Андрианова Л. Н., Багрова Н. Ю., Ершова Э. В. Книга для чтения по английскому языку для заочных технических вузов




Скачать 391.52 Kb.
НазваниеАндрианова Л. Н., Багрова Н. Ю., Ершова Э. В. Книга для чтения по английскому языку для заочных технических вузов
страница9/16
Дата24.10.2012
Размер391.52 Kb.
ТипКнига
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   16

Exercise 8. Analyse and translate:





  1. There are several different types of mixtures, some being homogeneous and others heterogeneous.

  2. Salt can be obtained from salt mines, sea water.

  3. The hydrogen atom, having its valence electrons in the first level, is small in the diameter than is the sodium atom.

  4. The temperature remaining constant, the volume of a given mass is inversely (обратно) proportional to the pressure to which it is subjected.

  5. The steam expanding, its volume increases.

  6. Other conditions being equal, iron heats up faster than aluminium.

  7. The experiments having been carried out, we started new investigations (исследования).

  8. Oxygen combines with many elements, the product formed being called an oxide.

  9. The gas being invisible, we didn’t notice its formation.

  10. Hydrogen being the lightest of elements, its density is the smallest of all substances.



TEXT B



PAPERMAKING



Translate in a written form:


The place paper occupies in modern life makes it as necessary as food and water. The art of papermaking was readily known some thousand years ago, bamboo fibres and rags being the principal material paper pulp was made of.

Water is one of the most important materials used in papermaking. The quality of the paper is determined to a great extent by the quality of the water and, in particularly, the colour of the paper is seriously affected by the coloured impurities in the water the fibres are washed in during the pulping process. The presence of bacteria most process waters contain may lead to the formation of slime with consequent slime spots in the paper which chemicals and water successfully remove. Mechanical pulp or groundwood is made by grinding blocks of wood against the revolving abrasive stone in the presence of water. The process is relatively simple as it merely involves the wet grinding of the wood.

The wet pulp is fed on to an endless wire screen as a thin layer to remove as much of the water as possible. It is then passed between heated roll, a dry thin sheet of porous paper producing, such as filter paper, which is fairly pure cellulose (to be continued).


NOTES:


Abrasive –

наждачный, абразивный

Feed (fed, fed) –

питать, подавать

Fibre –

фибра, волокно

Groundwood

древесная масса

Pulp –

бумажная масса

Rag –

Тряпье

Slime

Загрязнение



TEXT C





BEGINNING OF CHEMISTRY



Although chemistry as we know it today is a young science, its history began several thousand years ago, when a great number of facts which are useful in modern chemistry were discovered.

Greece, Rome and especially Egypt, were the countries where a lot of knowledge about the world of nature was accumulated. But this knowledge was purely practical.

People of this countries manufactured gold, silver, copper and iron but they did not know how these metals could be purified. They observed the changes of wine into vinegar but understood little why the process of fermentation took place. Their doctors prepared medicines from plant material but could not tell what elements they consisted of.

The credit for the foundation of our ideas about the structure of matter must be given to the ancient Greeks. Some philosophers thought that all kinds of matter could be made from air and fire, others believed there were four primary elements – fire, water, air and earth. Democritus who lived in the fifth century B.C. thought that all matter could be made by fusing small, indivisible particles together. Here we have the beginnings of the atomic theory of our day.


Exercise 1. Fаlse or true?FALSE or TRUE?


  1. Chemistry is an old science.

  2. Ancient Greeks and Romans knew nothing about the world of nature.

  3. People of Egypt, Greece and Rome could manufacture gold, silver and iron.

  4. They knew even how to purify these metals.

  5. Their doctors prepared various medicines from plant materials.

  6. The foundation of the ideas about the structure of matter was made by Romes.

  7. The philosophers thought that all kinds of matter consisted of four main elements.

  8. Democritus lived in the 4th century A.D.


Use the expressions: to my mind, it’s quite right, far from it, I’m afraid, you are mistaken, nothing of the kind, you are wrong, on the contrary.


