Н.Б. Пути формирования лингвосоциокультурной компетенции в интенсивном курсе обучения иностранному языку: (Английский язык в неязыковом педагогическом вузе): Автореф. дис. - М., 1996. – 24 с.


2377797 одзя


03.B 360 Казакова Н.Н. Социокультурный аспект и проблемы изучения иностранного языка // Проблемы лингвистики и методики обучения иностранным языкам: традиции и стратегия обновления. – Тамбов, 2001. – С. 49-51.


2433121 одзя


00.В 2559 Кашина Е.Г. Межкультурная коммуникация в контексте методики

преподавания английского языка // Язык и культура (исследования по германской филологии). – Самара, 1999. – С. 177-182.


2405995 одзя


01.В 630 Кириллова И.А. Проблема изучения и преподавания этнокультурных речевых жанров на основе коммуникативного и лингвострановедческого подходов в преподавании РКИ // Формирование коммуникативной компетенции иностранных учащихся на разных этапах обучения. – Казань, 2000. – С. 52.


2407867 одзя


00.В 2559 Климанова О.А., Харьковская А.А. Социокультурный компонент как фактор концептуального уровня аутентичного учебного текста // Язык и культура (Исследования по германской филологии). – Самара, 1999. – С. 167-177.

2405995 одзя


98.В 5117 Колесникова М.С. Взаимодействие культур при изучении иностранных языков в педагогическом университете: проблемы качественной трансформации и индивидуализации содержания образования // Проблемы содержания и методики преподавания иностранных языков. – Владимир,1998. – С. 192-194.


2388583 одзя


03.B 360 Колесникова М.С. Межкультурная коммуникация, лингводидактика и современные аспекты владения языком // Проблемы лингвистики и методики обучения иностранным языкам: традиции и стратегия обновления. – Тамбов, 2001. – С.199-123.


2433121 одзя


02.B 5792 Комина Н.А Культурологический аспект учебного дискурса // Инновационные процессы в обучении иностранному языку (дидактика, перевод, культура). – Тверь, 2002. – С. 68-73.


2433150 одзя


02.B 6111 Косарева Т.Н. Языковое выражение ментальности при обучении и изучении иностранного языка (на примере американского английского) // Проблемы национальных характеров, менталитетов и их проявление в языке. – М., 2001. – С. 47-48.


2431218 одзя


02.В 6111 Кочеткова И.К. Значение и роль обучения иностранному языку в новой ситуации в мире // Проблемы национальных характеров, менталитетов и их проявление в языке. – М., 2001. – С. 48-50.


2431218 одзя


02.В 5729 Кручинина А.А. Текст интеркультурная составляющая учебного процесса (на материале учебников французского языка для специализированных школ) // Проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков. Вып.5. – СПб., 2002. – С. 21-29.


2432988 одзя

98.В 9583 Кузьмина Л.Г. Социокультурные аспекты развития иноязычной письменной речи в послевузовском образовании: Автореф. дис. – М., 1998. – 16 с.


2399839 одзя


96.В 2946 Левченко Т.И. Активизация мотивационных ресурсов в процессе культурно-психологической адаптации // Язык и культура: Доклады 2 Международ. конференции. – Киев, 1993. – С. 174-178.


2316048


04.B 1604 Лингвистика, методика и культурология в преподавании русского языка как иностранного: Сб. статей/ С.-Петербург. гос. ун-т. Филол. фак. Каф. рус. яз. как иностр. и методики его преподавания; Под ред. Е.Е.Юркова.- С.-Петербург:Политехника,2003.- 193 с.: табл., рис


2448043


03.В 6002 Лингводидактические проблемы межкультурной коммуникации: Сб. науч. статей/ Волгоградский гос. ун-т; Редкол.: Т.В.Максимова (отв. ред.) и др.- Юбилейн.изд.- Волгоград:Издательство Волгоградского государственного университета,2003.- 218 с


2445039 одзя


01.B 3543 Макар Л.В. Особенности реализации социокультурного подхода при обучении профессионально-ориентированному общению на иностранном языке в техническом вузе // Проблемы взаимодействия языка и культуры. – Псков, 2000. – С. 128-133.


2407989 одзя


01.В 542 Малькова Е.В. Формирование межкультурной компетенции в процессе работы над текстами для чтения (немецкий язык в неязыковом вузе, факультете с расширенной сеткой часов): Автореф. дис. – М., 2000. – 25 с.


2420001


03.В 5127 Мартынова Т.А., Арзамасцева Н.И. Психологические аспекты использования песни в целях обеспечения межкультурной коммуникации на уроках французского языка // Лингвокультурологические проблемы изучения национальных концептосфер. – Йошкар-Ола, 2003. – С. 49-52.


