Т. В. Сережкина Психологическое консультирование




НазваниеТ. В. Сережкина Психологическое консультирование
страница6/7
Дата21.10.2012
Размер0.74 Mb.
ТипДокументы
1   2   3   4   5   6   7

Самооценка On-Line


Самооценка заключается в самоконтроле обучающегося, его саморегуляции, самостоятельной экспертизе собственной деятельности и в самостимуляции. В этом ее основной смысл. Важность самооценки не только в том, что она позволяет человеку увидеть сильные и слабые стороны своей работы, но и в том, что на основе осмысления этих результатов он получает возможность выстроить собственную программу дальнейшей деятельности. Самооценка становится механизмом, корректирующим деятельность, создает условия, в которых возникает ситуация-стимул, позволяющая учащемуся самоопределиться и выстроить самостоятельный план действий. Самооценка относится к центральным образованиям личности, к ее ядру. Самооценка в зна-чительной степени определяет социальную адаптацию личности, она регулятор поведения и деятельности.

В школах большое значение имеет психологическое тестирование учащихся и анализ результатов. Тесты являются специализированными методами психодиагностического обследования, применяя которые можно получить точную количественную или качественную характеристику изучаемого явления. Существует очень много различных профессиональных и популярных психологических тестов. Для упрощения работы психолога создаются программы, реализующие проведение теста.

Тест «Самооценка» в настоящее время проводится в «бумажной» форме. Но обработка результатов занимает много времени и содержит достаточно большие вычисления, что может привести к ошибке при вычислениях.

Целью моей работы является создание программы, которая поможет сэкономить время на проведение тестирования и обработку результатов, а также исключить влияние человеческого фактора.

Программа была создана при помощи языка программирования Borland Delphi и предназначена для определения уровня самооценки учащихся. Тест содержит две программы: клиент и сервер. Сервер устанавливается на ведущем компьютере, а клиент – на компьютерах, за которыми сидят ученики (тестируемые). После установки клиента, необходимо настроить его на работу с сетью. Для этого в файле конфигурации config.txt необходимо указать IP адрес сервера (первая строка) и порт подключения (вторая строка). По умолчанию IP адрес установлен на 127.0.0.1, а порт – 1000. Эти настройки позволяют использовать программу на одном компьютере.

После запуска сервера необходимо указать порт подключения (по умолчанию установлено значение 1000) (рис. 1). После нажатия кнопки «Пуск» сервер активируется и ожидает подключения клиентов. На панели «Статус


39

сервера» отображается текущее состояние сервера, количество подключенных клиентов и время.





Рис. 1 Рис. 2


Сразу после запуска клиента, тестируемому необходимо зарегистрироваться (рис. 2).

После регистрации проверяется соединение с сервером, и, в случае успеха, запускается тест (рис. 3).





Рис. 3


40

Тест состоит из двух частей.





Рис. 4





Рис. 5

41

В первой части необходимо рассортировать качества личности в порядке уменьшения их развитости у идеального человека (рис. 4).

Во второй части необходимо рассортировать те же качества в порядке уменьшения их развитости у тестируемого (рис. 5).

После завершения теста нужно нажать кнопку «Готово», после чего прог-рамма выведет уровень и коэффициент самооценки. Результаты тестирования сохраняются в общей сетевой базе данных в формате Microsoft Access.

Использование программы значительно облегчает расчет результатов. По сравнению с предыдущей автономной версией, в которой результаты сохранялись в текстовом файле на каждом компьютере, использование сети значительно ускоряет сбор данных. Представление результатов в виде таблицы базы данных делает их обработку более удобной. В перспективе я планирую создать еще несколько тестов, результаты которых будут стекаться в одну базу данных. Это намного упростит хранение данных и отслеживание изменений результатов тестов с течением времени.


Список ЛИТЕРАТУРЫ


1. Столяренко, Л. Д. Основы психологии: практикум / Л. Д. Столяренко. – Ростов н/Д: Феникс, 2004.

2. Фленов, М. Е. Библия Delphi / М. Е. Фленов. – СПб.: БХВ-Петербург, 2004. 880 с.: ил.


М. А. Антипов, студент ЭСС-04 УИФ КГТУ


Регулятор частоты вращения кулеров


С ростом производительности компьютеров растет и количество теплоты, выделяемое ими. Во времена Intel8086 в системе вполне хватало одного вентилятора блока питания. В современных персональных компьютерах (ПК) с воздушным охлаждением бывает установлено от 2 до 6, а иногда и больше. Каждый вентилятор создает определенный уровень шума, который зависит от частоты вращения и конструкции ротора. Для того, чтобы понизить уровень шума, используют различные регуляторы питающего напряжения; большая часть конструкций таких регуляторов имеют аппаратное управление и требуют свободный отсек 5.25 или 3.5.

Целью моей работы является разработка программного регулятора частоты вращения куллера.

Для того, чтобы изменять частоту вращения двигателя, необходимо изменять постоянную составляющую напряжения. Для этого я решил исполь-


42

зовать широтно-импульсную модуляцию (ШИМ). Преимуществами этого метода является высокий коэффициент полезного действия (КПД) и простота конструкции. Недостатками является нестабильность напряжения на нагрузке и нелинейность регулирования.

Ш
Рис. 1. Принцип работы устройства
ИМ заключается в том, что питание на нагрузку подается не постоянно, а импульсами определенной дли-тельности. За счет этого работа совершается не постоянно, а только тогда, когда присутствует напряжение. Поэтому за большой промежуток вре-мени (намного больше длительности импульса) работа будет определяться суммой работ, совершенных за время каждого импульса. Регулируя продол-жительность импульса и бестоковой паузы, мы можем изменять работу, совершенную током за данный проме-жуток времени. Для реализации этого механизма я собрал усилитель тока и написал программу для управления им.

П
Рис. 2. График зависимости напряжения

от времени
ринцип работы устройства зак-лючается в следующем (см. рис. 1). При появлении логической единицы на выходе D0 параллельного порта, транзистор VT1 открывается и через нагрузку RН течет ток. Конденсатор С1 заряжается. Когда состояние линии D0 изменяется на логический ноль, транзистор VT1 закрывается. Ток в цепи коллектора отсутствует. Нагруз-ка питается от конденсатора C1. Кон-денсатор С1 нужен для сглаживания пульсаций питания нагрузки. Пос-кольку транзистор работает в режиме ключа, выделение тепла на нем незна-чительно, т. к. сопротивление перехо-да коллектор–эмиттер резко изменяя-ется от нескольких мегаом до десятых ома (см. рис. 2).


43

Программа управления написана на Borland Delphi, ее роль заключается в формировании импульсов заданной длительности. Чем выше частота импульсов, тем более ровной получается работа нагрузки и тем меньше требуется емкость конденсатора. На сегодняшний день я не могу формировать импульсы длительностью меньше 10 миллисекунд. Это связано с тем, что компонент TTimer из стандартного комплекта Borland Delphi не позволяет генерировать интервалы менее, чем 10 миллисекунд. Интерфейс программы рассчитан на работу с двумя каналами, но количество каналов можно легко увеличить до восьми (прототип испытывался с пятью кулерами).

Для запуска ШИМ нужно нажать на кнопку «ВКЛ» нужного канала (см. рис. 3). Скорость вращения вентилятора можно регулировать с помощью ползунка. При этом изменяется длительность бестоковой паузы. Можно также настраивать эти параметры вручную, отметив флажок «Ручная настройка таймингов». Можно просто включать или выключать нагрузку, отметив флажок «Отключить ШИМ», при этом будут доступны кнопки «Включить нагрузку» и «Выключить нагрузку».





Рис. 3


Использование такого способа управления куллерами позволяет экономить отсек 5.25’’ или 3.5’’. Можно управлять не только вентиляторами, но и бо-


44

лее мощным оборудованием, таким как: лампа подсветки, насос СВО (система водяного охлаждения) или электрообогреватель. В последнем случае необходимо использовать другую конструкцию усилителя тока и снабдить устройство оптической развязкой для защиты ПК от попадания высокого напряжения в порт. К недостаткам можно отнести невозможность управ-ления при полной загрузке процессора или «зависании» компьютера. Также в программе не хватает дополнительных функций.


Список ЛИТЕРАТУРЫ


1. Фленов, М. Е. Библия Delphi / М. Е. Фленов. – СПб.: БХВ-Петербург, 2004. – 880 с.: ил.

2. Аппаратные средства IBM PC. Энциклопедия: Гук М. – СПб.: Питер Ком, 1999. – 816 с.: ил.

3. http://www.modlabs.net

4. http://www.xakep.ru


А. В. Даренских, студент ПТМ-05 УИФ КГТУ


Электродвигатель асинхронный много-статорный


Цель работы: охарактеризовать много-статорный двигатель, описать его устройство и принцип работы.

