«Создание системы работы по выполнению задач нравственно-патриотического воспитания детей дошкольного возраста через реализацию регионального компонента»

Скачать 45.28 Kb.

Название	«Создание системы работы по выполнению задач нравственно-патриотического воспитания детей дошкольного возраста через реализацию регионального компонента»
Дата	29.10.2012
Размер	45.28 Kb.
Тип	Документы

МАРТ

Вид деятельности		Ответственный	Дата
1. Работа с кадрами
1.1. Работа по составлению инструкций и обновлению инструктажей.		Заведующий Маркова И.А. Зам. Зав. по АХР Савончик С.А.	в течение месяца
1.2. Санитарное состояние групп - взаимопроверка.		Зам. зав. по АХР Савончик С.А.	22.03.12
1.3. Педагогический час «Готовимся к аттестации»		воспитатели, зам. зав. по ВМР Сикович Т.В.	в течение месяца
1.4. Празднование Международного женского дня.		профком	7.03.12
Организационно - педагогическая работа
2.1.Педагогический совет – диалог №4 (Тематический) «Создание системы работы по выполнению задач нравственно-патриотического воспитания детей дошкольного возраста через реализацию регионального компонента» ЦЕЛЬ: Построение комплексной системы работы по организации работы по нравственно- патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста при взаимодействии всех участников педагогического процесса: детей педагогов. родителей. Повестка дня: 1.Обоснование постановки проблемы о значении работы по нравственно- патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста. 2. Итоги тематического контроля «Создание системы работы по выполнению задач нравственно-патриотического воспитания детей дошкольного возраста через реализацию регионального компонента» 3. Отчеты воспитателей. 4.Обсуждения и принятие решения.	Заведующий Маркова И.А. зам. зав. по ВМР Сикович Т.В. Воспитатели специалисты		30.03.12
2.2..Консультации: «Эффективность воспитательно – образовательной работы в ДОУ по нравственно-патриотическому воспитанию детей через реализацию регионального компонента»	зам. зав. по ВМР Сикович Т.В		12.03.12
2.3. Открытый просмотр педагогической деятельности: Литературный досуг в подготовительной группе №7 «В гостях у дедушки Корнея»	Воспитатель Мезенцева Л.Ф.		4н.
2.4. Оперативный контроль: 1.Обучение грамоте в подготовительных группах 2.Применение дидактических игр в воспитательно - образовательном процессе 3. Оценка эффективности кружковых занятий 4.Организация разнообразной деятельности детей на прогулке.	зам. зав. по ВМР Сикович Т.В.		в течение месяца
2.5.Тематический контроль: «Создание системы работы по выполнению задач нравственно-патриотического воспитания детей дошкольного возраста через реализацию регионального компонента»	зам. зав. по ВМР Сикович Т.В.		с 15 по 19.03. 12
2.6 Заседание ПМПк №3 (психолого – медико - педагогический консилиум) Повестка: Обсуждение результатов обследования детей массовых групп для определения на логопедический пункт на 2011-2012 уч.г. Составление коллегиального заключения ПМПк на каждого воспитанника. Решение вопроса о представлении детей массовых групп на городскую ПМПК. дня:	Заведующий Врач - педиатр Учителя - логопеды Инсрукторы по ФК Педагог - психолог		в течение месяца
2.7. Организация фотовыставки - конкурса «Цветы Кубани»	ПДО Стаценко И.Н.		3н.

2.8."Организация и проведение «Недели детской книги»	зам. зав. по ВМР Сикович Т.В. Музыкальные руководители Володина Л.Б. Геворкян А.Г.		4 н.
2.9. Акция «Спасем книгу»	зам. зав. по ВМР Сикович Т.В.		4н.
3. Работа с родителями
3.1. Консультация: «Прививаем ребенку любовь к книге»	Учителя - логопеды		4 н.
3.2.Участие в «Неделе детской книги"	зам зав по ВМР		4н.
4. Инновационная работа. Взаимодействие с общественными организациями
Экскурсии детей старших и подготовительных групп в библиотеку им. К.И. Чуковского в рамках «Недели детской книги»		зам. зав. по ВМР Сикович Т.В.	4н
5. Общие мероприятия для детей
5.1 Музыкальные утренники, посвященные Дню 8-го Марта		музыкальные руководители	1.03.-7.03. 12
5.2."Неделя детской книги"		зам. зав. по ВМР Сикович Т.В.	4 н.
6. Административно- хозяйственная работа
6.1. Анализ накопительной ведомости, бракеражного журнала. Консультация родителям по организации дополнительного питания в семье.		ст. м\с Корецкая Н.Ю.	3 н.
6.2. Проведение субботника по уборке территории. Озеленению участка ДОУ		зам.зав.по АХР Савончик С.А.	в течение месяца

Похожие:

	Зачем знакомить дошкольников с родословной? «Наследие» М. Ю. Новицкой, Е. В. Соловьевой, педагогическая технология «Открой себя» Е. В. Рылеевой. Подавляющее большинство педагогов,...		Программа «Патриотическое воспитание детей младшего школьного возраста» «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2006-2010 годы», «Программой совершенствования патриотического воспитания...
	Мини – музеи как средство патриотического воспитания детей дошкольного возраста Родине, воспитания таких нравственных качеств, которые позволяют вырасти дошкольнику человеком – гражданином своей страны, патриотом,...		Программа «Истоки» и«Воспитание на социокультурном опыте» как целостный образовательный проект формирования системы ценностей у детей дошкольного возраста и их родителей Нравственно – патриотическое воспитание дошкольников в контексте истоковедения (из опыта работы мдоу №99 г. Вологды)
	Программа развития речи детей дошкольного возраста в детском саду. «Сфера» Музыкальный мир: Интегрированная программа музыкального воспитания, обучения, развития и оздоровления детей дошкольного возраста...		Рабочая программа по развитию речи детей дошкольного возраста ( «Школа раннего развития») Роль родного языка в воспитании детей дошкольного возраста очень велика. Через речь ребёнок усваивает правила поведения, общения,...
	Программа итогового государственного экзамена «Теория и методика развития математических представлений у детей дошкольного возраста», «Теория и методика экологического образования...		Методические рекомендации по апробации моделей образования детей старшего дошкольного возраста одной из наиболее актуальных проблем в развит Федеральной целевой программы развития образования на 2006-2010 гг. «Апробация моделей образования детей старшего дошкольного возраста...
	Влияние дидактических игр на формирование элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста с нарушением зрения Теоретические основы математического развития детей дошкольного возраста		Организация эколого-развивающей среды в дошкольном учреждении Руководствуясь данными требованиями, и проводится работа по созданию соответствующей эколого-развивающей среды. Цель данной работы...

Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека