Общая информации об общеобразовательном учреждении




Скачать 369.88 Kb.
НазваниеОбщая информации об общеобразовательном учреждении
страница2/3
Дата28.10.2012
Размер369.88 Kb.
ТипДокументы
1   2   3

2. Учебный предмет «Окружающий мир (человек, природа, общество)» изучается в 1 ,2,3, 4 классах по 2 часа в неделю. Учебный предмет является интегрированным. В его содержание дополнительно введены развивающие модули и разделы социально-гуманитарной направленности, а также элементы основ безопасности жизнедеятельности.

В соответствии с государственными образовательными стандартами общего образования, во вторых, в третьих, четвертых классах введен учебный предмет – иностранный язык.

Третий час учебного предмета «Физическая культура» используется со 2 класса на увеличение двигательной активности и развитие физических качеств обучающихся, внедрение современных систем физического воспитания

В 5,6 классах изучение английского языка проходит по программе В.Г. Аспалькова

3.Учебный предмет Искусство (музыка и ИЗО) изучается в VIII и IX классе. Программа разработана на основе авторской программы «Искусство 8-9 классы», авторы программы Г. П. Серге­ева, И. Э. Кашекова, Е. Д. Критская. Сборник: «Программы для общеобразовательных учреждений: «Музыка  1-7 классы.  Искусство 8-9 классы» Москва,  Просвещение,  2010 год. Таким образом, преподавание данного учебного предмета стало непрерывным.

Часы регионального (национально-регионального компонента) в основном общем образовании в пятых, шестых, седьмых, восьмых, девятых классах реализуют интегрированный предмет «Моя Карелия», где учащиеся приобретают не только теоретические, но и практические навыки, и изучают историю родного края.


Английский язык. В фокусе. Ольга Подоляко, Верджиния Эванс и др. М.: Express Publishing
4. Часы национально-регионального компонента используются для проведения исследовательских практик по русскому зыку и естествознанию, а так же с этого учебного года вводится новый учебный предмет история Карелии в 10-11 классах по 1 часу в неделю учебник для 10-11 классов общеобразовательных учреждений Республики Карелия, под редакцией М.И. Шумилова.

5. В течение учебного года была продолжена работа по внедрению программного комплекса «1С:Управление школой» и построению единого информационного пространства школы. Удалось создать единую локальную сеть (40ПК) с доступом к сети Интернет (30ПК), что, несомненно, повысило уровень доступа всех участников образовательного процесса к новым информационным технологиям.

Продолжилась работа по внедрению и сопровождению нового программного комплекса «1С:ХроноГраф Школа 3.0 ПРОФ» с 3Т:ХроноГраф Журнал. В работе с электронным журналом и электронным дневником учащегося были привлечены 3а,б; 6а,б и 10-11 классы. Внедрение новых программ позволило сделать важный механизм выставления оценок учащимся более открытым и прозрачным, что соответствует одному из основных направлений модернизации современной школы.

Для планирования учебного процесса (учебный план, учебная нагрузка, расписание) используется программа «ХроноГраф 3,0 Мастер» Все данные с этой программы были экспортированы в начале учебного года в программу «1С:ХроноГраф Школа 3.0 ПРОФ», для дальнейшего эффективного использования БД в автоматизации школы.

В каждую четверть формировались отчеты в программе «1С:ХроноГраф Школа 3.0 ПРОФ» по итогам успеваемости и выполнения программы, что позволило оперативно получать информацию для анализа качества образования и формирования отчетов в вышестоящие организации.

В текущем учебном году мы продолжили работу по внедрению системной работы в использовании информационных технологий в работе учителя-предметника.

Все АРМ подключены к единой локальной сети с выходом в Интернет и имеют доступ к коллекции ЦОР (более 100 наименований) в сетевом программном комплексе «1С:Образование 4 Школа 2.0» В мультимедийной коллекции данного комплекса имеются уникальные ЦОР нового поколения по учебным предметам (учебные комплексы) привязанные к конкретному учебнику и конкретной учебной программе. Это, несомненно, играет большую роль в повышении качества образования и его доступности.