2442954 одзя


02.В 5791 Масленникова Е.М. Лингвокультурный и лингвострановедческий аспекты в обучении иностранным языкам // Актуальные проблемы методики преподавания иностранных языков. – Тверь, 2001. – С. 93-98.


2433149


03.В 5127 Милютина М.В. Метод проектов как средство обеспечения межкультурной коммуникации в условиях вузовского образования // Лингвокультурологические проблемы изучения национальных концептосфер. – Йошкар-Ола, 2003. – С. 58-59.


2442954 одзя


26221 Миньяр-Белоручев Р.К., Оберемко О.Г. Лингвострановедение или «иноязычная» культура? // Иностранные языки в школе. – 1993. – № 6. - С. 54-56.


Зал периодики Миролюбов А.А. Культуроведческая направленность в обучении иностранным языкам // Иностранные языки в школе. – 2001. - №5. – С. 11


02.В 5791 Николаева Т.М. Тезисы к докладу на тему: "Культурологическая функция обучения иностранным языкам и формирование интереса к языку" // Актуальные проблемы методики преподавания иностранных языков. – Тверь, 2001. – С. 98-99.


2433149


02.B 5792 Новикова Д.Я. Культуроведческая направленность в обучении иностранным языкам // Инновационные процессы в обучении иностранному языку (дидактика, перевод, культура). – Тверь, 2002. – С.104-108.


2433150 одзя


03.В 3474 Орбодоева Л.М. Теоретические основы структуры и содержания учебника по практике межкультурного общения (языковой вуз, немецкий язык): Автореф. дис. – М., 2003. – 22 с.


2441405 одзя


03.В 4192 Песчанская Н.И. Межкультурное восприятие обучения работе с учебной литературой // Межкультурная коммуникация и перевод. – М., 2002. – С. 206-207.


2442308 одзя


99.В 3216 Полстон К.Б., Фенивези А. Язык и культура: языковая и коммуникативная компетентность в изучении и преподавании иностранных языков // Русская культура и мир. Ч.2. – Нижний Новгород, 1994. – С. 132-133.


2359730


00.В 1282 Попова Т.П. Формирование иноязычной коммуникативной компетенции студентов 1-го курса заочного отделения языкового вуза (английский язык): Автореф. дис. – Нижний Новгород, 1999. – 24 с.


2406005 одзя


01.В 3543 Проблемы взаимодействия языка и культуры: Межвузов. сб. статей. – Псков, 2000. – 167 с.


2407989 одзя


03.В 3414 Пустовалова,О.С. Методика культуроведческого обогащения иноязычной практики школьников 10-11 классов школ с углубленным изучением иностранного языка: (на материале культуроведения США): Автореф. дис..- М.,2001.- 21 с.: рис.


2441351


02.В 1619 Рапопорт Н.В. Аутентичные тексты в формировании языковой, коммуникативной и культурологической компетенций // Лингво-методические проблемы обучения иностранным языкам в вузе. – Уфа, 2001. – С.99-102.


2423812 одзя


99.В 3216 Романова Т.В. Социокультурный аспект изучения языка (на примере анализа художественного текста) // Русская культура и мир. Ч.2. – Нижний Новгород, 1994. – С. 142-145.


2359730


04.B 1605 Русский язык как иностранный в лингвострановедческом и лингвокультурологическом аспектах: Научно-методические материалы/ С.-Петербург. гос. ун-т. Филол. фак. Каф. рус. яз. как иностр. и методики его преподавания; Авт.-сост.: Е.И.Зиновьева и др.- С.-Пб., 2003.- 184 с.: ил


2448041


Зал периодики Сафонова В.В. Культуроведение в системе современного языкового образования // Иностранные языки в школе. – 2001. - №3. – С. 17


94.В 144 Сафонова В.В. Социокультурный подход к обучению иностранному

языку как специальности: Автореф. дис. – М., 1993.


2324593


03.В 3650 Семенюченко,Н.В. Зрительный невербальный ряд учебника как средство управления овладением иноязычной культурой: Автореф. дис. – М., 2002. - 23 с.: рис.


2441748 одзя


Зал периодики Синица,Ю.А. Межкультурная коммуникативная компетенция // Иностранные языки в школе. – 2002. - №6. – С. 8


00.В 3111 Синица,Ю.А. Формирование социолингвистической компетенции в процессе обучения устному иноязычному общению студентов неязыковых вузов (в контексте национальной культуры Франции): Автореф. дис..- М., 2000.- 25 с.