Идея: создать много-статорный двигатель, двигатель с большим числом оборотов.


Принцип работы


Чтобы привести в движение крутящего момента три ротора, т. е. два статора-ротора и один ротор-не статор, необходимо, чтобы статоры второго и третьего роторов были в металлической оправке, толщина стенок которой возрастала бы ступенчато, чтобы она могла выдерживать прессовую посадку на охватывающей и в охватываемой части подшипника. Кроме того, нам потребуется соединить обмотки этих статоров последовательно (см. рис. 1) и подадим электрический ток на С1, С1’, С1”.

При таком строении двигателя и такой схеме подключения электромагнитные силы от одного статора к следующему статору-ротору будут последовательными, что нам и нужно, чтобы роторы вращались относительно друг друга в одном направлении, но при этом будет возрастать индукция типа как в повышающем трансформаторе, в результате чего может сгореть


45

обмотка первого статора-не ротора, и для того, чтобы этого не произошло, необходимо сократить нужное количество витков обмоток второго и третьего статоров так, чтобы было ступенчатое возрастание по мощности электромагнитных сил всех трех статоров и чтобы мощность возрастала с третьего статора-ротора к первому статору-не ротору. Пример: Коэффициент полезного действия (КПД) первого статора – 75 %, КПД второго статора – 50 %, КПД третьего статора – 25 %.




Рис. 1. Последовательное соединение обмоток статоров


Если усилить максимальную мощность в KW обмоток каждого статора, а в основном первого статора, то можно индукцию использовать более максимально так, чтобы она нам заменила еще n-ое количество статоров-роторов, например, четвертого, а пятого, шестого… n.


Технические возможности и область применения


Технические возможности: развивать большие обороты до n скорости, по мере увеличения KW и КПД.

Область применения: в научно-исследовательских лабораториях, где может потребоваться большая частота вращения, для каких-либо опытов.

в настоящее время для сборки данного двигателя мне трудно изготовить:

1) подшипники с требуемыми размерами охватываемых и охватывающих частей;

2) пластины с пазами для сердечников статоров с нужными параметрами (число пазов для обмоток, при этом чтобы они были с соответствующими размерами охватываемых и охватывающих частей, трудность в изготовлении матриц для отливки частей подшипников и изготовлении штамп станка для этих пластин).


46




Рис. 2. Устройство электродвигателя:

1) крышка с графитовым щетками, передающими электрический ток на обмотку 2-го и 3-го статора-ротора; 2) контактные клеммы обмоток 1-го статора-не ротора, через которые подается электрический ток на его обмотки; 3) графитовые щетки, которые подают электрический ток через контактные кольца на обмотку 2-го статора-ротора; 4) графитовые щетки, которые подают электрический ток через контактные кольца на обмотку 3-го статора-ротора; 5) сердечник 1-го статора-не ротора;

6) сердечник 2-го статора-ротора; 7) сердечник 3-го статора-ротора;

8) сердечник-ротор-нестатор; 9) корпус двигателя

47

Зарубицкий А.В., Потапов Д.Н., студенты ПТМ-04 УИФ КГТУ


АНАЛИЗ МЕТОДОВ ЭКСПЕРЕМЕНТАЛЬНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ

ДЕФОРМИРОВАННОГО И НАПРЯЖЕННОГО СОСТОЯНИЙ

КОНСТРУКЦИЙ


Говоря об экспериментальных методах замера деформаций и напряжений, необходимо делать различие между механическими испытаниями материалов и конструкций.

Испытание материалов производится в целях определения механических характеристик, таких как предел текучести, предел прочности, модуль упругости и т. д. Испытание материалов производится с образцами, размеры и форма которых могут варьироваться в зависимости от имеющейся измерительной аппаратуры и самих условий испытания. Сюда относятся испытания на твердость, ударную вязкость и некоторые другие.

Под испытанием конструкции имеется в виду испытание на прочность целой машины, ее отдельных узлов и их моделей. Такое испытание имеет целью, с одной стороны, проверку точности проведенных расчетов, а с другой, – проверку правильности технологических процессов изготовления узлов и ведения сборки, поскольку при недостаточно правильных технологических приемах возможно местное ослабление конструкции. При создании новой машины отдельные ее узлы, уже выполненные в металле, подвергаются статическим испытаниям до полного разрушения с целью определения разрушающей нагрузки. Эта нагрузка затем сопоставляется с расчетной.

