Урок

Урок информатики в 9 классеУрок информатики в 9 классе
Время проведения урока: один из последних уроков по теме «Оформление текстовых документов в программе Microsoft Word»
Урок 120.39 Kb. 1 стр.
читать
План-конспект урока биологииПлан-конспект урока биологии
Базовый учебник: И. Н. Пономарева, О. А. Корнилова, Н. М. Чернова: Основы общей биологии
Урок 99.73 Kb. 1 стр.
читать
Тема урока: Семейство Розоцветные.Тема урока: Семейство Розоцветные.
Урок 31.13 Kb. 1 стр.
читать
«Кожа наружный покровный орган»«Кожа наружный покровный орган»
Представьте, что у меня в руках большой зонт. А теперь, мысленно все ко мне под зонт и оставайтесь там до конца урока, чтобы дождь незнания и невнимания вас не замочил. Откройте глаза. Садитесь. Добрый день. Я рада вас видеть, и хочу с вами работать. Хорошего вам настроения.( слайд №1)
Урок 90.4 Kb. 1 стр.
читать
Иммунитет. Профилактика спидаИммунитет. Профилактика спида
Сформировать у учащихся необходимые знания о существующей проблеме современности вич/спиде и личной ответственности за свое поведение. Демонстрация слайдов (3 слайд)
Урок 95.3 Kb. 1 стр.
читать
Класс млекопитающиеКласс млекопитающие
Пресмыкающихся (ящерица, черепаха, крокодил, змея) и Млекопитающих (заяц беляк, морж, крот, белка- летяга), таблица “Тип хордовые. Класс Млекопитающие”, “Тип хордовые. Класс Пресмыкающиеся”, инструктивные карточки для работы с текстом. Тексты “Однопроходные”, “Класс млекопитающие”, “Сумчатые”
Урок 86.17 Kb. 1 стр.
читать
Конспект урока по окружающему миру 4 класс Тема: Кровь. Кровеносная система (из раздела «Организм человека») ДидактическаяКонспект урока по окружающему миру 4 класс Тема: Кровь. Кровеносная система (из раздела «Организм человека») Дидактическая
Используемые технологии: объяснительно – иллюстративная, здоровьесберегающая, дифференциация и индивидуализация, интеграция, информационные
Урок 58.93 Kb. 1 стр.
читать
Уроків природознавства в 5-6 класах загальноосвітніхУроків природознавства в 5-6 класах загальноосвітніх
Моделі уроків природознавства в 5-6 класах загальноосвітніх навчальних закладів з використанням педагогічної технології «Довкілля» (методичні рекомендації, розробки уроків). ⁄ За ред. Я. А. Гальчук, Гарматій М. В. — Тлумач, 2008. – 70 с
Урок 0.96 Mb. 8 стр.
читать
Проект «Информатизации системы образования» моу «Средняя общеобразовательная школа №6» Подготовка к егэ по биологии. Ооо «Физикон»Проект «Информатизации системы образования» моу «Средняя общеобразовательная школа №6» Подготовка к егэ по биологии. Ооо «Физикон»
А также использовать для проведения дополнительных занятий при подготовке к егэ. Учебник сопровождается подробным демонстрационным материалом, который можно использовать с помощью проектора на уроках
Урок 39.48 Kb. 1 стр.
читать
Конспект учебного занятия с использованием цорКонспект учебного занятия с использованием цор
Тема урока по учебно-тематическому плану: Способы передвижения животных. Полости тела
Урок 131.46 Kb. 1 стр.
читать
Урок Тема: биологияУрок Тема: биология
Задачи: показать актуальность биологических знаний, выявить значение общей биологии и ее место в системе биоло­гических знаний
Урок 69.3 Kb. 1 стр.
читать
Тики ●Тики ●
Вся элементарная математика Средняя математическая Интернет-школа. Темы: Арифметика, Алгебра, Геометрия, Тригонометрия, Функции и графики, Основы анализа, Множества, Вероятность, Аналитическая геометрия. Все темы содержат множество примеров с решениями
Урок 385.86 Kb. 4 стр.
читать
Многообразие моллюсков, их значение в природе и жизни человекаМногообразие моллюсков, их значение в природе и жизни человека
К головоногим моллюскам относятся кальмары, каракатицы, осьминоги – всего 700 современных видов. Головоногие – самые необычные, самые крупные и самые высокоорганизованные из моллюсков, у них нет раковины, такой характерной для моллюсков
Урок 90.34 Kb. 1 стр.
читать
Тип МоллюскиТип Моллюски
Цель урока: организовать деятельность учащихся по изучению и первичному закреплению особенностей животных, относящих к типу Моллюски
Урок 123.27 Kb. 1 стр.
читать
План-конспект урока класс Головоногие моллюскиПлан-конспект урока класс Головоногие моллюски
Необходимое техническое оборудование: компьютеры и выход в Интернет для каждого учащегося, интерактивная доска, установленная программа плеера и органайзера
Урок 61.06 Kb. 1 стр.
читать

  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   284
Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека


База данных защищена авторским правом ©lib.znate.ru 2014
обратиться к администрации
Библиотека
Главная страница