2406697 одзя


05.В 878 Смольчнникова И.А. Формирование иноязычной компетенции в социокультурном пространстве диалога (на основе использования информационных и коммуникационных технологий): Автореф. дис. - М., 2003. – 27 с.


2447230


02.В 5889 Суворова,М.А. Лингвокультурологический подход в обучении иностранным языкам студентов старших курсов языкового вуза: Автореф. дис..- Улан-Удэ, 2000.- 25 с.: табл.


2433814


03.B 5076 Суринова Е.А. К проблеме обучения элементам культуры в курсе практического изучения языка // Язык и коммуникация: изучение и обучение. – Орел, 1998. – С. 89-96.


2443798 одзя


Зал периодики Сысоев,П.В. Культурное самоопределение личности как часть поликультурного образования в России средствами иностранного и родного языков // Иностранные языки в школе. – 2003. - №1. – С. 42.


02.В 1583 Сысоев,П.В. Социокультурный компонент содержания обучения американскому варианту английского языка: (Для школ с углубленным изучением английского языка): Автореф. дис. - Тамбов,1999.- 19 с.: таб.


2423633 одзя


Зал периодики Сысоев,П.В. Язык и культура: в поисках нового направления в преподавании культуры страны изучаемого языка // Иностранные языки в школе. – 2001. - №4. – С. 12


98.В 1840 Трушина Л.Б. Диалог культур при профессиональном общении (бизнесменов) // Россия и Запад: диалог культур. – М., 1994. – С. 130-131.


Преподавание русского языка делового общения иностранным бизнесменам.


2364782


98.В 1840 Тульнова М. А. Отражение культуры Великобритании в иллюстративной фразеологии учебного словаря // Россия и Запад: диалог культур. – М., 1994. – С. 130-131.


2364782


96.В 3807 Тульнова М.А. Структура социокультурной коннотации слова в учебном словаре (на материале британских учебных одноязычных словарей): Автореф. дис. – М., 1996. – 24 с.


2363799 одзя


03.В 3500 Филиппова,Н.В. Методика обучения национально-маркированной лексике на основе межкультурного подхода в языковом вузе: (на материале художественной литературы Германии): Автореф. дис. - Улан-Удэ,2002.- 21 с.: табл.

2441372


96.В 6132 Фролова О.Е. О специфике культуроведческих знаний и умений преподавателя русского языка как иностранного при работе с художественным текстом в аудитории иностранных студентов-филологов // Лингвострановедение в преподавании русского языка как иностранного. – Воронеж, 1994. – С. 143-147.


2006274 одзя


95.В 1272 Фурманова В.П. Межкультурная коммуникация и культурно-языковая прагматика в теории и практики преподавания иностранных языков: Автореф. дис. – М., 1994. – 58 с.


2318353


94.В 1364 Фурманова В.П. Межкультурная коммуникация и лингвокультуроведение в теории и практики обучения иностранных языков. – Саранск, 1993. – 122 с.


2324937


03.В 6014 Фурманова В.П. Специфика дискурса в межкультурном общении и обучении иностранным языкам (языковой вуз) // Методология исследования: дискурс в обучении иностранному языку. – Тамбов, 2002. – С. 142-149.


2444978 одзя


03.В 5127 Хабибуллина Ф.Я. Реализация принципа межкультурности в современных французских методиках преподавания французского языка как иностранного // Лингвокультурологические проблемы изучения национальных концептосфер. – Йошкар-Ола, 2003. – С. 33-43.


2442954 одзя


03.B 360 Хохлова В.В., Ярунина С.Я. Формирование и развитие социокультурной компетенции менеджера гостиничного хозяйства, массового питания и туризма средствами иностранного языка // Проблемы лингвистики и методики обучения иностранным языкам: традиции и стратегия обновления. – Тамбов, 2001. – С. 92-94.


2433121 одзя


26348 Цветкова Т.К. Культурологические аспекты содержания обучения английскому лексикону начальном этапе обучения в языковом вузе // Английский лексикон в лингвистическом и культурологическом пространстве. – М., 1992. – С. 132-137.


2316688 одзя


02.B 4487 Чичерина Н.В. Интегрированный подход к использованию аутентичных материалов в контексте формирования социокультурной компетенции // Теория языка и практика преподавания. – Архангельск, 2001. – С. 301-309.


2424339 одзя


02.В 6111 Шепелева И.М. Столкновение национальных менталитетов – возможно ли понимание // Проблемы национальных характеров, менталитетов и их проявление в языке. – М., 2001. – С. 84-85.