Кроме статических испытаний производятся и динамические. Испытания проводятся на вибрационных столах при различных значениях частот и амплитуд.

Существующие в настоящее время способы экспериментального исследования напряженных конструкций сводятся к прямому определению деформаций, возникающих в испытуемом объекте. Напряжения определяются косвенно, через деформации на основе закона Гука.

Для замера деформаций применяются несколько различных методов.

1. Определение деформаций конструкций при помощи механических тензометров

Принцип работы механического тензометра основан на замере расстояния между какими-либо двумя точками образца до и после нагружения.

Для точных замеров упругих удлинений при определении модуля упругости материала широко используется тензометр Мартеиса с оптическим рычагом.

Тензометр МИЛ является шарнирно-рычажным. Это сдвоенный тензометр устанавливающийся на образце при помощи пружинного зажима.


48

В тензометре Боярышникова вместо механических шарниров применен упругий шарнир, состоящий из двух плоских пружин.

2. Применение датчиков сопротивления

В этом методе используются проволочный датчик, который представляет собой наклеенную на полосу бумаги тонкую зигзагообразно уложенную проволоку.

При исследовании напряженного состояния в элементах сложной конструкции часто возникает необходимость определить не только величину, но и направление главных напряжений. В таком случае практикуется установка сразу трпх датчиков в направлениях, составляющих углы в 45º. Для замера усилий датчики наклеиваются на деформируемый упругий элемент. Датчик включается в измерительный прибор (гальванометр).

3. Оптический метод определения напряжений при помощи прозрачных моделей

Оптический метод исследования напряжений заключается в том, что прозрачная модель из оптически активного материала (обычно из специального органического стекла) в нагруженном состоянии просвечивается в поляризованном свете. Изображение модели на экране оказывается при этом покрытым системой полос, форма и расположение которых определяются напряженным состоянием модели. Путем анализа полученной картины имеется возможность найти возникающие напряжения.

При помощи оптического метода осуществляется анализ плоского и объ-емного напряженного состояния. Исследование объемного напряженного состояния сложнее, как по технике эксперимента, так и по обработке полученных результатов.

4. Метод муаровых полос

Муаровый метод основан на эффекте возникновения темных и светлых полос, получающихся при наложении двух сеток с одинаковыми или мало отличающимися параметрами. Образующаяся картина носит название муара.

Если одну из сеток связать с исследуемым объектом, то при его деформации сетка исказится; расстояние между линиями изменится и уже не будет постоянным, а сами линии изогнутся. Соответственно, изменится и картина муаровых полос. По их форме и расположению можно судить о деформации объекта.

Муар возникает как следствие смещения сеток. Это своего рода индикатор перемещений. Чтобы найти среднюю деформацию на участке, надо сопоставить расположение двух соседних полос. Муар в этом смысле родствен тензометру, но дает не дискретно точечное смещение, а непрерывную картину смещений по области.

Наиболее целесообразно применять метод муаровых полос там, где ожи-дается возникновение относительно больших деформаций. Сюда относятся


49

задачи, связанные с анализом пластически деформируемых сред или с поведением конструкции в условиях ползучести.

5. Рентгеновский метод определения напряжений

Рентгеновский метод определения напряжений основан па замере расстояния между атомами кристаллической решетки металла. Он позволяет определять напряжения в металле без «привязки» измерительной аппаратуры к ненапряженному состоянию. При рентгеновском методе замера напряжений в металлах используется монохроматическое (характеристическое) рентгеновское излучение, так называемой, К-серии. Для того, чтобы получить такое излучение, необходимо приложить к трубке высокое напряжение, большее некоторой величины, характерной для взятого рабочего металла анода.

6. Метод лаковых покрытий

Метод лаковых покрытий заключается в том, что на чистую поверхность исследуемой конструкции наносится тонкий слой лака. При его высыхании образуется тонкая пленка, плотно соединенная с металлом. Рецептура лака подбирается так, чтобы удлинение пленки при разрыве было в пределах упругих удлинений металла. При нагружении испытуемого объекта в зоне повышенных напряжений в лаковом покрытии образуется сетка мелких трещин. Опыт показывает, что трещины имеют направление, перпендикулярное оси максимального удлинения. Для изотропного материала это соответствует направлению главного растягивающего напряжения. В прозрачном лаке трещины хорошо заметны и, таким образом, сразу устанавливается направление главных осей в исследуемой зоне. Если момент образования трещин зафиксирован, то, тем самым, определяется и удлинение, соответствующее определенной нагрузке.