Продолжилась работа в этом учебном году по работе с «Электронным журналом» и «Электронным портфолио» в программе «1С:ХроноГраф Школа 3.0 ПРОФ». Учителя школы заполняли четвертные оценки, а классные руководители вносили в программу все достижения учащихся за учебный год. Все это позволит в дальнейшем формировать информационный паспорт школы и учебный паспорт ученика (национальная образовательная инициатива «Наша новая школа»)

Использование современных ИКТ позволило учителям школы более эффективно решать вопросы в учебно-воспитательной работе по обновлению содержания образования


Изучение родного языка в 2011-2012 учебном году.


В этом учебном году на реализацию ФГОС нового поколения в нашей школе был выделен на внеурочную деятельность 1 час по карельскому языку педагогом была разработана программа главной задачей которой стало воспитать интерес к изучению карельского языка.

На изучение карельского языка в 2011-2012 учебном году по учебному плану из национально-регионального компонента в среднем звене было отведено по 1 часу в неделю в 5, 6, 7 и 8А классах. В программу изучения были включены уроки по лексике, фонетике, аудированию. Основной акцент делался на развитие навыков разговорной практики, воспитание уважения и любви к родному языку и родному краю.

В этом учебном году родители учащихся 8Б класса написали отказ от проведения уроков Карельского языка, по причине не заинтересованности учащихся в данном предмете. При обучении в других классах нагрузка составила по одному часу в неделю.

На уроках педагоги используют различные технологии обучения : игровые ; технологии коммуникативного обучения иноязычной культуры- усвоение иноязычного языка отличается от родного способом овладения, плотностью информации в общении. В данной технологии в основном опираются на ролевую организацию учебного процесса, т.е. как учащиеся усваивают материал на уроке, как умеют его применять в общении.; исследовательские технологии: на уроках учащиеся составляют на Карельском языке кроссворды, составляют свою родословную.

Учитель 8А класса Либерцова В.В. проводит различные мероприятия на Карельском языке старается заинтересовать учащихся к традициям родного края , проводимые творческие встречи на Карельском языке способствуют заинтересованности учащихся к языку , так учащиеся 8А класса на Межшкольной межрайонной конференции образовательных учреждений малых городов и сёл РК из опыта Ильинской школы показали сценку из карельского эпоса «Рождение Иисуса», на базе школы проводятся творческие встречи «Поговорим по -карельски».Валентина Васильевна , как педагог карельского языка часто выступает в конкурсах на карельском языке , так в этом учебном году Валентина Васильевна была награждена благодарственным письмом за участие в республиканском конкурсе журналистских работ на карельском языке, вепсском и финском языках «История Карелии. Лица и судьбы», посвящённом проведению в Российской Федерации Года российской истории. Валентина Васильевна постоянно участвует в публикации своих стихов на карельском языке в газете « oma mua» и принимает участие в публикациях в Альманахе (стихи, рецензии, очерки)_

В этом году 4 учащихся нашей школы приняли участие в конкурсе стихов на карельском языке. Считаем , что работу по изучению родного языка нужно продолжать.


Анализ по воспитательной работе за 2011-2012 учебный год.


В этом учебном году были подведены итоги опытно-экспериментальной работы школы по теме: «Воспитание жизнеспособной личности сельского школьника средствами национальных традиций и культуры родного края».


Таблица 1. Основные ключевые мероприятия школы:

Туристический слёт

19 и 21 сентября

Литературная встреча с поэтом – земляком Авксентьевым В.Б. Презентация сборников стихов и сочинений учащихся школы

14 октября

Общешкольное родительское собрание с выступлением помощника прокурора

19 октября

Спортивный вечер

21 октября

Юбилейный праздник «Нам – 150 лет»

29 октября

Рождественский праздник

7 января

Неделя Карелии

6-10 февраля

Общешкольное родительское собрание «Совершенствование физического воспитания как ценности здорового образа жизни и здоровья учащихся», занятие школы для родителей