2431218 одзя


03.В 5140 Шулекина В.А. Изучение иностранного языка в контексте культуры // Эколингвистика: теория, проблемы, методы. – Саратов, 2003. – С. 241-243.


2442951 одзя


02.В 5729 Юрьева Л.П. Обучение межкультурному профессиональному общению // Проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков. Вып.5. – СПб., 2002. – С. 86-93.


2432988 одзя


03.В 6081 Язык. Культура. Диалог: Межвуз. конференция "Глобальный мир и диалог культур", 20-21 марта 2003 г.: Тезисы докладов. – СПб., 2003. – 174 с.


2444985


Зал периодики Яковлева Л.Н. Межкультурная коммуникация как основа обучения второму иностранному языку // Иностранные языки в школе. – 2001. - №6. – С. 4


Зал периодики Abrams, Zsuzsanna I. Surfing to Cross-Cultural Awareness: Using Internet-Mediated Projects to Explore Cultural Stereotypes // Foreign Language Annals. – 2002. – Vol. 35. - №2 . – Р.141-160.


99.В 2029 Aebersold Jo A., Field M. Cultural orientation // Aebersold Jo A., Field M. From Reader to Reading Teacher. – Cambridge, 1997. – P.28-34.


2400656 одзя


4770 Allix C., Kodron C. Correpondre – Communiquer // Les langue modernes . – 1985. – An. 79. – N 6. – P. 33-45.


Проект исследования сотрудничества и обмена документами (письма, видеофильмы, альбомы и т.д.) между группами учащихся разных стран с целью развития навыка коммуникации на иностранных языках и знакомства с культурными особенностями и реалиями страны изучаемого языка.


86.B 5080 Apeltauer E. Verbale und nonverbale Bewertungshandlungen türkischer und deutscher Grundschullehrer im türkischen Schülern // Interkulturelle Kommunikation. - Tübingen, 1985. – S. 242-256.


2037643

1   2   3   4

Похожие:

Язык. Культура. Коммуникация. Общие проблемы iconКультурная антропология, язык и коммуникация в контексте культуры
Лауреат – I место Сергеева Ольга Вячеславовна «Домашний телевизор: экранная культура в пространстве повседневности»
Язык. Культура. Коммуникация. Общие проблемы icon«Якутский государственный университет им. М. К. Аммосова» Утверждено Язык и межкультурная коммуникация
Сборник материалов II всероссийской научно-практической междисциплинарной интернет–конференции «Язык и межкультурная коммуникация:...
Язык. Культура. Коммуникация. Общие проблемы iconТематическое планирование по русскому языку на 2008 2009 учебный год. 10 класс
Слово о русском языке. Язык и культура. Язык и история народа. Проблемы экологии языка
Язык. Культура. Коммуникация. Общие проблемы iconЛитературный язык и культура речи
Что такое язык. Язык и его функции. Язык как система. Язык и речь. Язык и речевое общение. Общее понятие о культуре речи
Язык. Культура. Коммуникация. Общие проблемы iconУчебно-методический комплекс учебной дисциплины «теория культуры»
Динамика культуры. Принципы типологии культуры. Культурогенез; культура и природа; культура и язык; культура и общество; социальное...
Язык. Культура. Коммуникация. Общие проблемы iconУчебно-методический комплекс учебной дисциплины «теория культуры»
Динамика культуры. Принципы типологии культуры. Культурогенез; культура и природа; культура и язык; культура и общество; социальное...
Язык. Культура. Коммуникация. Общие проблемы iconПрограмма учебно-тематический план семинарских занятий
Язык, литературный язык, национальный язык, диалекты, естественные и искусственные языки, языковая культура, современная языковая...
Язык. Культура. Коммуникация. Общие проблемы iconКультура делового общения учебная
Учебная программа для специальностей: 1-21 05 01-03 Белорусская филология (деловая коммуникация), 1-21 05 02-03 Русская филология...
Язык. Культура. Коммуникация. Общие проблемы iconЯзык JavaScript. Общие сведения, выражения, операторы. Общие сведения
За синтаксическую основу нового языка был взят язык Java, в свое время разработанный компанией Sun Microsystems. В последнее время...
Язык. Культура. Коммуникация. Общие проблемы iconКонспект физкультурного занятия по теме: «Путешествие в подводный мир»
Программы: «Физическая культура» комплексной программы дошкольного образования «Радуга». Образовательные области: «Физическая культура»,...
Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека


База данных защищена авторским правом ©lib.znate.ru 2014
обратиться к администрации
Библиотека
Главная страница