В итоге можно сказать, что у каждого метода есть свои преимущества и недостатки. У тензометра Мартеиса погрешности связаны с внутренним растяжением. Для уменьшения этих погрешностей применяют сразу два тензометра, что, в свою очередь, требует кропотливой работы при установке. Тензометр МИЛ менее точный. Наиболее подходящим является тензометр Лихарева с «гидравлическим рычагом». Основной погрешностью датчиков сопротивления является температурная погрешность. Но этот способ удобен тем, что позволяет весьма просто осуществить дистанционный замер, без введения сложных дополнительных устройств. Оптический метод сложнее как по технике эксперимента, так и по обработке полученных результатов. Муаровый метод неизбежно требует дифференциальных наблюдаемых функций. Такая операция связана с потерей точности. Несмотря на то, что по сравнению с другими рентгеновский метод обладает бесспорными преимуществами в определении остаточных напряжений, в практике лабораторных исследований он не получил широкого распространения. Рентгеновский ме-


50

тод дает сравнительно невысокую точность, поскольку обмер линий на пле-нке сопряжен со значительными погрешностями. Также недостатком рентгеновского метода является расплывчивость линии рентгенограммы и риск для человека. Метод лаковых покрытий имеет наибольшее значение не как самостоятельный метод определения напряжений, а вспомогательный – «раз-ведочный» метод, позволяющий при помощи простых средств установить направление главных осей в интересующих зонах и ориентировочно установить порядок действующих напряжении.

1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

Т. В. Сережкина Психологическое консультирование iconМетодические рекомендации Пермь • 2004 Психологическое консультирование кризисных состояний. Методические рекомендации. Пермь: оцпппн, 2004. с. Методическое пособие подготовлено на основе материалов обучающей программы «Психологическое консультирование»
Методическое пособие предназначено для психологов, психотерапевтов, консультантов телефонных служб, которые встречаются в своей работе...
Т. В. Сережкина Психологическое консультирование iconКонтрольная работа по психологическому консультированию психологическое консультирование по проблемам
Материалы данного файла могут быть использованы без ограничений для написания собственных работ с целью последующей сдачи в учебных...
Т. В. Сережкина Психологическое консультирование iconРазвитие персонала через развитие организации. Организационное развитие: истоки, технологии, методы
Ключевые понятия главы: организационное развитие, самодиагностика, недирективное консультирование, саморазвивающаяся организа­ция,...
Т. В. Сережкина Психологическое консультирование iconМетодические рекомендации для практических психологов “Психологическое консультирование семей с нарушениями в системе внутрисемейных отношений” по теме
Разработка и апробация методик семейного психологического консультирования по федеральной программе: Формирование установок толерантного...
Т. В. Сережкина Психологическое консультирование iconВысшего профессионального образования ханты-мансийского автономного округа югры «сургутский государственный педагогический университет» факульет педагогики и психологии кафедра психологии
Психология: Программа вступительного экзамена: для абитуриентов направления подготовки 030300. 68 Психология /профиль Психологическое...
Т. В. Сережкина Психологическое консультирование icon«Российский новый университет» 142003, Московская обл., г. Домодедово
Уважаемые студенты! Методические материалы к зачету по дисциплине – Введение в психолого-педагогическое консультирование, экзамену...
Т. В. Сережкина Психологическое консультирование iconПрограмма «образовательный менеджмент» Вариативный модуль «Организационное консультирование»
Вариативный модуль «Организационное консультирование» (три модульных элемента 6 кредитов, 216 часов)
Т. В. Сережкина Психологическое консультирование iconПрограмма вступительного междисциплинарного экзамена в магистратуру по магистерским программам: Психология развития Психологическое консультирование Дубна, 2011 г. Программа «Вступительного междисциплинарного экзамена в магистратуру»
Программа «Вступительного междисциплинарного экзамена в магистратуру» по направлению «Психология»: Учебная программа. Авторы: проф....
Т. В. Сережкина Психологическое консультирование iconПрограмма дисциплины «Управленческое консультирование» для направления 080500. 68 «Менеджмент»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500....
Т. В. Сережкина Психологическое консультирование iconПрограмма дисциплины «Управленческое консультирование» для направления 080500. 68 «Менеджмент»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500....
Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека


База данных защищена авторским правом ©lib.znate.ru 2014
обратиться к администрации
Библиотека
Главная страница