Рабочая программа по биологии и экологии Москвы и устойчивое развитие (интегративно)




Скачать 363.26 Kb.
НазваниеРабочая программа по биологии и экологии Москвы и устойчивое развитие (интегративно)
страница2/3
Дата14.11.2012
Размер363.26 Kb.
ТипРабочая программа
1   2   3

Содержание программы учебного курса биологии для 10 класса


Содержание

Кол-во часов

Количество контрольных

работ

Лабораторные и практические работы

Введение в курс общей биологии

4







Биосферный уровень жизни

9

1




Биогеоценотический уровень жизни

9

1




Популяционно-видовой уровень жизни

20

1

1

Повторение

9







Итого

51

3

1


Требования к уровню подготовки учащихся


Прогнозируемые результаты в соответствии требованиям ФК ГОС

Цель: усвоение учащимися не только определенной суммы знаний, но и развитие их личности, познавательных и созидательных способностей

Учащиеся должны знать:

  1. особенности жизни как формы существования материи;

  2. роль физических и химических процессов а живых системах различного иерархического уровня организации;

  3. фундаментальные понятия биологии;

  4. сущность процессов обмена веществ, онтогенеза, наследственности и изменчивости;

  5. основные теории биологии: клеточную, хромосомную теорию наследственности, эволюционную, антропогенеза;

  6. вклад выдающихся ученых в развитие биологической науки;

  7. соотношение социального и биологического в эволюции человека;

  8. основные области применения биологических знаний в практике сельского хозяйства, в ряде отраслей промышленности, при охране окружающей среды и здоровья человека;

К концу 10 класса должны овладеть следующими умениями и навыками:

  1. пользоваться знанием общебиологических закономерностей для объяснения с материалистических позиций вопросов происхождения и развития жизни на Земле, а также различных групп растений, животных, в том числе и человека;

  2. решать элементарные биологические задачи, составлять родословные, элементарные схемы цепей питания;

  3. изучать изменения в экосистемах на биологических моделях;

  4. применять биологические знания для объяснения процессов живой природы и жизнедеятельности организма;

  5. уметь работать с учебной и научно-популярной литературой, составлять план, конспект, реферат;

  6. работать с биологическими приборами, гербариями и справочным материалом;

  7. владеть языком науки.



ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

ЗАПАДНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ГОРОДА МОСКВЫ

СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 806






Согласовано




заместитель директора по УВР




_____________ Е. В. Лозовая




«______» ________________ 20____ г.





1   2   3

Похожие:

Рабочая программа по биологии и экологии Москвы и устойчивое развитие (интегративно) iconКнига учителя к курсу «Экология Москвы и устойчивое развитие»
Ягодин Г. А., Аргунова М. В плюснина Т. А, Моргун Д. В. Рабочая книга учителя к курсу «Экология Москвы и устойчивое развитие» / Под...
Рабочая программа по биологии и экологии Москвы и устойчивое развитие (интегративно) iconРабочая программа По биологии
И. Н. Пономарёвой, В. С. Кучменко Курс биологии в 6 классе «Растения. Бактерии. Грибы. Лишайники» имеет комплексный характер, так...
Рабочая программа по биологии и экологии Москвы и устойчивое развитие (интегративно) iconПрограмма «Основы экологии»
Программа направлена на развитие экологического образования школьников в процессе обучения биологии
Рабочая программа по биологии и экологии Москвы и устойчивое развитие (интегративно) iconКулясов И. П. Экологическая модернизация и устойчивое развитие: теория и практика // Устойчивое развитие и экологический менеджмент: учебное пособие. Спб: СпбГУ
Кулясов И. П. Экологическая модернизация и устойчивое развитие: теория и практика // Устойчивое развитие и экологический менеджмент:...
Рабочая программа по биологии и экологии Москвы и устойчивое развитие (интегративно) iconРабочая программа дисциплины «философско-методологические проблемы биологии, экологии» Автор программы
В процессе изучения материалов курса важно понять специфику биологии как науки, ее место в системе современного естествознания и...
Рабочая программа по биологии и экологии Москвы и устойчивое развитие (интегративно) iconРабочая программа по обж (интегративно) Ступень обучения (класс) 5
Программа разработана на основе Закон РФ «Об образовании» №3266-1 фз от 10. 07. 1992 г с последующими изменениями
Рабочая программа по биологии и экологии Москвы и устойчивое развитие (интегративно) iconБиологии и экологии материалы
Всероссийская молодежная научная конференция «Актуальные проблемы биологии и экологии»
Рабочая программа по биологии и экологии Москвы и устойчивое развитие (интегративно) iconИнформационное письмо о проведении IV межрегиональной научно-практической конференции из цикла «Устойчивое развитие города»
Дзержинский филиал гоу впо волго-Вятской академии государственной службы, Администрация и Городская Дума г. Дзержинска Нижегородской...
Рабочая программа по биологии и экологии Москвы и устойчивое развитие (интегративно) iconРабочая программа по биологии составлена на основе Примерной программы среднего (полного) общего образования по биологии (2004 г.
Учреждение Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа №424
Рабочая программа по биологии и экологии Москвы и устойчивое развитие (интегративно) iconРабочая программа по биологии 7
Рабочая программа по биологии 7 класс составлена на основе Примерной программы основного общего образования (базовый уровень) по...
Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека


База данных защищена авторским правом ©lib.znate.ru 2014
обратиться к администрации
Библиотека
Главная страница