28 февраля

Единый день здоровья «Лыжный праздник»

18 февраля

Экологическая акция «мы чистим мир»

3 мая

Митинг – шествие 9 мая

9 мая

Праздник Последний звонок

25 мая


Таблица 2. Участие в районных и республиканских мероприятиях:

Участие в районном спортивном конкурсе «Папа, мама, я – спортивная семья» 1 место

18 марта

Участие в республиканском спортивном конкурсе «Папа, мама, я – спортивная семья»

30-31 марта

Участие в районном конкурсе «Ученик года – 2012»

20 апреля

Участие в районной конференции учащихся «Шаг в будущее», «Моя малая Родина», «Я исследователь»




Участие в районном конкурсе исполнителей стихов на карельском языке «Он жив, язык родителей»




Участие в районной военно-патриотической игре «Равнение на Победу!»

19 мая


Методическая работа

Основной целью методической работы было подведение итогов опытно-экспериментальной работы школы. Большей частью работа имела индивидуальный характер работы с педагогами - по оформлению итогов работы по педагогическим исследованиям, по написанию научно-методических статей, корректировке. Было проведено (14 февраля и 6 марта) два консультационных методических дня.

22 марта было проведено ключевое итоговое мероприятие - Межшкольная межрайонная научно-практическая конференция общеобразовательных учреждений, малых городов и сельских поселений Республики Карелия «Опыт Ильинской СОШ в формировании качеств жизнеспособной личности современного сельского школьника средствами образования: актуальное содержание и современные технологии».

По итогам ОЭР планируется создание электронной книги по обобщению педагогического опыта. Педагоги школы продолжают публиковать научно-методические статьи о ходе и итогах ОЭР в 2011-2012 учебном году: журнал «Директор сельской школы» № 1, 2012 год статья «технология проведения юбилейных мероприятий в школе» Кошкина О.В., Либерцова В.В., Матвейчук Н.В.

В течение года педагоги школы участвовали в заседании научно-иссл. лаборатории «Сельская школа» (ноябрь), межшкольной конференции в п. Деревянка (15 марта 2012).





Дополнительное образование

На базе школы работают кружки учреждений дополнительного образования. Связь с данными учреждениями строится на договорной основе. Общее количество учащихся, посещающих учреждения ДО района 165 человек.

Таблица 3. Работа кружков и занятость учащихся в учреждениях дополнительного образования на базе школы.




педагог

название

возраст

Кол-во

уч-ся

ДДТ

Юшина Т.М.

Рукодельница

5-8 классы

10

Юшина Т.М.

Вязаная игрушка

1-4 классы

10

ДМШ п. Ильинский










51

ДЮСШ

Худякова Т.В.

баскетбол, лыжи

3-5 классы

34

ДЮСШ

Плаксина Е.А.

Теннис, волейбол, баскетбол

3-8 классы

60


Спортивное направление

Основная цель программы «Здоровый образ жизни» создание условий, направленных на сохранение и укрепление здоровья, привитие навыков здорового образа жизни. В этом году спортивными организаторами было проведено 13 мероприятий по различным видам спорта (в прошлом – 15). По итогам районных спартакиад рейтинговое место школы ухудшилось. Набрав 52 очка, команда школы заняла 5 место (прошлый учебный год – 2 место).

Таблица 4. Перечень спортивных мероприятий в 2011-2012 учебном году.



дата

мероприятие

классы

Количество участников

1

21.09

Турслет

5-11

250

2

21.09

Кросс

5-11

35

3

19.09

Турслет

2-4

120

4

19.09

Кросс

2-4

120

5

18.02

Лыжный праздник

1-11

60

6

17.10.

Товарищеская встреча по баскетболу с Видлицкой СОШ

4-7

15

7

25.10.

Товарищеская встреча по баскетболу с Видлицкой СОШ

3-8

38

8

20.02.

Товарищеская встреча по баскетболу с Видлицкой СОШ

3-8

38

9

18.05.

Товарищеская встреча по баскетболу с Видлицкой СОШ

4-7

15

10

27.01.