DISCUSSION:


  1. When were the most important facts in modern chemistry discovered?

  2. In what countries was a lot of knowledge about the natural world accumulated?

  3. What metals could the people of those countries manufacture?

  4. Did they understand the process of fermentation ?

  5. The doctors could not tell the elements of which the plants consisted of, could they ?

  6. Who founded ideas on the structure of matter?

  7. What four primary elements were determined?
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   16

Похожие:

Андрианова Л. Н., Багрова Н. Ю., Ершова Э. В. Книга для чтения по английскому языку для заочных технических вузов iconМетодические указания и контрольные задания по английскому языку для студентов заочников специальностей психология, юриспруденция и социальная работа
Пособие создано в соответствии с требованиями программы по английскому языку для студентов-заочников неязыковых вузов, утвержденной...
Андрианова Л. Н., Багрова Н. Ю., Ершова Э. В. Книга для чтения по английскому языку для заочных технических вузов iconМетодические указания и контрольные задания по английскому языку для студентов заочников специальностей психология, юриспруденция и социальная работа
Пособие создано в соответствии с требованиями программы по английскому языку для студентов-заочников неязыковых вузов, утвержденной...
Андрианова Л. Н., Багрова Н. Ю., Ершова Э. В. Книга для чтения по английскому языку для заочных технических вузов iconЛитература кабинета №20 по английскому языку
Т. Климентьева, К. Кауфман Книга для учителя. Счастливый английский. Книга 2 Москва, «Титул», 2003
Андрианова Л. Н., Багрова Н. Ю., Ершова Э. В. Книга для чтения по английскому языку для заочных технических вузов iconКнига предназначена для студентов технических вузов, изучающих информационные технологии в рамках дисциплины «Информатика»
Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации в качестве учебного пособия для студентов высших технических учебных...
Андрианова Л. Н., Багрова Н. Ю., Ершова Э. В. Книга для чтения по английскому языку для заочных технических вузов iconРабочая программа по английскому языку для 10-11 класса составили: Вагнер Е. С., Учитель английского языка
Настоящая программа по английскому языку для 10 классов основной общеобразовательной школы разработана на основе
Андрианова Л. Н., Багрова Н. Ю., Ершова Э. В. Книга для чтения по английскому языку для заочных технических вузов iconУчебник для вузов Под редакцией С. В. Симоновича
Книга предназначена для студентов технических вузов, изучающих информационные технологии в рамках дисциплины «Информатика», для преподавательского...
Андрианова Л. Н., Багрова Н. Ю., Ершова Э. В. Книга для чтения по английскому языку для заочных технических вузов iconКалендарный план школы на сентябрь 2011 года №
Егэ и гиа по английскому языку, умения и навыки учащихся 2-4 классов при чтении незнакомого текста (техника чтения по английскому...
Андрианова Л. Н., Багрова Н. Ю., Ершова Э. В. Книга для чтения по английскому языку для заочных технических вузов iconРабочая программа по английскому языку для 10 класса на 2012/2013 учебный год составили: Вагнер Е. С., Учитель английского языка
Настоящая программа по английскому языку для 10 классов основной общеобразовательной школы разработана на основе
Андрианова Л. Н., Багрова Н. Ю., Ершова Э. В. Книга для чтения по английскому языку для заочных технических вузов iconРабочая программа по английскому языку 3 класс
...
Андрианова Л. Н., Багрова Н. Ю., Ершова Э. В. Книга для чтения по английскому языку для заочных технических вузов iconМетодические рекомендации по проведению муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку в 2010/2011 учебном году и олимпиадные задания для учащихся 7-8 классов
С. Г. Тер-Минасова – председатель центральной предметно-методической комиссии по английскому языку, Ю. Б. Курасовская – зам председателя...
Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека


База данных защищена авторским правом ©lib.znate.ru 2014
обратиться к администрации
Библиотека
Главная страница