Весёлые старты «В поисках сокровищ»

3

20

11

28.04.

«Весёлые старты»

2

20

12

16.05.

«Папа, мама, я – спортивная семья»

5

22 (8 неполных семей)

13

28.01.

Товарищеская встреча по баскетболу с Коткозерской СОШ

4-11

14


Таблица 5. Участие в районных спортивных соревнованиях в 2011-2012 учебном году.

дата

Вид спартакиады

место

количество участников

08.09.

Футбол (1997-1998 г.р.)

5

8

15.06.

Футбол (1999-2000 г.р.)

 место

8

22.09.

Легкоатлетический кросс

 место

7

17.11.

Баскетбол

5-6,4

12

01.12.

Настольный теннис

7

3

15.12.

Футбол в школу

-




26.01.

Мини-футбол (7-9 классы)

 место

8

02.02.

Лыжные гонки

5

6

15.03

Волейбол

5-6, 5-6

12

05.04

Шахматы

6

3

11.05.

Лёгкая атлетика

5

10

4-6.11

Республиканский турнир по мини-баскетболу

-

10

18.03.

Районный спортивный праздник «Папа, мама, я – спортивная семья»

место

3 (1 семья)

30-31.03.

Республиканский фестиваль «Папа, мама, я – спортивная семья»

-

3 (1 семья)

08.05.

Спортивно-развлекательная программа «Ты, он, я – гусиная семья» в рамках «Гусиного праздника»

место

10 детей и 2 взрослых

16.05.

Районная военно-патриотическая игра «Равнение на Победу»

5

11

1   2   3

Похожие:

Общая информации об общеобразовательном учреждении iconОбщая информации об общеобразовательном учреждении
Название оу: Муниципальное общеобразовательное учреждение «Ильинская средняя общеобразовательная школа»
Общая информации об общеобразовательном учреждении iconРабочая программа по курсу общая биология 9 класс
Программа предназначена для изучения предмета «Общая биология» в 9 классах в общеобразовательном учреждении и рассчитана на 2 часа...
Общая информации об общеобразовательном учреждении iconЦелевая программа основные направления развития образования в муниципальном общеобразовательном учреждении
Информационная справка о муниципальном общеобразовательном учреждении «Средняя общеобразовательная школа №2»
Общая информации об общеобразовательном учреждении iconОбщая характеристика муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №6 г. Пятигорска
Результаты внеучебной деятельности. Характеристика воспитательного процесса в общеобразовательном учреждении
Общая информации об общеобразовательном учреждении iconОб утверждении типового положения об общеобразовательном учреждении
Постановление Правительства Российской Федерации от 31 августа 1994 г n 1008 "Об утверждении Типового положения об общеобразовательном...
Общая информации об общеобразовательном учреждении iconКонцепция развития инклюзивного образования в Центральном административном округе Положение о классах инклюзивного (включенного) обучения в общеобразовательном учреждении
Положение о классах инклюзивного (включенного) обучения в общеобразовательном учреждении
Общая информации об общеобразовательном учреждении iconБиблиотека федеральной программы развития образования "Организация и развитие ученического самоуправления в общеобразовательном учреждении" Учебно-методическое пособие
Организация и развитие ученического самоуправления в общеобразовательном учреждении: Учебно-методическое пособие/Под общей ред. Прутченкова...
Общая информации об общеобразовательном учреждении iconИнструкция по ведению классного журнала разработана в соответствии с Типовым положением об общеобразовательном учреждении (в ред.
Инструкция по ведению классного журнала разработана в соответствии с Типовым положением об общеобразовательном учреждении (в ред....
Общая информации об общеобразовательном учреждении icon1. Общие сведения об общеобразовательном учреждении

Общая информации об общеобразовательном учреждении iconСведения об общеобразовательном учреждении полное наименование общеобразовательного учреждения в соответствии с Уставом

Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека


База данных защищена авторским правом ©lib.znate.ru 2014
обратиться к администрации
Библиотека
Главная страница